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知了小学作文

知了小学作文 篇1

一个周末,我在客厅里看书,忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

我们准备好两根长棍子,用铁丝把它们接起来,足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的时候,棍子太长了,楼道里太窄了,棍子一会儿这头碰到墙,一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力,才把棍子搬出楼道。

出去之后,我们听到小区的小湖旁边最吵了,我们先围着一棵高大的柳树转了一圈,发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝,这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树,也是只发现了蝉壳,没有发现活生生的蝉。忽然,爸爸发现一只蝉飞过头顶,爸爸大叫:“这有一只!”我们跟着蝉跑了一会儿,蝉就飞的不见了。

在小湖边没有任何收获,我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点,我和爸爸围着树转了一圈半,还是一无所获。我对爸爸说:“看来蝉太狡猾了,它们欺负我。”( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )

我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七个蝉壳,没有捉到一只蝉,真有点遗憾,但是我们玩的很开心。我们玩累了,就回家吹空调了,真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

知了小学作文 篇2

夏天,人间就像是一个巨大的火炉,哪里都感觉热烘烘的。太阳像一个巨大的火球,发出刺眼的光芒,明晃晃的,让人睁不开眼睛。

不过,无论多高的温度跟暑假的狂欢相比,那都不是事儿!这不,我和小伙伴们一起拿着网兜,提着透明的塑料盒子,走在山间的小路上去树林里捉知了。

走了不一会儿,树林就到了。阳光穿过树叶之间的'空隙,洒到地上,像地上铺满了闪闪发光的星星一样。看到这美景,我不禁感叹:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的创造力。

开始捉知了了。我拿起网兜,小心翼翼地向前挪动着。眼睛在树上仔细地搜索着。不一会儿,发现了一大堆。我锁定了目标。哈哈,它可真享受,正在汲取树脂呢!可是。这美好的日子马上就要结束了。我慢慢地移动网子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到惊吓,“扑、扑、扑”地飞走了。哎,我的努力白费了。不过,失败乃成功之母。第一次失败了,没关系,再来一次。

因为刚才这树上的知了都被我吓跑了,我的目标又转移到另一棵树上。我又盯上了一只唱得正欢的蝉,抓着网子就对一只蝉发起了进攻。它似乎意识到了我这个不速之客的到来,停止了鸣叫。不过,它可真笨,只会往里钻,根本不知道往外可以飞出去。就这样,我顺利地抓到了第一只蝉,它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲,背上有一对薄薄的、透明的翅膀。接着,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒着自己:手别抖,放松,快点扑上去。耶,终于捉到了!我赶快把它抓出来放进盒子里。咦,这只知了怎么不叫?原来是只哑知了。算了,有总比没有好。

一个小伙伴突然做手势让我们轻声地过去。我们过去一看,原来那地上有两只知了。我们蹑手蹑脚地把知了装进盒子里。太棒了,又收获了两只,今天可真是大丰收啊!我们收获了二十几只知了。

知了,知了,欢歌一片,我们把知了装回家,快乐无限,啦啦……

知了小学作文 篇3

在这个炎热的夏天里,树上又出现了很多知了,它们那动听而有节奏的歌声重叠在一起,像一场盛大的音乐会。

我最喜欢捉知了了。因为知了很漂亮:三颗红色宝石般的点点、一双机灵的大眼睛、六只细长的腿和背面的两对翅膀,它们一对长一对小。后来我从一本书上知道了知了是专门吸树汁的昆虫。

我捉来捉去一只知了都没有捉到,所以我很生气!突然又看见了一只知了,于是我便悄悄的走过去,迅速的用手盖住它,我终于做到了一只知了,十分高兴!我回想了一下刚才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:发现知了 后 要慢慢的靠近,不让它发现,然后迅速盖住它的身体,把它抓下来。这样就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

回家后,我想到了一个关于知了的新游戏,那就是用一条绳子捆在腿上,要扣紧。然后把细绳牢牢的系在手指上,防止它飞起来溜走了。好,开始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飞了起来,我便在它后面跑了起来。玩累了,我就把知了们全部都放飞了。

这可真是有趣呀!好玩的要和朋友们分享。我等到明天也要叫上小伙伴们一起玩这个新游戏。