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五年级单元作文[]

五年级单元作文[] 篇1

缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,决定在水上和曹军作战,用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文[] 篇2

阳春三月,万物复苏,是种花的季节。学校少先队大队部,给每一位同学发了个花盆,让我们种花。

星期五放学后,我买了一包薰衣草的种子。这种子又小又圆,像一颗颗黑芝麻似的。

回到家后,我准备好种花的工具,比如说铁铲、花盆、洒水壶,就开始种花啦!我先把从郊外挖来的泥土,向花盆里铲去。接着挖出一个坑,把种子放进去,然后在将泥土盖上。最后,再给种子浇了一点水,便完成了。浇水的时候,我特别小心,只能浇很少的水,因为薰衣草是在温暖、干燥的气候里生长的。

为了培育这盆花,我还上网查阅了它的习性。薰衣草不宜水培,喜欢冷凉环境,不能再夏季高温时生长。它喜爱干燥,讨厌湿的环境,浇水太多,容易沤根。

种花是人类一种美的享受,让我们细心照料自己的花吧!

薰衣草,我盼望着你早点长大,开出美丽的花朵,给我们的生活增添一抹鲜艳的色彩吧!

“时间有如勇往直前的浪潮”,几个星期过去了。

这天清晨,我同往常一样,去观察花盆里的变化。咦,花盆里有一点绿色,走进一瞧,我惊奇地发现种子发芽啦!那小芽是嫩绿色的,两片小小的叶子,向旁边展开。我高兴极了,连忙给小芽浇了一点水。它尽情地吮吸着甘露,仿佛在对我说:“小主人,谢谢你。我一定会快快长大,开出一朵朵鲜花,给城市增添一些美丽。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

看着小芽慢慢地长大,我觉得:“我们就是小芽,爸爸是太阳,给我们带来温暖;妈妈是参天的大树,给我们遮风挡雨;老师是勤劳的园丁,教我们读书写字,学知识。”

五年级单元作文[] 篇3

我的爸爸是一名医生,也是医院的院长。他个子高高的,身材瘦瘦,相貌平平,可是他那双炯炯有神的眼睛和那三支神奇的手指头,却常常叫那些狡猾的病魔无可藏身。

爸爸给我的第一印象是——忙。

爸爸每天早出晚归,常常是三餐不对时间。晚上,别人在家里舒舒服服的品热茶、看电视,爸爸却常常不能这样。特别是轮到他坐诊的时候最忙,长长的一条“人龙”里,小孩子的哭闹声,病人的呻吟声,陪者的叹气声……诊室内外挤得满满的。爸爸一坐就是好几个小时,每次回到家里,他总疲惫不堪,为此妈妈常常唠叨,可爸爸总是说:“医者父母心”。渐渐的,渐渐的,我们也习惯了爸爸的工作。

爸爸的心里只想着病人的安危。记得有一次,诳已经很深了。突然,一阵急促的电话铃把我们惊醒了。原来是医院来了一名生命垂危的急诊病人。爸爸接了电话,二话没说,抓起衣服,三步并做二步,边走边穿……那天晚上,我们一家人都没睡好觉,既心疼爸爸没睡个好觉,又担心病人的安危。就这样,一直到快要天亮了的时候,爸爸才拖着疲累的脚步回来了。从他脸上露出的笑容中,我们可以知道病人已经得救了。我想给爸爸说句祝贺夸奖的话时,只见他睡着了,还打着呼噜呢!爸爸实在太忙了、太累了。也许是工作和职务的关系吧,爸爸关心医院的员工多于关心我。爸爸参医院的员工说得最多的一句:“家和万事兴!”让一个有二百来人的单位成为一个融洽、祥和的大家庭,是很不容易的事,可爸爸做到了。虽然爸爸没有很多时间关心我,但人更幸福、快乐!

这就是我的爸爸。我敬爱的爸爸!

五年级单元作文[] 篇4

怀念往往也是一种情感,人们经常会怀念陪伴自己身边的亲朋好友,因为人们只有和自己的亲朋好友在一起的时候才是最开心的。

我从玻璃瓶里取出钥匙,钥匙柄在柔和的灯光下闪着银光。我小心地将钥匙插进抽屉的锁孔,“咔!”锁开了———轻轻拿出一张照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的启蒙老师———付老师。在我幼小纯真的心中,付老师就和妈妈一样慈爱。望着这张照片,思绪便像泉水一样涌了出来。 那是个多雨的日子,早上天还是晴朗的,下午忽然下起雨来了。放学了,我们排着队,等候家长来接。同学陆续被接走了。我无奈地站在屋檐下看那一串串雨珠洒 落。

我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一丝温暖,抬起头,只见付老师微笑着打着雨伞站在我的身后。 在朦朦胧胧的雨雾中,一把小红伞,一阵阵笑声越飘越远……这是我记忆中最温馨的一幕。 还有一次,我未经老师许可,就爬上双杠玩了起来,不小心摔了下来,头被磕破了,我既害怕又后悔,没有向老师说。也不知她怎么知道的,一下课便把我叫到了办 公室,我胆怯地站着。用手捂着头,老师要我把手取下来。我只得照办了,老师一看,吓坏了,用严厉的口吻问我是怎么弄伤的,又慈爱地问我疼不疼。老师麻利地 找出纱布、棉球,一会儿便处理完了伤口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的发落。万万没想到,她只和蔼地对我说下一次一定要小心。

看着照片我仿佛又回到了从前:夕阳西下,老师牵着我的手在操场上散步,几排有点旧的教室,几棵高大的杨树在风中沙沙作响……啊,我仿佛回到了那个时候!现 在我已经离开了那所学校,但这一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永远。

五年级单元作文[] 篇5

拾起岁月的残渣,这是被碾过的痕迹。思绪划过破碎的那些岁月。只想把余下的一切都抛掉,开始新的一份拼图。

---题记

破碎的岁月,想让过往的风将它带走,或,让土地将它埋没。但,也许,碾是直至心,碎是只余渣了吧。那些碾过的岁月,总是在记忆中挥之不去,触动着每一根神经。虽已过许久,碾过的岁月留下的痕迹,也以强大的势力,霸占了整个脑海。

在这碾过的岁月中,成长着。

稍近。被分数碾过的光阴刚刚擦肩而过。光阴在中学校园里曼舞,被那些象征着前途的分数窒息着。于是,暂时败给了分数。它把岁月,哪怕仅仅是我度过的这一小段,碾得无比失败。哦,是被分数填充的岁月。但相信破碎的日子,会使我学到许多。于是,在被分数碾过的岁月里,更加奋斗着。

稍远。已是在记忆中收寻出来的一次次分分和和。我与婷间就如此分分和和。一次次的分分和和,把岁月竟搞得如此荒繆。那时的友谊就像玻璃一样易碎。已确信,这块玻璃已经碎了好几次了,每次都是用普通的胶水补起来,但仍留下了一些余悸,也许,这就是彼此间的不信任在岁月中,所碾下的记忆吧。被信任碾过的岁月里,现在更加珍惜。

再远。是童稚无知时,在自认为漫长的光阴里虚度着。没有人生的目标,整天无所顾忌。也难怪,不然怎么会称小孩子呢。但回忆着溜走的那一串光阴,心中不免有些怜惜,遗憾。被岁月碾过的岁月,对岁月充分把握着。

带着碾过的岁月留下的感动,握住现在经历的日子。稍近,稍远,再远,蓦然回首,那些碾过的岁月,保留着,余下的感悟也会合成一副精致的景致。

五年级单元作文[] 篇6

有许多孩子跟父母在一起,得到父母的疼爱,我也一样被父母疼爱。

说到疼爱,我不由得想起了两件事......

那是一天晚上,屋外下着大雨,狂风大作、电闪雷鸣,快八点的时候,我突然发起了高烧,觉得浑身很难受,爸爸急忙送我去医院。因为着急,爸爸没撑伞,就顶着雨往医院跑去。到了医院,爸爸已经成了落汤鸡。当医生给我看病时,我看了一眼爸爸,觉得特别特别的心疼。

冬天的一个晚上,我在睡觉,不知怎的?发现脚特别凉,原来是我踢被子了,没盖住腿。这时,我在睡眼朦胧中,仿佛看到一个熟悉的身影出现了――是妈妈!妈妈轻轻地走到我身边,小心的把被子给我盖上,啊!这么晚了,妈妈还没有睡觉,担心我感冒,特意来照顾我。我的心里顿时感到特别温暖......

世上有很多孩子被父母疼爱着,我相信他们长大后一定会报答父母的。

五年级单元作文[] 篇7

今天真是个好日子。连日的风雨把海口的空气换了个遍,清新的空气让闷了几天的我心情舒畅了不少。早餐过后,我们一家三口来到了万绿园游玩。

虽说台风刚过,但游人们的热情丝毫不减。从万绿园一路过来,许多都是家长都带着孩子过来,不时还有外国游客出现,整个万绿园沉浸在一片欢乐的海洋。我从西大门进入了万绿园,突然感到眼前豁然开朗。一切都是绿的,风轻抚我的脸颊,树蓊蓊郁郁,草郁郁青青,绿得鲜明,绿得快意!我开始在这绿海中寻找一棵树,一棵极具意义的树。那是我们在初一时,全班同学一同种下的秋枫树,我们大家给树起名叫憧憬,象征着我们未来的美好展望,这其中带着我们许多美好的回忆。

循着挂有认种牌的树,我穿梭在其中寻找着,极力回想着那树的模样。走了半个小时,离门口越来越远,突然发现附近的景物似乎有些熟悉。我开始在树林中捕捉每一个认种牌上的信息。“找到了!”我兴奋地喊起来。一切都是老样子,认种牌上写着:“20xx年3月13日海南华侨中学20xx届初一(4)班”,树变高了,原本只比我高一点,但我在长高,它也在长高,现在却比我高了一大截,树冠也变的茂密了,是几个班中长势最好的一棵。我不禁感叹时光流逝的飞快,转眼已是3年,我们不再当年懵懂的我们,比起以前多了几分稳重,多了几分成熟,种树的事也在漫长的初中生涯中淡忘。回想起种树时的热火朝天,搬树,填土,挂牌,那场景让人感到惬意。

我拿着相机给树拍照,想拿回给曾经4班的同学一同分享,分享这三年的劳动成果,分享三年来走过的风风雨雨。看着树和我们一同长大,见证我们4班,记录着我们成长的足迹,我凝望着,思考着……

不知不觉间已是中午,在妈妈的再三催促下,我想我是该离开了。繁忙的学业让我不知道下次什么时候才能来看它,但,它会带着我们美好的憧憬,在不远的前方等候着……

五年级单元作文[] 篇8

妈妈总是说:“懂得赞美,你就会快乐。学会欣赏,你才会成长”。是呀,欣赏,像天空中闪耀的星生,像辽阔大海上的小船,像白天里的云彩。带给我们快乐和温暖,使我们成长……。

我记得同学的那句,“我欣赏你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中,同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了,声音总是因为紧张而走调,这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的希望走到了今天,赛前记得滚瓜烂熟的歌词,在主持人说话的那一霎,顿时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候,一位女同学真挚地对我说:“我觉得你唱歌特别好听,而且我很欣赏你的魅力。”“加油哦!”她补充道。这些话给我巨大的勇气走上舞台,大放光彩。

我当然也记得,老师的那句“我欣赏你的决心。”那时,我的成绩不知为什么,越来越差,我不想让父母失望,也不想让老师失望。于是,我告诉自己,一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的时间都用来复习老师每节课讲的知识点,一天对老师的提问不下十次,虽然有提升,但却并不大。后来老师找到我“我很欣赏你的决心,但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。

原来是这样,我重新制定了学习计划,打算一步步慢慢来,果真,我的成绩又像以前那样好了。

老师和同学对我的欣赏,着实让我成长了不少。他们那真诚的话语,使我的心都湿润起来。可何时,我也能像同学,像老师一样,学会欣赏别人呢?

后来我懂得,我,也会欣赏。对别人的赞扬是一种欣赏,对别人微笑也是一种欣赏,欣赏的方式有很多!我更懂得,是欣赏,让我在人生路上成长……

五年级单元作文[] 篇9

5月20日,星期六,是一个令我难忘的日子,因为我们要去综合实践活动啦!走,快坐上大巴车和我们一起出发吧!let’s go!

前奏

刚进教室,只见老师已经在等我们了,我们迅速的找到自己的位置坐好。老师拿出了一个用波浪纸做的小狗,对我们说:“今天我们学的就是这个,用波浪纸做的小狗。”只见这小狗用红、白、黑和黄四种颜色的波浪纸。这小狗五官端正,非常立体,很是漂亮。老师问:“想做吗?”“想”。于是老师说:“做法很简单,只要把波浪纸圈成一个圈一个圈,再用白胶粘起来。头要用五根长的,做两个,身子用三根长的,也做两个,再粘起来,再加上眼睛、鼻子、嘴巴……就行了,也可以自己创造哦!”现在开始发材料。

高潮

我拿到材料想:做什么好呢?对!有了,就做一辆坦克型机器人吧!我用剪刀把材料剪下来,先用三根长的做身子,做两个,然后我再拿出10根长的做两个大圆圈当它的大盾牌,做完了,刚想粘上去时想,我剩了这么多材料,而机器人又没轮子,再做一下改造吧!于是我拿出了3根短红的,做成了一个圈,再用黑色,白色做成两个轮子,装在圈上。接着我用黄色做成了两个大炮,再用一小点黑色加上细细的黄色,加上眼睛就大功告成啦!万事俱备,只欠白胶。于是我用白胶把一个个小圆大圆粘在一起,一辆坦克机器人就完成了!只见这个机器人是个小矮个,但却很胖,用嘴吹吹不倒,头上的大炮和那对烔烔有神的眼睛显得特别显眼。

尾声

啊!抱着自己的作品,看着作品觉得特别欢,我真高兴,大巴车载着我们的快乐驶回校园,表演结束。

五年级单元作文[] 篇10

来往的船只总能够抵达码头,飞驰而过的列车也总能抵达站口,不厌其烦的按照相同路线往返着,我也总在规划着,规划着前行的方向,规划着所谓的远方。

想要抵达的,未必是一个固定的地方,或许是一个约定,亦或许是一种信仰。

时光匆匆,转瞬即逝。四年前,高挂在晴空的太阳,洒下缕缕阳光,映在略显青涩的脸颊上,稚气盎然。奶声奶气地问候着老师好,讲着有些生疏的普通话,那时的我还不能够想到会有怎样的变化发生在自己身上,漫无目的地熬过一天,只懂得顺其自然罢。

后来,发觉时间真是个神奇的筛子,催走了许多人,留下的也只是寥寥无几。好在,这群足以交心的人懂我的笑,亦了解我的泪。

没之前大大咧咧了,反而有些多愁善感,措辞变得矫情,思想变得复杂。清晨,面对着镜子中的自己,问着自己是谁,给自己一个微笑。时过境迁,我变了,不仅仅是容貌。昔日的'坦诚变得阿谀奉承,真实变得逢场作戏。

童稚时所想抵达的,不过去一次海边,养一只宠物,成为一名医生。

现在所想抵达的,是居入深山一阵子,嗅林中的气息,饮清澈的溪水,实际些便是考上一所理想的中学,希望将来会感谢现在不负青春的自己。

或许,未来所想抵达的依然会不停做着改变,看到过去幼稚的笔锋,俗套的文字,神情流露出一丝无奈,摇着头感慨着。

那些努力想要抵达的或是幻想着的日子,不知是有多么难熬,但照样顺着熬了下来。这些日子未必然会顺风顺水,但凡没有辜负自己,便算是抵达。

远方的人啊,愿你一帆风顺少有颠簸,愿你能抵达所谓的远方。

五年级单元作文[] 篇11

妈妈,一个简单的称呼,融入了多深多浓的爱啊!妈妈为我们付出了那么多,我们无以回报,只能说一句:“妈妈,您辛苦了”。可这短短的一句话,使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。那微笑是温暖的,让你想到春天的阳光;那微笑是纯洁的,让妈妈变成了一个美丽的天使;那微笑是慈爱的,让你感到无比的幸福。半天,妈妈轻轻地说道:“好孩子,懂事了”。脸上闪烁着喜悦的光芒。

我们一出生,第一个见到的亲人,就是妈妈,在我们出生的那一刻,妈妈就完成了那项伟大的使命,她带给我们生命,并一心一意的照顾着我们。这些,我们无论做多少,也报答不了啊!可妈妈要的不是这些,而是我们的健康成长。

妈妈是我们的第一位老师,她耐心地教我们做任何事。妈妈是在我们身后默默支持我们的人,不论我们成功或是失败,她始终在我们的身边,开导我们,为我们加油,解决问题。

让我们为妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了”。来表达我们对妈妈的爱。

五年级单元作文[] 篇12

学习如咖啡。尝前,你觉得新奇无比;尝着,你会埋怨无比;尝后,你会感谢无比。工作如茶。尝前,你会觉得美好无比;尝着,你会失望无比;尝后,你会遗憾无比。爱情如苦果汁。看着,美妙无比;刚品尝,你会兴奋无比;慢慢的,你会痛苦无比;最后,你会绝望无比。恋爱如一场选饮品,你就是那位挑选的人。开始,你十分兴奋,什么都不懂,就急忙挑选最鲜艳的缤纷果汁,品尝后,你会后悔无比,因为那是苦的,你被苦到了,失望的你放弃了这杯果汁;有了第一次的教训,不会再选些五彩缤纷的饮品,你看中了加了浓糖的咖啡,品尝很长时间后,你腻了,太甜了,无聊的你放弃了这杯咖啡;第三次,你会更加谨慎,选了杯辣椒水,品尝后,你会痛苦无比,急忙找杯白开水,尝后,你便会发觉白开水老实,实在,你便会马上放弃辣椒水,选杯白开水带回家。日久天长,你有儿女了,已有一个完整的家庭了,你们俩却不满意了

,吵得愈发愈不可收拾,儿女被孤零零的扔在一旁,最后忍无可忍的离婚了,一对姐弟被拆散了,这时,你可曾求过他们的意见?你带着女儿四处奔波,寻找新的家庭,找到了,结婚了,满足了。最后,你老了,女儿愈发愈的冷漠了,你才后悔,中途中为什么没有征求女儿的意见。老年了,女儿孝顺您,让您吃好喝好穿好睡好,可是,你累了,寂寞了,奔波了几十年,求的是什么?在最后的最后,你想明白了,是女儿。你太累了,不愿再操劳世间事物,沉沉的睡去。就这样,一轮又一轮,不厌其烦的循环着。许多人,在最后,无聊了,才思考,你活了一生,有价值么,有意义么,这时,你才会后悔,晚了。

人生如饮品,前段,五彩缤纷;中段,犹豫无比;最后,遗憾而终。这,就是人生。

五年级单元作文[] 篇13

周四第三节课,我们班就“开卷有益”和“开卷未必有益”进行了辩论。

就情况而言,我们的职业选手人数是对手的六倍,但谁赢谁输并不确定。辩论正式开始。双方首先表达了自己的观点。主要辩手说:“我们觉得开卷有益。”。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在这个信息化的世界里,如果你缺乏知识,你会感到饥饿。多读书可以培养你的修养,提高你的写作水平。所以,“开卷有益”。对方辩手听后,迫不及待地发言:“我们认为“开卷未必有益”。因为现在有些同学爱看武侠小说,武侠小说,言情小说,看得入迷。他们上课看,走路,模仿书上的场景。所以看书也要看好书,那些乱七八糟的书是看不进去的。”方人又急了:“虽然乱七八糟的书没什么大好处,但总可以学到一些单词和单词。每本书都有它的优点。就算是武侠小说也会知道一些历史故事。”“而且,如果他是一个看乱七八糟的书的人,他一定是一个脑子不好的人。如果读者态度好,他就不会读那些书,所以读者读这本书很重要。”郑方反驳另一个人。反对派拒绝接受,辩称:“比如我们班的和林迷上言情小说,排队的队伍也在看。”我想:哎呀,郑方被抓了。林和苏都很不服气。正因为如此,双方的争论变得更加激烈。当你抱着我的话时,每一个人都像一只红眼睛的小公鸡一样互相争斗,不分身高。

半小时后,辩论结束。老师带领我们开始总结:我们都认为有一个共同点。想读书,就要好好读书。所以,这场辩论的利弊不分胜负!

三组打一组,甚至打成平手。职业选手不高兴,对手又得意了。下课后,正反双方又开始一场“辩论”。“唉!”

五年级单元作文[] 篇14

昏昏沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重的覆盖着大地。天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,很快,便有一股水柱顺势流了下来。这时,像断了线的竹子,滴答答,滴答答让我想起了那个令人后悔莫及的夜晚。

那天晚上,我正准备写作业。突然发现我的钢笔不见了。这可是我最喜欢的钢笔呀,是去香港旅游似的纪念品。这下可怎么办?

正当我漫无目的的寻找时,我突然想起了她——我最好的朋友娇娇,我们两个住在一条巷,她是一个善解人意的女孩。对了,她上次不是借我的钢笔去写作业了吗?说不定是她还没还呢!

我焦急的跑道娇娇家,对她说:上次我接你的钢笔你是不是还没有还给我那?我找不到了?还了呀,你是不是记错了。我最后的一丝希望也破灭了。正当我垂头丧气准备离开时,目光不经意扫到了娇娇床上的一根钢笔。那不就是我的钢笔吗?我怔住了。霎时间我不知道是该继续沉默还是上前把她大骂一顿,并经我们两个这么多年的朋友了,可他却都我的钢笔!我越想与气,最后直接丢下一句你真虚伪便扬长而去。

我淋着雨向家跑去,明知她在后面追着喊我,我也没有回头看她,只觉得心里想打翻了五味瓶,那苦味儿特别重,浓的盖住了甜味儿从此,我便再也没有理过娇娇。即使她来找我,我也没有见她。自上了中学以后,便再也没有了联系。

那天我帮妈妈打扫房间,那支钢笔却出人意料的出现在了沙发下。我心中充满了内疚,泪水溢满了眼眶。

往事依依,造化弄人。娇娇的音容笑貌一直萦绕在我的脑海,让我想起了那个令人后悔莫及的夜晚。