小学生给家长的一封信 篇1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
我在今天打算与爸爸妈妈把以前相对您们说的话对你们敞开心扉。
也i许爸爸妈妈认为我十分的不关心这家，也i许爸爸妈妈认为我十分冷漠，在这里我想对你们说不是的，当你们曾经为这个家发愁时，我曾经躲在被窝里落泪。今年并不是一个丰收的一年，农民为自己的棉花而发愁，今年爸爸妈妈你们到处借钱，为了还贷款。今年，你们把心思都投入了棉花里，但他却没有为我们挣钱。当我看到你们因为收成不好而皱起眉头，当我看到爸爸四处打电话借钱，而等待的确实别人冷漠的拒绝，但我看到妈妈为了支撑这一大家子自己出去捡棉花时，冬天悄悄的来临，而您却瑟瑟发抖在的一片一点也不好拾的棉花地里拾棉花，当我看到爸爸妈妈的一张张发愁的脸。我想哭，我想嚎啕大哭。
爸！妈！我以前不让你们我亲抱我，但现在我亲亲你们。
祝你们身体健康！
小学生给家长的一封信 篇2
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！
如果你们是水，那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天，我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海，我就是大海里的珊瑚礁……很早就想把我的心里话告诉你们，一直没有机会，这次就借中考来向你们讲述吧！
在我刚出生时，你们就因怕罚钱，把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好，把我当成亲女儿，我很幸福地生活着。就在九岁那年，你们又把我送到城里的大伯家，在那里我过了三年的受苦生活，因为他们不把我当人看。三年后，回到了你们身边，本想我会很快乐很快乐，可是你们……就是由于我不是在你们身边长大，你们不信任我，你们可知道，我是多么渴望你们的理解和信任！记得那一年的一天晚上，你们得知我给乡下的大姨打电话，你们狠狠地打了我一顿，看着身上的血印，我不由地哭了，可是你们却又拧我的耳朵，我很痛，心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了，他们含辛茹苦地把我养大，难道我不应该给他们打电话吗？作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
你们可知道，我多么希望得到你们的理解啊！
那天，老师让交书钱，要二十元。当我开口向你们要时，你们的反应很大，爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下，是不是真的要交钱！”妈妈你则是说：“明天我去问问！”要知道，你们伤害了女儿的纯洁的心啊！第二天，班主任给你们打电话，证实以后你们并没向我道歉，而是说天天要钱！
你们又可知道，我多么渴望得到你们的信任！风儿啊！你再吹快点，快吹醒爸爸妈妈的大脑吧！让他们醒醒吧！小鱼也需要自由，小鸟也需要理解，珊瑚礁也需要信任，难道不是吗？
爸爸妈妈，就请风儿告诉你们我的想法吧！
你们的女儿：xxxx
20xx年xx月xx日
小学生给家长的一封信 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
今天我有好多的心里话要跟您们说。
爸爸妈妈，您们从我出生到现在给了我多少父爱和母爱啊！妈妈你知道吗，今年暑假的那个晚上爸爸又是出远门，我突然觉得头晕恶心，你时时守在我的旁边，看见我这个样子，就在凌晨3点多背着我去了医院，我爬在您那温暖的背上感觉到了您那蹒跚的脚步。在微弱的路灯光下，当我看见豆大的汗珠从您那焦急的额头上掉下来时，我感到我是多么的幸福啊！我猛地懂得了儿行千里母担忧的含义了。
亲爱的爸爸妈妈我知道您们为了这个家早出晚归操碎了心，自己从来不舍得多花一分钱，为了满足我的各种要求您们花多少钱都愿意，而我抓住您们的这种心理，经常提出许多无理的要求，现在想来我是一个衣来伸手，饭来张口过着小皇帝的生活的孩子。我发誓我以后一定要改掉这种恶习，取人之长，补己之短。坚决做到在家是个好孩子，在校是个好学生。
祝福您们：身体健康，工作顺利！
小学生给家长的一封信 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
你们最近还好吗？爸爸妈妈，感谢你们生下我这个小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了！
记得有一次，我生病了。发高烧发到39°多，脸烧得通红。爸爸坐在一旁，我可以明显看出父亲眼里涌着泪花，我不禁闭上双眼，默默流泪。父亲是山，让我爬不到尽头的山；父亲是路，为我铺开成功的道路；父亲是灯，指引我向前冲的灯。
妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。我想报名参加“小荷风采”舞蹈大赛时，您说：“行，参加吧！这是对你的一种锻炼。”我回答：“可是还要参赛费！”妈妈说：“没事！”妈妈爽快的答应了。我心里乐开了花，你是我心目中最好的妈妈。
我以后要好好学习，天天向上。考上大学，来报答你们！你们的爱就像阳光，像大海一样辽阔！我想对你们说一声：“谢谢！”
天天快乐
永远健康
你们的女儿：xx
小学生给家长的一封信 篇5
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
父母的爱是永远回报不完的，我只是个学生，一个稚气未尽的学生，我深知我无法用别的来报答父母，只有用成绩，但是，真的只有这些吗？
如果不能成为一方大海，那就流淌成一条条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。
如果不能为一棵大树，那就化为一株株小草，迎风飘扬，给春天增添些许色彩。
如果不能巍峨为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与明日为伴，替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有过这样的体验，用太沸的水冲茶，茶的清香甘甜往往不能尽情发挥；但如果放低那么一点，茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华，学生生涯也正是如此，像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。
好的分数可以换来尊敬，但换不到友谊；好的分数可以拥有玩具，但换不来海阔天空的心境；好分数可以换来蜡烛，但换不到日月；好分数能换来父母的称赞，但却换不来幸福；好分数可以换来小发明，但换不来真正的智慧；好分数可以换来鲜花，但却换不来春天；好分数能换来地球仪，但换不到整个世界。
诚然，我并不是说：没有高目标不好，人生在不断的奋斗之中，确实，活生生的例子放在眼前，我跑1000米时>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成绩，可能有人会说：“这是被及格压的。”但是我想说的是，因为我背负了很多东西，我背负了上一代的盼望，我背负了父母的希望，我背负了我两个表弟的期待，所以我绝不会失败。
此致
敬礼
您的儿子：
20xx年2月3日
小学生给家长的一封信 篇6
敬爱的学生家长：
xxxx～xxxx学年度已经结束，暑假从七月五日开始。我们实验小学的全体师生向您和您的家人及社会各界有识之士，多年来一直关心、支持我校的教育教学工作表示衷心的感谢！为了保证您的孩子能度过一个丰富多采的暑假，使他们能休息好、学习好，并在暑假中学会生活，学会做人，接触社会，认识社会，特向您及您的家人提出以下几点要求，希望得到您的支持和配合：
一、暑假开始就要与孩子一同制订一个可以落实的暑假生活作息时间表，向孩子提出明确的学习、生活要求，并认真监督执行。要安排孩子有一定的体育锻炼内容，特别要注意教育孩子的用眼卫生，保证每天有9～10小时的睡眠时间。
二、加强对孩子的思想品德教育和良好行为习惯的培养，学校倡导学生暑期积极参加社会实践、“一帮一”互助假日小队活动。家长要积极创造条件让孩子多读课外书籍，写日记练习写作，鼓励并指导孩子参加学校提倡的“四个一”活动（读一本好书，写一篇好作文，做一件有意义的事和学一项生活技能）。利用暑假积极创造条件让孩子接触社会，学会生活，学会做人，分是非，辨真伪；鼓励孩子参加社会实践活动和力所能及的自我服务劳动；鼓励孩子自己解决遇到的疑难问题，培养学生的独立解决问题的能力和创新精神。
三、暑假时间长，天气炎热，假期要特别加强对孩子的法制、安全教育。严禁孩子参加赌博、迷信等违法活动，严禁孩子进游戏厅、录象厅、网吧等容易影响孩子身心健康的场所；积极做好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防雷等教育，努力提高孩子的自我安全保护意识，严禁孩子私自下河游泳、外出，杜绝意外事故的发生。
四、一～五年级的学生家长要督促、指导和检查孩子按时、保质保量完成暑假作业。六年级毕业班的家长要引导孩子复习小学学过的全部知识，适量看看初中的教材，多看课外书籍，做好进初中的各项准备工作。根据中学的入学通知按时到学校报到。
五、xxxx～xxxx学年度第一学期学生报名时间为：xxxx年9月1日。届时请您准时带孩子来学校报名，并要带齐孩子的暑假作业、《学生日常行为表现记载表》（家长一定要评价）。学生教辅材料费按物价部门核定的标准收取，到时请注意我校的收费《公告》。
今天的孩子是新世纪的主人。为了您的孩子能早日成材，让我们携起手来，共同努力吧！
祝生活愉快，合家安康！
小学生给家长的一封信 篇7
(一)、备齐必需的学习用品
请家长与孩子共同准备学习用品，一是让孩子体验即将成为小学生这一快乐的过程，二是从现在开始，让孩子知道学习是自己的事，培养自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品有：
(1)双肩书包，选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、轻便合适的双肩包，笨重的书包装上书后会增加分量。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不卫生。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。此外，书包最好用单层，使书本集中易找。
(2)文具盒、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀等文具应以简朴、耐用与安全为宜。铅笔最好选用六棱的、铅心为HB或2H的。这种铅笔颜色适度，硬度适中，不使孩子小手肌肉疲劳。一年级学生坚决不能用自动铅笔，这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅心就断了。铅笔的数量最好是5枝左右，前一天晚上削好。削笔刀最好用质量好一些的转笔刀(家长应教会孩子怎样使用转笔刀)，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。文具盒功能不要太多，简单的单层铁皮铅笔盒为好。总之，文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。小孩子比较爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
(3)课本一定要包书皮。包书皮的纸最好选用牛皮纸，并在上面写上学校、班级和姓名。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角;而且书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能培养小学生爱惜书本的好习惯。
(二)、创设良好的学习环境
在家里为孩子布置一个学习的小天地，远离电视。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子集中注意力的培养可以起到潜移默化的作用。请家长每天给孩子检查作业并签字。
小学生给家长的一封信 篇8
亲爱的妈妈
我想对您说：“我现在像一只被关在鸟笼里的小鸟——飞不出鸟笼！让我自由一点吧！
一个星期二，我打扫完教室，拖着疲惫的身体回了家。我一回家，就倒在床上休息一下。当时，我感到身体极度舒服。当您沉着脸走进来，那种舒服的感觉立刻烟消云散，而安静却占领了整个房间。一会儿，您终于“火山爆发”了：“作业写完了没？”当时，我被您的200分贝吓住了，赶紧去写。当我写完时，已经竭尽全力了。
有一次我已经写完了作业，书也看够了，想出去玩。您却说：“整天想玩，去！去看你的作文书去！”我无可奈何地去看作文书……
妈妈，虽然我知道学习很重要，但我们也需要休息的时间！
小学生给家长的一封信 篇9
1、养成良好的作息习惯
幼儿园和小学的作息习惯有很大的不同，父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规。准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。晚上睡觉时间不超过9点。保证孩子每天睡眠时间10个小时。否则孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。长期以往，对孩子的身体发育及学习会产生很大的影响。
2、培养孩子养成良好的行为习惯。
(1)书包里的书本文具要让孩子自己收拾。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了，从而逐渐让孩子养成物品放置顺序化、固定化，用完即归位的好习惯。
(2)要给孩子准备一块小抹布，用于孩子擦桌椅。让孩子适当参加劳动，放手让孩子学做值日生，家长尽量不要帮忙;要经常告诉孩子讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不带玩具、零食和零用钱到学校;为保护塑胶操场，学校不允许学生在校期间吃口香糖、喝有色饮料。学校专门为每个班的学生安装了饮水机，配有“黄河源”纯净水。请家长为孩子专备一个实用、不漏水，易打开的小水壶，让孩子在口渴时接水饮用。
(3)培养孩子文明礼貌的行为习惯，让孩子学会使用礼貌用语。能与小伙伴友好相处。
小学生给家长的一封信 篇10
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
是您们赐予我生命，让我来到五彩缤纷的世界。在这个大世界里，对于我来说，您们就是最宝贵的。是您们在我遇到困难的时候鼓励我，激发我前进的动力，是您们一直在我身边默默地守护着我。
每次我做错事的时候，您们都会严厉地批评我，而我能感受得到您们每一句话里都饱含着您们对我深深的爱……每次我有不懂的或不明白的问题时，您们都会走到我身边鼓励我，告诉我说：“加油！我们相信你！”那时，我便会打开脑洞仔细思考，直至想出问题的答案为止。
爸妈，您还记得吗？您还记得一直记我刻骨铭心的那件事吗？那一天我病了，外面寒风呼啸着、怒吼着。爸妈很担心我会发烧，就赶紧帮我戴好了帽子和口罩，但是家里只有一条围巾和一双手套，妈妈毫不犹豫地就把仅剩的围巾和手套都给我了。我看到妈妈身上一点儿保暖的东西都没了，爸爸身上也没了。心疼极了，说：“爸妈，您们把手套和围巾戴上吧！”爸妈齐声地对我说：“没事，我们不冷，你戴着吧！”您们一直在推辞，坚持着让我戴上。
您们强忍着寒风侵袭来到了医院，到了医院，您们还一直在问我：“你冷不冷？”您们完全不顾自己的寒冷——冻僵的'手和一直发抖的身子。但脸上却挂着慈祥的笑容。
我心里的酸楚感无法抑制地倾池而出，泪珠在眼眶里直打转转。我亲爱的父母，您们是多么地伟大！无私地、默默的为我付出一切，若我有一点儿难受或不适，您们就会急得像热锅上的蚂蚁。俗话说：母爱似海，父爱如山。父母的爱就是世界上最伟大、最无私、最宽厚的爱。
爸妈，您们辛苦了！
xxxx
20xx年xx月xx日
小学生给家长的一封信 篇11
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我在学校的这几天，一切都很好，请不要为我担心、着急。在学校里，我一定会努力学习，和同学和睦相处。
开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。
在后几天的学习里，我们开始军训。有几天，我们都是顶着炎热的太阳开始锻炼的，那时，我们每个人都满头大汗，汗流浃背。军训虽然辛苦，但是能帮助我们增强毅力，磨练意志，提高耐性。如果以后还有这样的机会，我一定会积极参加，成为一个十足的“小军人”。
经过这几天的学习和锻炼，我已经慢慢适应了这里的环境，希望你们不要担心我。我已经长大了，能够自理了。
祝愿你们都能够健健康康、快快乐乐的！
xxxx
20xx年xx月xx日
小学生给家长的一封信 篇12
1、学校严格执行请假制度，学生有病、有事不能上学的，请家长事先与班主任联系，办理请假手续。
2、告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。和同学玩耍时，做一些比较安全的游戏，不可以用石头、小刀等危险物品对着同学，以免发生意外。
3、教孩子很好地保护自己。比如：不随便向别人说自己家里的事，不带陌生人来自己家，遇到困难如何求助等等，让孩子牢记家里电话或父母手机的号码，必要时自己会打电话求助，让孩子认识上学的路线等等。如果每天放学有固定的人员接送的，要向孩子交代清楚，万一没有找到接送的人，一定要让孩子返回学校找老