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我的朋友五年级作文

我的朋友五年级作文 篇1

我有一个奇妙的朋友,它和我的年龄一样大,但却比我的身高高出很多。它的脚扎在泥土里,一直向上努力成长。

它会结果子,结出的果子又大又甜,是我的最爱,但是吃多了容易上火。所以小的时候,我只要吃过三个,奶奶就会笑着说:“李子树下埋死人,可不敢多吃。”幼小的我特别担心,一听到这句话,就会吓得放下果子,不敢吃了。但眼睛仍一直盯着水灵灵的果子,就是移不开,奶奶哄着我,直到我被其他东西吸引。

时间长了,我对奶奶的那句话产生了好奇,就想验证一下奶奶说过的那句话是否真实。那天,我拎着自己的小铲子来到了后院,开始了我的验证。我的小铲子一次只能铲一点土,但我还是坚持着挖,从中午一直挖到太阳快落山,终于挖了好大一个坑,刚准备把果树从一边推倒,就被奶奶一把抱了过去。我就耍起了小脾气,不是大哭,就是摔椅子,奶奶慌了,就赶快过来劝我说:“傻妞儿,李子吃多了会肚子痛。所以奶奶才说,李子树下埋死人,那是故意吓你的,但吃多了真的会肚子疼,还会打针呢!”

我一听,立马站起来,把李子树下的土填上,又对李子树说着对不起。从那以后,我再也不干挖树的傻事了。

还有一次,天气预报说会下暴风雨,我想我的好朋友可千万不敢被风吹倒了,这样想着,心里不免就七上八下的。一夜后,我就赶快去看看我的好朋友,没想到它仍然像往日一样直挺挺地站着,我又摇了它几下,依然挺立。再看其他的书,有的已经被暴风雨折磨得不成样子了。

我想:这暴风雨就如同那生活中的困难,只要不惧怕,拥有坚强的信念,就一定能战胜它。它让我十分佩服,它就是我心中最好的朋友——李子树。

我的朋友五年级作文 篇2

刚跨进新教育的大门,我就认识了杨华艺。她长得特别文静。一头又长又直的黑发,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴巴,1米48的身高。她的个性是坚强,天真。

说她坚强要从她管理组员开始:每天吃完饭后,她的组员在外面玩,不回教室背英语,还捉弄她,让她生气,但她总是想方设法让他们学习,她柔弱秀气的容貌掩饰不住那颗坚强的心。

别看她外表纤弱、文静,严肃起来也挺有威力的,还别说,她还真有办法,一个个小“调皮鬼”最后只能乖乖服从,瞧,她是不是很坚强啊!

杨华艺还是一个独立的女孩,她自己的事情自己做。我和杨华艺在一个铺上休息,天气热了,我们就铺一床被子,早上起床的时候,我们两个都争着叠被子,结果,我拗不过她,只好让她叠了,每天的洗脸水,她也非要倒,从中,可以看出杨华艺是一个独立的女孩。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

杨华艺也是一个虚心,取长补短的女孩。虚心要从她的数学成绩来说了:她的数学成绩一直很好,但她从不骄傲,她不懂就问,直到自己会做那一类型的题了。说她取长补短要从她的变化来说了:我还清楚地记得,杨华艺刚来的时候,不好与人交流,不好讲题,不敢管组员,但是她现在变成了一个广结好友的女孩了,也是一个合格的小老师和一个合格的小组长了。

杨华艺一向按规矩做事,那一次玩蹦间,说挨到画的线就输了,但是又些人挨到了也不下去,还继续玩,以为这样能蒙混过关。但杨华艺挨到了线,她就不玩了,我问她:“你为什么不玩了。”她说:“我挨到线了。”看,杨华艺多么遵守规矩啊!

杨华艺的爱好是:学习数学、英语;强项是:跳皮筋:转呼啦圈。在我的眼里:杨华艺是一个十全十美、天衣无缝的人。你觉得呢?。

我的朋友五年级作文 篇3

我在班级里有许多朋友,可我最要好的朋友只有一个,她是一个活泼可爱又开朗的女孩子。她有一对明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,还有一个小小的嘴巴。还有乌黑光亮又匀称的头发,在阳光的照射下显得光亮。

她一一就是何畅。她是一个乐于助人的同学,从一年级起,我都看在眼里,她帮助过很多同学们,当然她也帮助过我。那一次,我的头晕晕,脸像吃了辣椒一样红,走起路来一点儿也没有力气、精神。昏昏沉沉的,她看见我这个情况,摸了摸我的额头,着急的说:"你发烧了。"我转过头去似乎看见了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一丝为我自己担心丶又担心自己会连累何畅,她扶着我,陪我走到医务室,医生给我量体温说我真的发烧,何畅似乎比我还急,医生快点给她配些药,她的'头上冒着晶莹的细汗,这时我似乎感觉要说什么,却什么话也说不出来。感觉眼眶热热的,鼻子酸酸的。

配好药后,何畅扶着我回到了教室,帮我拿出水杯,给我泡好药后让我服下。渐渐的,我的烧慢慢退了,我的头脑也精神了许多,头也不晕了,感觉神清气爽的。

我连忙去找何畅感激地对说:"谢谢你,如果没有你,我的烧肯定还没退呢?"她又和气地对我说:"没关系的同学之间就应该互相帮助,互相帮忙这点小事也算不了什么呀!"

她就是这么爱帮乐于助人,这么喜欢帮助别人,只要别人有困难,她总会毫不犹豫的去帮助,我和他是永远的好朋友,我们在用友情永远透露在这字里行间,我们的手永远紧握在一起,永远也不会分开。

我的朋友五年级作文 篇4

当我伤心时,它总陪我一起哭泣;当我烦躁时,它总是帮我稳定情绪;当我饱尝压力之苦,它总会设法让我放松心情;当我无聊难耐时,它总会让我快乐无穷!它因此成为了我生活中不可或缺的一部分。

小学二年级时,某一天早晨,一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐,来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时,那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉,那动人心弦的声音,让我有股感人之深,动心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇见了“它”,也爱上了“它”。

慢慢的,我开始去接触它、努力去感受它。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单,但并非一切都十分顺利,随着我的进步,所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习,甚至再找时间努力的加练,但还是无法练好,让我的信心跌落了谷底,被挫败给吞噬了。在这时,有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲,使我又有继续坚持下去的动力,因此我更加努力的拼命练习,终于,我尝到了成功甜美的果实,那种快乐就像是血液,流经了整个身体,而让我燃起了对它的热情!

生动而活泼的音乐,让我充满了乐趣;优美而自然的音乐,使我放松心情;细腻而婉转的音乐,帮我稳定情绪;缓慢而哀伤的音乐,陪我一起哭泣。音乐,是我在人生中,偶然遇见的友伴,也是我人生里的一把钥匙,不仅开启了我对音乐的认识,更启发了我的智慧与潜能,甚至为我带来了无穷的快乐!

我的朋友五年级作文 篇5

我和朋友蔺凯茹的矛盾太深了,想无底洞一样深,深得不可见底。下面我给大家讲讲我和蔺凯茹的几个矛盾故事。

矛盾一:一次,蔺凯茹过生日,他叫我去他家参加他的生日聚会,我以爸爸要带我去买鞋子的理由推辞了。可正好不巧,爸爸接到领导的电话,要爸爸去开会,我就在家玩电脑,不去买鞋子了。(备注:我的妈妈去出差了,只有我和爸爸在家。等蔺凯茹的生日聚会结束后,他来我家送零食给我,看到我玩电脑玩得热火朝天,丢下给我送来的零食,气冲冲地对我说:“杨旭,你为什么在家玩电脑!?不是说和爸爸去买鞋子吗!?”我连忙解释:“我爸爸后来接到通知,说要开会……”“住嘴,想玩电脑就直说,我会原谅你,但是,你一点都不诚实,就算你说的是真的,那你也可以来啊!!”他说完,就火冒三丈的走了。这个矛盾就产生了。

矛盾二:还有一次,我、蔺凯茹、曾广志、齐正强去一个湖里捕鱼。这时,蔺凯茹捕到了一只和《《课堂内外。创新作文》》差不多大的大虾。蔺凯茹高兴极了,以迅雷不及掩耳之势找了一只桶把大虾放进水桶里摆在岸边。于是,我就去水桶里看了看大虾,就返回了捕鱼的地方。三分钟后,我们带着捕的鱼返回岸边。正当我们把捕的鱼放入装大虾的桶中时,惊奇的发现:大虾不见了。由于只有我一个过岸边去看过大虾,蔺凯茹就怀疑是我捣的鬼,认为因为上次的事情报复他,就对我说:“好小子,够狠的,你给我记住。”说完,其他人向我投来鄙视的目光,就跟着蔺凯茹走了。我和蔺凯茹的又一个矛盾产生了。可蔺凯茹哪知道,我看大虾才看了十多秒就返回了,而且,我放大虾那么大的举动他难道看不见?大虾完全是自己跳出来才跑掉的。

唉,我和蔺凯茹的矛盾什么时候才能解开啊!?我和他什么时候才能重新成为相互理解的好朋友。

我的朋友五年级作文 篇6

我有一个好朋友,她叫小慧。小慧很喜欢笑,她笑起来的样子十分滑稽。总而言之,和小慧在一起,总能感到她的幽默和风趣。可以说,和小慧做朋友,是我的荣幸。

小慧有一双水汪汪的大眼睛,十分美丽。樱桃似的小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果,看起来十分斯文。

小慧不仅长的漂亮,心灵也很美。在我眼中,她是一个善解人意、善良的人。记得有一次,我们去同学家玩,同学的妈妈要去外面吃饭,想让我们先走,但是又不好意思开口。就在这时,小慧看出了妈妈的心思,就悄悄对我说:“婷婷呀,我看别人妈妈有事要做,我们还是先走吧!”“阿姨,我们有事情,就先走了,再见,我们下次再来玩。”说完,小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊!还有一次,我和小慧打算去看电影,我和小慧找到了一个好的位置。这时候,走来了一个老爷爷,带着他的孙子,好像在寻找座位。就在这时,一个熟悉的声音从我耳里跳过:“老爷爷,这是您的孙子吧!来来来,您坐在这儿吧,我脚有点麻,想站一站,您就在我这里坐吧。”“不用了不用了,你就坐着吧,爷爷骨头硬,站站活动一下筋骨,谢谢你了啊,小朋友,你真好!”老爷爷推辞着。小慧还不罢休,我对他说:“你就坐着吧。”可她不理睬我,转过头去对爷爷说:“爷爷,您老呀,就坐着吧!你看看,你的孙子都累了,就算您不为自己想,也为您孙子想想啊!您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧,心里暗想:唉,真惭愧,我有小慧这么好的朋友,还不快去学习她。我马上站了起来,把位置让给老爷爷的孙子坐。

小慧真是我学习生活中的好榜样!我想对小慧说:“小慧,你这个朋友,我交定了。”

我的朋友五年级作文 篇7

在这个世界上我有着许许多多的朋友,在这些人里,我有一个最好的朋友,他的优秀品质和他做的事让我感动。

他乐于助人,不希望别人遇到困难,他长着一双大眼睛,非常地瘦,却很有力气。我们经常在一起玩。

有一天,我和他在小区里玩,我们在土地里走着,由于刚浇过地,湿湿的,我们一边说话一边走,没有注意脚底下,突然我一下子陷入了泥中,他看见我陷进了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上来。我坐在地上,没有了办法,因为我的鞋陷在了泥中,由于陷得太深,我自身把它拔不上来,我好朋友上前来说:“许金睿,我帮你拔出来吧。”我点了点头,我们俩个一起使劲,终于把鞋拔了上来,同样,我们又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出来,我不拔了,可他还在努力,他吸足了气,脸憋得通红,的另一只鞋拔了上来,我刚要说谢谢,他就把我拦下了,并说:“不用客气了,我们都是好朋友吗!”我快速地跑回家,洗了一下脚,又出去和他玩了。

还有一次,我和他出去买东西,我们到了超市购物,我选了很多东西,有可乐、果冻……我们正想结帐的时候,我突然发现钱不见了,我非常着急,自言自语地说:“哎呀,这可怎么办啊?”我正想对收银台的姐姐说我的钱不见了,这些东西我下次再买时,他说:“不用找了,找不到就找不到吧,我来帮你付。”说完,他就帮我付了。过后,我要还他钱,他没要,又把钱还了回来。我觉得他真好。

我这个好朋友,他乐于助人,他这种精神让我感动。

我的朋友五年级作文 篇8

书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光。高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”可见,书是我们密不可分的朋友。

小时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》、《三字经》和一些看图认字的卡片,教我识汉字、背古诗,让我很早就和书成了朋友。

读幼儿园的时候,妈妈给我买了许多绘本和童话故事,我们一起亲子阅读,那是我最开心的时光。我印象最深的是妈妈给我绘声绘色地读《不一样的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子们的勇敢和智慧深深吸引了。她们喜欢追求那些不可想象出来的事情,虽然一路坎坷、历经艰难,但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和导乎寻常的果实。每当我遇到困难想放弃的时候,就会想起卡梅拉和她的孩子们,她们勇于探险,遇事不畏险阻,这种勇气激励着我不断前行。

上小学后,我又迷上了《昆虫记》,我跟着法布尔一起走进了昆虫的世界,让我如痴如醉。我认识了各种各样的昆虫,比如说有石蚕、有蜣螂、有腰蜂、有被管虫……我最感兴趣的昆虫是密蜂,因为它有很强的辨识方向的能力,无论它被弄在哪儿,每次都可以自己飞回家。只要我们不碰它们,蜜蜂其实是不会蛰人的。蜜蜂还是勤劳的小精灵,有一首赞美蜜蜂的唐诗:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜!”蜜蜂虽小,但对从类的贡献却一点也不小。

再大一些,我又读了《十万个为什么》、《成语故事》、《鲁滨逊漂流记》、《千奇百怪的海洋世界》……

我喜欢看书,书是我的精神粮食,书是我的良师益友,书是我永远的好伙伴。

我的朋友五年级作文 篇9

我有个好朋友他瘦瘦的,眼睛很大,头发非常非常短,就像个小光头。他的脸像个瓜子,我们班里的人叫他温瓜子。你猜他是谁,他就是温厚。我的外号叫耗子。我和温厚是好朋友,全班就叫我们耗子吃瓜子。

温厚什么都比我好,学习比我好、体育比我好、唱歌比我好、打篮球比我好,最悲哀的是,玩csol都比我好。学习比我好:考试成绩我考80分,温厚考90分。我考90分,温厚考95分。我考95分,温厚就考100分。体育比我好:有一次,体育考试,跑400米比赛,我和温厚一起比,开始比赛了,我跑了一个第3名,温厚跑了个第二名。唱歌比我好:有一次,唱歌比赛,我和温厚唱一首一样的歌,可是我是A,温厚是A+。打篮球比我好:有一次我们打篮球,温厚投进了4个球,我才进了1个球。玩csol比我好:有一次我们玩,我杀了82个人,温厚杀了100个人。上帝对我真不好呀!

温厚有个很大很大的缺点,缺点是玩游戏的时候,温厚被“僵尸”是杀死后就会很生气,就会对和他玩的人说:“全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的,全是你害的……”他一说就会说10分钟,想和他和好都要2个星期左右才能和好,我真是怕了温厚了呀!

温厚他有个优点,就是比赛的时候别人输给了温厚,温厚就会说:“没关系下次再来。”有一次体育老师说要比跑步。我被温厚甩得远远的,最后我输了。温厚说:“没关系,我们下次再来。”到了下次,我又输了,他又说:“没关系,我们下次再来。”你们猜温厚的口头禅是什么:是没关系,我们下次再来。

这就是善解人意的我的朋友温厚。

我的朋友五年级作文 篇10

这一生,认识的人有非常多非常多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,他跟我是在中学里才认识的,可是,我们认识了才没几天,就成了非常好的朋友。

记得有过一次,那是初一时第一学期的事了,那一次,我到他的家里去玩。记得当初,我们玩的非常开心,看看电视,玩玩电脑,不知道有多快活了。后来,他跟我说玩电脑玩得时间太长了对身体不好,于是,我们到他的房间去看书了。看了一会,他跟我说他看得那本不好看,要去柜子里换一本。

他跑到柜子边上,打开抽屉,开始找书,这个时候,我出于好玩,就打了一下他的屁股,没想到他居然生气起来,先是骂我,然后又用手指着我,叫我滚,我当初被他气糊涂了,大叫一声:走就走,有什么了不起的。他又指着我说:好,这是你说的,归我滚,于是,我推了他一下,生气的走了,他说好,于是就送我去车站。

再去车站的路上,我非常想跟他说一声对不起,可是,我说不出口,我也知道他也想这么说,可是,他也说不出口。

上了车,他就头也不回的往回走了,我想,他这也太不够义气了吧。在车上,我一直在想着一件事,我到底该不该给他道歉,以至于我到了站也没下车。

到了家后,我大哭了一顿,我伤心因为我失去了一个好朋友。

过了几天,又要去上学了,我起初在想他到底会不会原谅我呢,到了学校,我才知道原来我的担心完全是多余的,他就当这件事从来没有发生过一样。与,我们有重新成为了好朋友。

这一生,认识的人有非常多非常多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,这句话,果然没错,我就在学校中,认识了我最好的朋友。

我的朋友五年级作文 篇11

我每天都有着成长的烦恼,所以我渴望在不久的将来,我会拥有一个好朋友,它有着胖乎乎的身体,小巧的四肢,长长的耳朵,最好和兔子的耳朵一样。它就是FREND,中文名字小露露,英文名字XLL,它可是一个多功能的机器人。

XLL会每天都陪着我,每当早晨睁开眼睛时,XLL替我刷完牙,洗完脸,扎好头发,香喷喷的早餐,透过客厅,窜进我的房间。这样我就可以睡到自然醒,不用讨厌的闹钟没完没了的吵了。之后XLL自动变成一个象书桌一样的露台,我坐在露台边看着少儿节目,XLL算准时间,象闪电一样嗖的一下就把我送到学校,这样就避免忙碌的老爸送我了,我还可以省去听老爸叨念每天都相同的激励话。XLL还会非常负责的把我送到坐位上,接着它又变成书包,那样我就不用每天背着沉重的书包了。放学了,我也不用担心,老爸会因为工作而延时来接我。XLL会变成一个软绵绵的可以把我包裹起来的沙发,我被裹在里面什么也不想,眯着眼睛发一会呆,在发呆的同时,XLL已经把我送回了家。到家后所有的装备都会自动关闭,把我领到书桌前,让我做作业,经过发呆后的我,聪明无比,一会就把老师布置的作业给完成了。XLL乖乖的变成苹果2代的电脑,哇噻,里面有着应有尽有的游戏,让我尽情的畅游在游戏之中,半小时后XLL变成了MP4,播放着我喜欢的音乐,让我完完全全的放松。

XLL最重要的是它还可以变成装我烦恼的垃圾筒,每当我考试成绩不理想,爸妈的责备,全由XLL来承担,爸妈骂的厉害的话,XLL你还要替我哭的哦。每当我丢了钢笔,你也要替我难过,还有老师的批评啊,同学之间的矛盾啊,全由XLL你来管理,最后打包仍掉,让我生活在无忧无虑的世界里。

我渴望的FRIEND,你在那里?有人给你浇水,施肥吗?你好久出生呢?

我的朋友五年级作文 篇12

我有一个同小区的好朋友,她叫米朵。名字很好听对吧?我们第一次遇见,也令我念念不忘。

那天是即将入秋的天气了,我揣着钱准备去附近的欧尚买点东西。忽然,面颊上毫无征兆地袭来点点凉意。下雨了。我随便找了个屋檐躲雨,抱着手臂。好冷。不经意间瞥见一个高瘦的背影,是个正在打电话的女生,声音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去欧尚呢,那拜拜。”她挂了电话回过头,目光正好与我对上。一张白白的瓜子脸,黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮。睫毛细长微翘,在空气中安静地扑闪。我一时愣了神:“那个……我正好也要去欧尚……”半晌,我开口,又不好意思再说下去。她的视线快速打量我全身上下,不着痕迹地收回:“那,一起撑好了。”她轻巧地笑着,就像认识我一样毫不生疏。

一路上,她告诉我她叫米朵。“大米的米,花朵的朵、”她是这么说的。“米朵,你的名字好好听噢。”我甚是羡慕。“哪里嘛。同学们都给我起外号。”她可能是有点不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安静,倒是个开朗的女生。

一个月后,天气难得的好,我在小区楼下散步,也是希望能再遇见米朵。走着走着,我不小心跟两个追逐玩耍的小孩子撞了一下,我没有在意。忘记戴手表,看时间我便取手机,但和手机放在一个口袋里的钱包却不翼而飞。我摸索了一下全身,意识到不妙,立马回头去找。“在找这个?”一直修长的手将钱包递到我面前,声音熟悉且好听。我急忙接过,刚要抬头道谢,看见了米朵那张靓丽的脸。她笑起来眉眼如一轮弯弯月牙,暖到人心里。“米朵!”我兴奋地一把搂住她的脖子,惊喜地跳来跳去。

米朵对我来说不仅是最好的朋友,还是一个很特别的存在。

我的朋友五年级作文 篇13

她,月牙似的眉毛,眯得像绿豆一样的眼睛,肥嘟嘟的脸,小小的嘴巴……她就是我的朋友——王美苹。

我和王美苹是在我4岁时认识的。当时大人都说:“谢晓芸啊,你和王美苹呆在一块儿,一天不管就可以把小区里楼房的顶子掀喽。”当时我和王美苹还小,不懂这话里的“奥秘”。但到了现在,我们都还想笑呢!因为那时我们能把房顶掀了,现在我们岂不是能把大门和楼房全给炸了?!

王美苹是一个很仗义的人。我5岁时,小区里有5个淘小子每天都在小区里横行霸道。有一次还把一个小女孩给整哭了!我和王美苹看到后火冒三丈,我还没有开口大吼“住手”王美苹就已经动手了。“啪啪啪啪啪”五声,五个淘小子手上就多了一个手板印。这一打,可把淘小子们的老大给惹毛了:“你干嘛呢?”而王美苹也说:“你又干嘛呢?你们天天在小区里横行霸道欺负人,今天还把小妹妹弄哭了!快给她道歉!”而淘小子的老大也不服气地说:“为什么呀?她不就是一个小妹妹嘛!我们为什么要给她道歉?”王美苹抬起手:“你不道歉是不是?”淘小子的老大抱头鼠窜:“我道!我道!”说完就跑到女孩面前说了声“对不起”就带着他的手下溜了。王美苹还是一个机智的人。上次我和王美苹在做小型弹簧椅子的时候,"咯噔"一声,弹簧断了。我急得像热锅上的蚂蚁,完全没有办法了。但王美苹不紧不慢地拿出一根铁丝,把它绕成弹簧的样子,装到椅子下面,举起来对我说:“你看!这样就可以了!”啊!原来可以这样!我佩服得五体投地:“王美苹啊,你太聪明了!”

这就是我的朋友王美苹。她仗义、机智,我很喜欢她。

我的朋友五年级作文 篇14

朋友,一个温暖的词。他们给予我们欢乐,指引我们走向成功的道路。在我的身边,有一位朋友。虽然他只是一个普普通通的六年级学生,但他教会了我许多道理,是我人生路上的一盏明灯。

去年暑假的一天,他约我一起写作业,我便应邀来到了他的家里。我刚刚坐下,妈妈就给我们出了一道数学题,想要考考我们。我们一下子来了兴致,迫不及待地思考了起来。我的大脑在飞速运转着:为什么A边等于B边呢?为什么……我绞尽了脑汁,却没有半点进展。我想放弃,因为我早已没有了思考的耐心,一开始的兴致也消失得无影无踪,只能对着题目发愁。一看他那认真的样子,就知道他在拼命思考,坐在他身旁,似乎都能听到他的大脑疾速运转的“呼呼”声。十分钟过去了,他的额头上冒出了大滴大滴的汗珠,显然也在发愁。二十分钟,三十分钟,四十分钟,五十分钟过去了,我的思绪早就跑到了千里之外,是他的欢呼声把我的思绪拽了回来。“我成功啦!”他兴奋地大喊了一声,把我吓得不轻。我刚回过神来,他就已经滔滔不绝的讲起了他的思路。我调动了所有的脑细胞,但还是跟不上他的思绪,听得一愣一愣的。妈妈向她竖起了大拇指,我也向他投去了佩服的目光。但他丝毫不骄傲,对我说:“无论做什么事,只要坚持,就成功了一半!”

无论父母在不在,他都会十分自觉地完成作业。有一次,他的爸爸生了病,妈妈要陪爸爸去外地做手术,只留他一人在家。他不但没有调皮捣蛋,放纵自己,还更加努力学习,成绩稳居年级第一。

他,就是陈嘉澍,一个普普通通的男孩,但他是我人生的启明星。如果说我是天上的白云,那他就是将我推向成功的风。我们的友谊永运不会间断,就像小溪一样,奔涌向前,永不停歇!