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五年级作文上册落花生

五年级作文上册落花生 篇1

今天,我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。

《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使作者对花生产生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成绩马上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和别人争第一,什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。

我们要向花生一样,做普普通通得人,干实实在在的事。

我想:我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生,好“花生。”

五年级作文上册落花生 篇2

夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的天空,回想起刚刚读完许地山的课文——《落花生》,感到回味无穷。

在《落花生》这篇课文中,许地山爷爷描写了在收获节的那个夜晚,他和全家人一起议花生﹑吃花生的情景,通过他的话,告诉我们一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

“花生味美,又可以榨油,价钱又便宜。人人喜欢吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子﹑苹果﹑石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见生爱慕之心,你看它矮矮的长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨它有没有果实,必须挖出来才知道。”它把自己的一切都无私地奉献给人们,而情愿默默无闻地埋没在地中。

是啊!默默无闻、无私贡献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶,它只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花,为人间增添了真、善、美。

我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀。等我长大了。一定要做一个默默无闻,无私奉献的人。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

五年级作文上册落花生 篇3

今天看了《落花生》,才知道一个人外表漂亮是不够的,最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示,一定要写全篇。)

课文讲述了一家人努力种植花生,母亲非常高兴,所以她过了一个收获节。父亲很忙,没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里,品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看,但是很有用,质量值得学习。人应该是有用的人,不是正派的人,但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看,我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利,默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面,要做有真本事,内心世界美好的人。

有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顾学习,得到的是大家在他背后的议论;而有些同学,即使她不漂亮,但素质不错,也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮,但是内心很美,学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难,她会一直热情地帮助我们;如果教室里没有老师,我们吵闹,她会主动维护纪律…

同学们,记住,你们应该是有真本事,内心世界美好的人!

五年级作文上册落花生 篇4

读书,读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今日我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。

落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,讲述了花生的优点,教诲了他们做事不要只讲究外表,要注重内在。

这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,随手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着普通的清洁工阿姨,在旁边默默地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的衣服,但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将礼貌的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。

大家都明白包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他出色的外表,但给他了超人的智力和过人的推理本事,他靠着这些优点,怀着伟大的志向,帮忙枉死的人沉冤得雪,最终家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,默默奉献,表里如一的人,让我们一齐向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。

五年级作文上册落花生 篇5

耶!它的外形不动,不像苹果、石榴、桃子,它把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头,让人一看就喜欢。它被深埋在地下,依靠土壤中的养分生存。等它成熟了,一下子分不清有没有果实,但一定要挖出来才知道。所以,花生真的一点好处都没有。但是,有花生。但是有饱满可口的心。虽然丑,却默默无闻的奉献。这就是花生的性格。做一个默默无闻,不做作但很有用的人。

花生讲述了我们在收获季节与父亲的对话。虽然很简洁,却把我带入了沉思。

现代社会,很多人追求美好,但都忘了:才是最重要的。像花生,应该是对别人有用的人,像诺贝尔,居里夫人。他们把一生都献给了科学事业,他们是现实的‘花生’。

耶!~我们要让美像花生一样在心中生根发芽开花结果。

五年级作文上册落花生 篇6

《落花生》全文由种花生、过收获节两部分组成,情感真挚,详略得当。文章的重点部分是放在“过收获节"。那天晚上,父亲也来了,于是哥、姐三人由花生的好处,譬如:“味美”、“能榨油"、“价格便宜"等特点进而深入到对于花生更深层次的领悟。

在父亲的循循善诱之下,作者逐渐感悟到落花生的价值。它,不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的东两,这便是全文的主旨。

《落花生》这篇文章,它每一段话,甚至每一个字,都包含着一个深刻的道理。

如:“花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的特点:外表不好看,可是很有用。这说明了人一生的道理:一个人外表虽然长得丑,可是心灵可以感化大家,成为人们尊敬的人。

我们要学习落花生的品格,要想长大后做一个对社会有用之人,就要从小严格要求自己,脚踏实地,安分守己干好本职工作。不断鞭策自己,树立坚定的信念,全心全意为人民服务,奉献自己的人生价值。

五年级作文上册落花生 篇7

《花生》的作者是许地山,主要讲种植和收集花生。然后我妈提出了一个丰收节,并做了准备。丰收节的时候,爸爸和我们边吃边聊花生的好处,透露出花生默默奉献不求名利的性格。

文中说你要像花生一样,做一个真实的人,不要做一个好看但没用的人。这样的人在生活中经常能见到。比如建筑工人,没有华丽的服饰,没有崇高的地位,没有做过什么举世闻名的事。然而,他们用勤劳的双手建造了无数宏伟的建筑。这难道不值得表扬吗?

我曾经见过两个穿得很时尚的阿姨。他们边走边笑,吃着瓜子,身后是他们扔掉的瓜子皮.看到这种行为真的让人很生气!路边环卫工人的阿姨看到了,悄悄去清理瓜子。我觉得,比起那两位打扮得漂漂亮亮却失去了美丽心灵的大妈,环卫工人卑微默默奉献的大妈,值得我们欣赏。那些只注重外表美而不注重内心美的人,不就是用来观赏的花瓶吗?

人有美丽的外表固然好,但外表的美丽永远比不上心灵的美丽。我觉得默默无闻的付出更有价值,更显着,更值得敬佩。让我们做一个不想外表漂亮,但想内心纯洁,对他人和社会有用的人。

五年级作文上册落花生 篇8

学了《落花生》,觉得受益匪浅,学到了一个很重要的道理。

《落花生》本文主要写的是“我”和父亲在毛婷花生收获节的对话。父亲问作者,花生有什么好处?他还说“花生不好看,但是很有用”。作者终于明白了道理,说人要做有用的人,不要做对别人不好的正派人。这是全文的中心,它告诉我们:“我们要对社会有用,不要只注意外表等外在的东西,实用的东西才是好的。

生活中也有很多例子。有的人出门前总是打扮得漂漂亮亮的,但这样的人在职场上很容易被淘汰;有些人平时穿便衣,工作最辛苦,工资低,但是很重要,人类离不开他们。比如到处都是环卫工人,每天早起摸黑干活,认认真真地扫除路上的灰尘和最后一片落叶,只能被人鄙视,唾骂,拒绝。没有他们,我们的家将被垃圾覆盖和掩埋。这些人难道不值得我们尊敬和敬佩吗?

花生让我想起花生花。花生花和花生一样丑,但花生花在一颗花生中占据最重要的位置。花生花很有用。没有一朵是空花。少了一朵花生花,就少了一颗花生。可见花生花也有花生的特性。

让我们记住这个道理!花生性格的人以后会赢得比赛,爱虚荣的只会被淘汰!这是我看完《落花生》的感受。

五年级作文上册落花生 篇9

昨天,我读了《落花生》这篇课文,文章主要写了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的品格主旨。

文中有这样一句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”读完这句话,我想到社会上也有不少这种只讲体面的人,他们一味地追求更高级的物质享受却不曾对社会有过贡献。但更多的还是那些拥有落花生品质的人。

就拿我们最辛勤的,最可敬的老师来说吧,他们大多都是从大学毕业的,他们本可以去做更有前途,工作环境更好的工作,但他们却选择了当老师。为了祖国的未来的希望,他们付出了多少汗水和精力啊!当别人在台上领奖,在受赞扬时,人们却不曾想过培育他的老师。老师们没有什么权利没有什么官位,但他们不断为祖国培育下一代,人们却往往忽略他们,他们这种“落花生精神”不正是我们要学习的吗?社会中不仅是老师,警察,清洁工人等,他们在平常的岗位,勤勤恳恳,他们都具有落花生这种不图虚名默默奉献的精神。

落花生启示这我们:人要做有用的人,不要做只讲体面的而对别人没有用处的人。所以,我们也要学习“落花生精神”这样才能让世界更美好。

五年级作文上册落花生 篇10

上星期我们学习了《落花生》这篇课文,我明白了一个道理:人要要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇课文主要写了:我们在尝花生时,父亲教我们做人的道理。

父亲教导我们要像花生一样,虽然外表不好看,可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像绣花枕头一包草,那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜,但里面是空心的,这样能吃吗?外表虽然不好看,但一心想帮助别人为人们做实事的人,这才是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

这个故事告诉我们:不做只讲体面而对别人没有好处的人,要做外表美又要心灵更美的人。

五年级作文上册落花生 篇11

我读了一篇课文叫《落花生》,这篇课文让我知道人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这篇课文主要讲了母亲在后院的半亩地种了花生,后来,没几个月收获了,我们过了一个收获节父亲也来了,他问我们爱吃花生吗?又问我们花生的好处是什么?姐姐说:花生的味美。哥哥说:花生可以榨油。我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。这就是它的好处。接着,父亲说出了花生的好处,还教我们怎么做人。

读完这篇课文,我感受到了光看外表是不行的,要看他的用处好不好。

在生活当中,我也发生过一些类似这些的事情,有一次,我和妈妈上街买菜,看见了一位老奶奶正在买鱼,老奶奶了十四块钱的鱼给老板娘一百,老奶奶年纪大了眼睛看不清了,那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶,我看见了马上冲过去对慈祥面孔的老奶奶说:那位阿姨把钱找少了您,请过目!!!顿时老板娘的脸红了。看吧!在生活当中像这些总做亏心事的人很多吧???

我们要做有用的人,不要做直降体面而对别人没有好处的人,如果人人都能做到这样的话,世界将会变得和平,更加美好!!!

五年级作文上册落花生 篇12

《落花生》作者是中国著名的散文家许地山的作品。许地山擅长于用平实、简练的语言表达自己对生活的感悟,他的作品也常体现出一种寂静、哲思的光辉,《落花生》正是这样一篇散文。

在《落花生》中,作者着重描绘了花生“有用”的品格,比如:“母亲”将花生做成了好几样食品,说明了花生食用的多样性;气味很美,可以制油,人们爱吃,而且可以用低价买来吃,说明了花生朴实而用途广泛的性质。作者又借由“父亲”之口,表明了花生之美在于其内质而不在乎外形:它不像苹果,石榴和桃子,把沉甸甸的果实挂在枝头,也没有鲜艳欲滴的诱人色彩。人们一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否结有果实。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人,高度地赞扬了人的内在美,升华了文章的主题。”

文章虽然短小,但是结构严谨,对花生这一意象,按种、收、吃、议的顺序逐层剥离,有机串连。短短几百字就清楚的表明了作者对生活的真切感悟,以物喻人,歌颂低调内敛的优秀品质。

五年级作文上册落花生 篇13

《落花生》这篇课文是我最喜欢读的,因为这篇文章中的每一段话都包含这一个深刻的道理。

文中写道“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”

“花生矮矮的长在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有没有果实,必须挖出来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干上的精神,做一点微不足道的工作就以为了不起,整天像蝉一样的叫。这句话也提醒我们,做人不要作对人没有用的人,而是要做不图虚名,只求有利于社会的人。还说明了一个人生的道理:一个人的外表长丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样的人即使他打扮的在花枝招展,人们也会厌倦他。这篇课文让我们知道了:做人要做有用的人,踏踏实实的做人,这种人,人民需要,社会需要祖国需要。

五年级作文上册落花生 篇14

读完《落花》这篇短小却精悍的文章后,我的心久久不能平息。文中作者用父亲的语言和对父亲的语言的感触,写出了简洁却深奥的哲理。

整篇文章讲的是,作者的后花园有半亩地来种花生,收获后,开了一个收获节。父亲和作者议花生的可贵之处,来教育作者该怎样做人?在文中有两句话非常负有哲理。第一句是“花生的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮地长在地上,即使成熟了也不能立刻分辩出有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是在介绍花生,中间夹着的意思是在赞扬花生默默无闻,朴实无华。最深的意思是在教作者怎样做人。这句话是利用花生的优点来教我们做人要默默无闻,朴实无华。

第二句话是“那么人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话的意思是做人要做有用的人,不要做只讲外表,不在乎内在美,不讲究对社会及他人做出贡献的人不要做“金玉其外,败絮其中”的绣花枕头。说了这么多,让我们记住做人的道理吧!做人要做有的人要做默默无闻,朴实无华的人。要做在乎内在美,讲究对社会及他人做出贡献的人。

五年级作文上册落花生 篇15

前天,我读了一篇使我印象深刻的课文,叫《落花生》。

《落花生》这篇课文主要讲了“我”家的后园,还有半亩空地,用来种花生,经过了辛苦的劳动,没过几个月就丰收了。父亲让我们说一说花生的好处,父亲说花生虽然不好看,但是很有用,就是花生最可贵的好处。

这篇课文让我们学习到了花生朴实无华,无私奉献,默默无闻的好品质。

在我们的生活中,还有许多像花生一样拥有美好品质的物品,比如燃烧自己、照亮他人的蜡烛,还有橡皮、粉笔、水彩笔……这些都是拥有美好品质的物品,连没有生命的物品都有美好品质,那我们人类可不能败在这些物品上啊。

我们也要像花生一样,拥有美好品质,比如我们可以帮助其他人、给山区的里的孩子们捐自己的零花钱去,做自己力所能及的家务活,给留守儿童温暖……我们要做一个无私奉献,朴实无华的人,无论外表是什么样子,都可以做一个有落花生品质的人。不要因为你的外貌,而放弃了你的梦想和品质。

让我们做一个朴实无华,无私奉献的21世纪青少年吧,从身边做起,从小事做起。

五年级作文上册落花生 篇16

那天,我们学习了一篇课文,《落花生》,它的'作者是我国现代作家许地山》

它的主要内容是:妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。

像花生一样的人,在我们世界上不是也有很多吗?

我们班有一个同学,叫索康,他体育不好,经常受别人欺负,其实他的人品非常好,他在我丢了校服的时候借我旧校服;他在我没带笔时给我借笔;他在我伤心的时候安慰过我。仅仅这些,他还和我一起排练相声,为我们五五班争了光。你说他这种品格,不是和花生一样吗?

读完了《落花生》这篇课文,使我懂得了一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了,我也要像落花生一样,做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人,为,为社会带来更多的好处。

五年级作文上册落花生 篇17

《落花生》是许地山先生写的,他用借物喻人的方法写出了花生的好处:味美、可以榨油、价钱便宜……通过与桃子、石榴、苹果作比较,使我们更能从中体会到花生的朴实无华、不图虚名。由此我想到了我们身边默默无闻、无私奉献的人,像环卫工人,他们为了城市的整洁做出了贡献。

有一次,我下楼去倒垃圾。走到垃圾箱旁边,把垃圾随手一扔便捂着鼻子赶紧跑开了。可就在不远处,我看到一个环卫工人踏着三轮车,车上装着许多垃圾,很吃力地向这边缓缓驶来。只见他汗流浃背,不时有汗珠从他的脸颊流过,可他却顾不上擦。等他驶近时,我发现他身上的衣服已经变得湿漉漉的,汗珠掉到地上还会发出“滴答、滴答”的声音。他从车上下来,拿着铲子,打开垃圾箱的门,用铲子把垃圾挑出来放到三轮车上,一次又一次地重复着这个动作,直到把垃圾箱清理干净,才上车走了……

望着那位环卫工人远去的身影,我不由得对他心生敬佩之情——他的身上虽然没有那些明星们穿的光鲜艳丽的衣服,但他让我们的小区环境变得美丽整治。这些都让我明白,“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

五年级作文上册落花生 篇18

前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”。让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理。

说起这些便让我想起老师,老师,是他们付出了辛勤的汗水,培养了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早地来的学校,从早晨到傍晚,一直在工作;他们呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养的学生登上成功的宝座时,接受鲜花、掌声,而老师却默默地站在一旁,从不居功自傲。老师是多么的伟大,他们多么的像花生,不求名利,默默奉献。

我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮很时髦的阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事的走了。旁边一位衣着朴素的清洁工阿姨看见了,无奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得清洁工阿姨比哪位打扮的漂亮却失去美丽内心的阿姨漂亮十倍。

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为老师那种不图虚名,默默无闻地奉献的品格最为可贵,最了不起,最让人敬佩。

让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

五年级作文上册落花生 篇19

《落花生》一课,我读了一遍又一遍,其中父亲的话给了我很多的启示。

“所以,你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我觉得人要做有用的、脚踏实地做事的人,不要做那取得一星半点的的成绩就浮躁起来的人。

我又仔细的想了想,一个普通的花生,是有炫耀的资本的。因为花生的好处很多,价钱便宜、味儿美、大家都喜欢吃可是它仍然把自己的果实埋在地下,默默无闻。

我又想到了2012年的诺贝尔文学奖的获得者莫言。他就是一个典型的落花生式的人。因为他写出了一部部的优秀作品,并获得了诺贝尔奖,有炫耀的资本。然而,在获得诺贝尔奖之前,他并不出名,没有人了解他,因为他为人做事都很低调,不张扬。

在现实生活中,也有跟落花生完全相反的人。本来自己就没做出什么成绩或者是什么了不起的人,反而常常惹出麻烦,就怕别人不认识他、不知道他,甚至更加放肆。像这种人是非常不要脸的。

再想想我自己,我的确没有值得炫耀的资本,在以后的成长过程中,即使有了,也应该谦虚,莫言、落花生就是我的榜样。

五年级作文上册落花生 篇20

美来自灵魂。即使你看起来很普通,你也可以让自己变漂亮。看了《落花生》,表达了这种感觉。

《落花生》主要讲了这样一件事:一天晚上,作者一家在毛婷讨论花生的好处,聊到深夜,才明白做人的道理。“要做一个有用的人,不要做一个只讲体面,对别人不好的人。”花生虽然丑,但是有很多优点:味道美,可以榨油,价格便宜.地上长矮了,成熟了也不能马上分辨有没有果实。必须挖出来才知道,人不应该也这样吗?

看完这篇文章,我的脑海里出现了两个不同的人:一个是相貌平平,普通的清洁工,一个长得漂亮,却总是指示别人做事,自己什么都不做。想到这我就觉得第二个人变丑了,因为帮不了别人的人没什么好看的。而清洁工在我的脑海里越来越大。不仅是人类,植物也是。有些树生根发芽,为人们创造了一片树荫,而另一些树已经秃顶,在风暴中结束了生命,而那些努力生长的树在生长中扎根很深。

帮助别人,你就会快乐。人要像花生一样,助人为乐,为自己开拓一种朴素的美。