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我的小学作文

我的小学作文 篇1

如果我的人生当中有那么一段曾让人感到庆幸,我想,那是我的小学。该怎么形容呢?那段日子,留在我脑海中的只有蓝天、白云、麦地和无尽的欢笑。对此我有太多太多的记忆,多得当我想提笔来写时却感到一阵空白。因为我不知道到底该写那张去偷红薯被人发现后狼狈逃窜的脸,还是该写那群站在田间放风筝的身影。

那片土地上的每一丝痕迹似乎都值得我怀念。在我的概念中我的小学包含了我整个童年,似乎永远也玩不尽,玩不厌,玩不腻。我曾试图用一个字形容小学的我,反复斟酌,我想,还是“傻”字更与我合拍。傻得无忧无虑,傻得天真烂漫。现在的我是极度渴望这股“傻气”的,渴望那张傻而灿烂的笑脸。

对于我的初中,我感到的是陌生,似乎在每一个方面都不是我可以驻足的领域。于是我在不停奔走,连一个明确的方向也没有。又似乎我总处于夹缝之中,压抑的呼吸,却又无可寻求,我惘然,因为我不知道现状应该如何打破。我唯一明白的只是如果打破这夹缝我却不能抓住前方的那片光明,那等待我的就只有深渊下的黑暗。所以我选择等待,等待一双温暖的手带我去抓住光明。

我曾经无数次的憎恨我这样的性格,胆小且沉默,可初中三年,我一之直这样抱着寂寞看来来往往的人群,一遍又一遍的祈祷有人带我离开,一起前行,却从未想过走出这片静地,属于我的就是一大片温暖而真实的阳光。

现在的我正站在高中的起始,带着一份淡然来怀念我的小学和初中。我也不知道这样的感觉该怎样形容,似乎什么都没有改变,却又似乎一切都已不同。只是现在的我可以更为冷静的思考和看待一切过往。

思维的改变让我迷上了那些斑斓的杂志,看上面一篇接一篇略带叛逆和无奈的'文字,然后慢慢等待心中的压抑一点点消逝。我也想过书写那样肆无忌惮的文字,张狂而让人怜惜,但我做不到,毕竟生活没有赋予我阴暗,所以我想写些简单而透明的幸福,把我所遇见的阳光,写给每一个人听。然后想象一个又一个华彩的未来,偶尔缅怀一下过去的岁月,更加坚定我这样的想法,我要大声宣告:“我的高中,我决不留遗憾”。

小学,初中,高中,我的三段经历,两个已成为过去,一个正在进行。现在我站在这个路口,不住回头眺望,却也无法阻止时间带走过去的一切,所以,我决定,把过去放在心里,哪怕它正一点点流逝,我也绝不再回头,未来,已不容我再错过。

我的小学作文 篇2

离小学毕业仅剩一个多月时间了,六年来,有老师的鼓励,同学的勉励与母校的培养,我想我已经不再迷茫了。

黄老师是我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很洪亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。

记得有一次期中考试,我的数学成绩考砸了。我订正好所有错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,小心地一步步走向黄老师。就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?我犹豫不决,停下了脚步。忽然,黄老师微笑着转过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温柔与和蔼,我也就不由自主地走了过去。

我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。黄老师先仔细地打量了一番试卷后,才开始批改。他一边用红笔批改,一边让我讲错误的原因给她听。她耐心地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深入地分析给我听;如果讲得有错,黄老师就叫我自己去研究这道题目,想是运用了我们学过的哪些知识,这样很快便能迎刃而解了。黄老师在一道问题上停了下来,认真地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。在草稿纸上更是仔细了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。经过了反复的验算后,证明了她原先的思路是对的,这才放心地打了一个勾。试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可别这样了。”听了这句话以后,我更是羞愧,自己暗自下决心:下一次一定要考高分!

在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成绩有时会有一点小波动,但老师相信你。在最后一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!”

这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色彩,我为我有这些老师而感到自豪!

我的小学作文 篇3

匆匆,太匆匆。哗——,一阵风儿吹过,它带走了我曾经的回忆;带走了我们曾一起的美好时光,带走了我们曾经的欢声笑语。

一转眼,我即将就要向你说:“再见”了;一转眼,我即将就要与你分道扬镳了;一转眼,我即将就要开始我另一段人生旅程了。只怪,匆匆,太匆匆。白驹过隙,六年的学习生涯就这样匆匆地,匆匆地与我告别,我却还来不及与你道声:“再见”;时光荏苒,那些相处了六年的朋友就这样稍纵即逝,我却还来不及与你们诉说我的心声;光阴似箭,那些兢兢业业的老师们就这样匆匆地,匆匆地与我各奔东西了,我却还来不及给您一份满意的答卷。

毕业了!是欣喜?是迫不及待?是忧愁?还是酸涩?曾经,渴望毕业,想逃脱,想远离,想告别。如今,已称心如意,却发现我还有太多太多没有说,没有做,一切都是那般的遥不可及。时间啊!也许你再慢一点,我也就不会有太多的顾忌。 也许,我的人生旅程的下一站会充满欢声笑语,会充满千辛万苦,会充满酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流,让我的旅程第一站留下了太多太多的遗憾,我还来不及去一一弥补,如今我却要与你挥泪告别。

十年后,当我再一次回到母校,也许已经恍如隔世;十年后,当我再一次回首翘盼六年的美好回忆,也许已经若隐若现;十年后,当我再一次于同学相遇,也许我们会擦肩而过;十年后的你我,也许已经素不相识,但我始终相信,即使远隔千里,只要我们彼此心有灵犀,就一定能乘风破浪。 这六年,有我们的谈笑风生;有我们的戏逐打闹;有我们的唉声叹气,还有我们的悲痛欲绝。这六年来,经历了太多太多,也倾诉了太多太多;这六年来,我们一起有福同享,有难同当;这六年来,我们一起面临着学习的辛苦,一起面临考试的悲哀,一起面临那个充满地狱般的生活。如今的我们,即将面临一个新的起点,面临一个新的转折点。初中的生活匪夷所思。也许,它不会像小学那样,充满了欢声笑语;也许,它不会像小学那样充满了雷厉风行,也许,它不会像小学那样充满了不苟言笑。

我的小学作文 篇4

清晨,20xx年的第一缕阳光照进我的房间,智能闹钟响了起来:“起床!起床!今天天气晴,西南风,三级,空气质量不错。起床!起床!今天天气晴……”我穿上衣服,拉开窗帘,天空更高更广更蓝了,新的一天开始了!作为一名实习医生,我是多么高兴啊!

走在路上,警察们搀扶着老人,护送着孩童过马路。司机们驾驶着电动汽车,停在斑马线前,个个脸上笑开了花,谁也没有争抢、鸣笛,大家秩序井然。行人们无一例外,向着压根儿就没见过面的陌生人“你好你好”地问候着,脸上是真诚的微笑。在这里,绿树成阴,鲜花遍地,地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走……

快到医院了,远远望去,一片片绿色中,环抱着一座白色的楼,比起17年前那座马路边上的、有些发灰的、并不高大的人民医院,现在的医院让我看着心里就舒畅了许多。绿叶丛中一点白,这环境真好啊!走进医院,这还是小时候那个医院吗?如雪的墙壁白得发亮,挂号厅变成一个个二维码,黑压压的人海不见了,只有三三两两几个人正举着手机,手机用清晰的声音说起话来:“直走……左拐!坐电梯上27楼……”偶尔有个地方患者较多,排起了队,可他们却无一人插队,相反,他们都微笑着聊起了天:“早哇!”“最近怎么样?”“好久不见,您的气色好多了!”“哪里哪里!”……

瞧,一个八九岁的小弟弟在向口腔科走去,他要去拔牙了,可他怎么没有一丝痛苦的表情?我好奇地跟了进去,只见一个模样很可爱的机器人走到他面前,用纤细的手指伸进他的口腔里,点了几点就把手缩了回来,我正等着他害怕的哭声,可他却“咯咯”地笑了起来,再仔细看机器人的手上,是一颗没有任何血丝的乳牙!想不到几年不拔牙,拔牙技术竟变得如此精湛!

经过病房,一个医生正带着一个机器人,端着一杯水走向一位患者,当机器人扫描患者身体时,手臂碰到了医生端杯子的手,“哗啦”,杯子掉在地上,水溅湿了患者的亲人的鞋子,我倒吸一口气:完了!可他们依然笑眯眯地说:“没事没事!哎,真对不起,给您添麻烦了!”说着,还弯下腰,帮忙擦着地上的水……

“小羽,小羽,快,我们开始查房啦!”我带着愉悦的心情奔向我的老师。20xx,医院不再是一个冰冷的、嘈杂的地方,而是给人温暖、给人安宁的港湾!

我的小学作文 篇5

人生是一场没有终点的旅途,太多的悲欢离合,太多的酸甜苦辣,使得旅途中的每一站都显得无比的珍贵和难忘。

我是小学六年级的学生了,将要面临的是人生中的第一场升学考试。每天倒数着日期,倒数着时间。这一天一天减少的数字,也意味着分离的日子会越来越近。渐渐地回忆涌上心头,笑声萦绕耳畔,六年的时光如倒带般地浮现在我的眼前,勾起了我的想念。

记得第一天开学,胆小、内向的我被老师领进教室,从此班级就变成了我的另一个家,老师是我们这个家的大家长。在这个充满嬉笑和喧闹的大家庭中,同学们的热情渐渐融化了我的羞怯和胆小,我会和大家一起游戏,主动交朋友,我变得向同学们一样开朗、热情。

潜移默化中,我和同学们打成一片,彼此团结友爱。我们一起布置教室后面的黑板报;一起为运动员加油;一起赢得比赛;一起大扫除;一起去春游;一起过元旦;一起过圣诞;一起疯;一起玩;一起闹……在彼此的成长道路上,我们留下了自己的身影,在学习的轨迹中我们是同行者,互相鼓励,互相帮助。或许在以后的生活中,我们如此纯粹的友谊无法天长地久,在未来前行的道路上,对彼此的记忆会渐渐淡去,但我一定会记得有一群人,一群即使我失忆也无法忘怀的人,他们曾经给予我了他们的童年回忆,让我在他们的记忆中,留下脚印。

老师,您们会成为人的一生中最重要的恩人。您们站在平凡的岗位上,一站就是几十年。小学老师更是伟大,是您们教我们牙牙学语,一二年级时的平翘舌音、前后鼻音都是重中之重,这可能会直接印象一个人一生的语言交流,而这重要的任务您们好不推辞,以身示范,使我们收到了熏陶,最后也能咬准字音。而三四年级是的数学计算,是一个学期数学的基本功,必须能算,会算,算对,算快,稍有不足,在日后的数学学习中就会经常碰壁,老师总会花很多精力让我们去练、多练,一定要让我们的计算过关。五六年级更是重要,整个小学的知识点都要复习一遍,这些都是期末会考的内容。老师们花时间花精力,洒汗水,一定要让我们把这六年来的知识融会贯通。我想用最真诚的话语对您们说:“老师们,您们辛苦啦!在我们的心里,您们最伟大!”

六年来,有太多太多的人值得我去感谢,有太多太多的事值得我去回忆,有太多要多的恩来不及报答,有太多太多的话来不及诉说……千言万语都凝聚成一句话:“我爱您,小学!”

我的小学作文 篇6

小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧......”唉,我那心疼学生的班主任啊!

小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

我的小学作文 篇7

我的小学坐落在家属院里面,是用别的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎长年累月笼罩着屋顶。老师们的办公室,那里原先是卫生间,后来除掉了,建成了办公室,那个“办公室”牌子原来是加工了的塑料板,就贴在办公室门的正上方。右边的廊坊就是教室,高层的是高年级学生。台阶很长,我可以轻松地蹦跶下来,但却半天爬不上去。操场墙角有一颗大杨树。树杈上有个鸟窝,离地面并不高,可每次我们扔树枝,那一窝鸟都没动静,这使我们诧异了许久。

五岁那年,爷爷带着我去报名,我爷爷是学校的主任,老师一见我,便收下了我。我就荡着秋千唱着歌,老师都看着我笑。这时一个女老师把我抱起来,用她那有弹性的、带着肉窝的手一抹,抹在我脸蛋上,将我的眼泪都抹去了,反正我在之前也打了好几个哈欠。大家都笑了。

因为我们是一年级学生,坐大教室太浪费,只好坐在西边的一个小教室里,那里有一块黑板,用水泥墙隔着暖气。操场是我们课余的乐园,操场上原来有个大台阶,为了安装器材,把大台阶除去了。玩具是自带的。我们那时搬家,玩具送给亲戚了,我常常拿不到玩具,只好和同学轮流玩。

我们就这样上了三年,老师一直是个女的,就是抹我眼泪的那个。她长的很白,讲课声音十分动听,每每讲着课文,就像唱歌儿,我从来没有听到过这么好听的声音。开头几年里,我一直陶醉于她的声音,她叫我回答问题,我就傻呵呵地笑,她便说我“果然年龄小,跟不上。”从此我便不敢不认真听讲了。

四年级时,我们同学男生和女生不在一起玩了,怕人笑。有一次,杨灿给秦艺菲写了一个纸条,便被我们羞成夫妻,从此他们成了不共戴天的仇人。老师知道了这件事,跟大家解释说:“同学之间写纸条,证明同学友谊情深,不可以乱讲的。”我们也就不再说什么了。

崔雨涵是我儿时的玩伴,身高、肤白、鼻高、唇红、发黑、脸圆。但总感觉缺了一点什么,不怎么完美,但我们关系很好,因为在现在,能够互相鼓励,坚持友谊的人并不多。

今年一过,就彻底小学毕业了,但我的启蒙老师在两年前就换了,现在还教书没有,我仍不知道,每每想起来,心里就多了一种深深的惆怅。

我的小学作文 篇8

有这样一位老师,她时而温柔,时而严厉。当同学们考出好成绩的时候,她的嘴角会微微上扬,当同学们考试作弊时,她便会十分严厉的教育这个作弊的同学。

有这样一位老师,她和我们的感情十分深厚,从一年级到五年级上册,一直都是她负责教我们语文,直到五年级上册的国庆节后,她就不再去学校了,我也就没怎么见过她了。

有这样一位老师,她因为患病,不再去学校。她不知道,她心心念念的学生们有多么记挂她……

她患病后就再也没有去过学校,再也没有教过我们了,曾害怕万一毕业时舍不得她哭了怎么办,现在看来是我多想了,老师第一天没来的时候,我以为老师有事情所以没来,但是当老师长时间不来的时候我才发现有写些不对劲,同学们说老师患了病在医院修养,我想一定是重病,因为重病所以在住院的。就这样,老师从那天就没来学校了。

五年级下册,来了一个新的语文老师来教我们语文。虽然这位老师学历高,年轻漂亮,和蔼可亲,教课更加生动,但我总是觉得少了些什么,或许是以前语文老师的缘故吧。

时间过得飞快,像离弦的箭一样,转眼间我也已经小学毕业,在毕业典礼上,我痴痴地,等着语文老师来跟我们告别,毕竟是四年半的师生,可是再想想,她不一定回来,毕竟生了重病,需要好好修养。不出我所料,老师果然没来,但我坚信,老师也是舍不得我们的,因为在医院修养,不放便来学校,但她一定在心里为我们留了一个位置,一个只属于我们的位置……不来更好点,如果老师来了,毕业典礼上,同学们的眼泪肯定像泉水一样,止都止不住……

毕业典礼结束,我背着书包,最后看了一眼曾经语文老师讲课的教师,以及门口飘扬的旗帜……在那个教室里,语文老师曾和我们一起开怀大笑过;在那个教室里,语文老师曾和我们一起哭过;那个教室里,语文老师曾和我们一起玩闹过。那个教室,有过许多美好的回忆。

那个老师,是我最爱的老师,祝她早点康复,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会在以后的学习生活中好好学习,不辜负她。