乐的小学作文 篇1
在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我立刻拿钱就去买。因为这包盐是妈妈此刻最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。
在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原先是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。
我走进了房间，又专心致致地做起作业来。心里一向回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？
我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的“大石头”。和我一齐去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，“功夫不负有心人”。水管被我们修好了，我也最终放下心头的“大石头”没有烦恼地做作业去了。
虽然这只是一件小小的.事情，但做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮忙我，此刻轮到我帮忙别人了。我最终感受到帮忙别人是什么滋味了！是甜的！是完美的！是欢乐的！
乐的小学作文 篇2
一年一度的元宵节又到了，我们赏花灯、做元宵、猜灯谜……真是精彩纷呈、热闹极了！
清晨，老师们在操场两边高高的拉起了几条绳索，我们提着自己制作的花灯涌上了操场，把自己制作的各式各样的花灯小心翼翼的挂起来。顿时操场上成了花灯的世界，有兔子灯、鲤鱼灯、荷花灯、红星灯……等等，大小不同、五颜六色、形态各异，各式各样的花灯让我们眼花缭乱！
瞧，红星灯挂在那里，在阳光的照射下格外显眼，它在为我们讲述着红军的故事，让我们珍惜这美好的时光；看，美丽的荷花灯，随着微风轻轻的摆动，扭动着它那纤细的腰肢，好像在跟我们打招呼呢……
欣赏完花灯回到了教室，我们又忙开了——做元宵。我们拼好桌子，把桌布铺上，摆上各式各样的馅料，拿着老师发下来的米粉，学着老师的样子，我们开始使劲地和着米粉。米粉终于和好了，学着老师开始搓起了元宵。先拿起一小团，搓啊搓，终于搓成了一个，哇！它白白胖胖的，真像一个小小的雪球！接着再搓，两个，三个……
任务完成，只等煮好的元宵端上来了。
在我们的盼望下，工人叔叔端着热腾腾的元宵来了。大家馋得直流口水，我也忍不住地咽着口水。看着元宵盛到我的小碗里，我三步并作两步的回到座位。闻一闻，啊，好香！尝着自己做的汤圆，甜甜的，粘粘的，香香的，心里那个美呀，甭提了！
元宵节，真是一个令我难忘的快乐节日！
乐的小学作文 篇3
我是一个崇尚快乐的人，在我的生活中到处充满了欢声笑语。
就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假，我没有回外公外婆家避暑，可我却感受到了不一样的乐趣。
首先，在这长达两个月的暑假中，我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训，她又晕车，每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物，虽然我总弄得一塌糊涂，但转念一想，自己能为妈妈分担家务了，又鼓足干劲做起来。你说，我能自力更生了，能不乐吗？
其次，是遨游书海之乐。我在闲暇之余，一边悠闲地品着早茶，一边翻阅着几份杂志。在书中，我与作者一同到“美国去做交换生”，体验美国的风土人情；在书中，我和作者探讨当今社会问题，站在领导人的位置上换位思考；在书中，我和故事中的人物学习魔法，伸张正义。你们说，我半步都没动却学到了这么多，我能不乐吗？
最后，值得我高兴的，便是我可以做自己想做的事，不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点，还是吃完晚饭后下去玩3个多小时，都没关系！因为这个暑假我当家！大家说，我如此地放松、自由，我能不乐吗？
我过了这么一个充实的暑假，我乐得都合不拢嘴了！哈哈哈哈……
乐的小学作文 篇4
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
可是以前的我却不这么认为，因为我并不喜欢读书：记得我每次打开书的时候，看到那一个个枯燥无味的方块字时，总是会感到十分的无聊。次次都如此，书会被我合上。
我的爸爸妈妈经常对我说：“你认真读一读吧！就会从中发现什么的。”可是我却从不听取劝告，更不会用心去读一本书，不就是一本书吗！有什么好看的，看了也只不过是浪费时间而已。
记得有一次，我的爸爸去图书馆买书。而妈妈却非让我跟着去。所以我实在没有办法，只好跟着去了。
我们到书店之后，我实在无事可做，就顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。
不一会，我就被这本书中的精彩所吸引了：书中那构造复杂的蜂巢；可以用来表达感情，互相交流的有趣的八字舞；它们采蜜时的勤恳……顿时，我突然间明白了书中的“味道”。
从那天以后，我就深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。
当我读到《卖火柴的小女孩》的时候，就曾为他的悲惨经历伤心过；到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔柯察金身残志不残的精神感动过；当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……
现在的我已经不再讨厌读书了，反而把这些书当成了我最好的伙伴。我也被书给我带来的快乐韵味深深感染了。
乐的小学作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响起，那高大威武的监考老师缓缓地走了进来，手中拿着一张张令人揪心的试卷。
“请各位老师分发试卷、答题卡”心跳不禁加速了……伴随着一阵“擦擦”的声音，我们的这次考试结束了，同学们迫不及待地对待一起对答案。
“第一题B，第二题D……”嗯，我怎么错了如此之多。唉，现在的心情就如李清照的一首词一般“这次第，怎一个愁字了得”心如死灰，这次铁定回家会“皮棍烧肉”天打雷劈呀，刚刚还在考试上潇洒如我，下一刻，真是惨不忍睹哎。
二天后。
老师凭自己快如闪电的手速将我们数学试卷批改完了，因为早已知道自己考得不咋地，所以我——刘大大以面无表情和心如止水的样子迎接着我那神圣的试卷“来来来，刘雪靖144分，快来上领试卷。”多少?我考了多少?眼睛不经瞄了一眼试卷，红通通的字“144”哇!顿时我蹦的有三尺高。“哈哈，我终于不要忍受那一想就浑身疼的“皮棍烧肉”了啊!”我激动得流出我那万元一滴的眼泪。
“喂，怎么了，不就是考了一个144分吗?你需要这么激动吗?这不是有手就可以考出来的吗?”我后面那位用欠欠的样子嘲笑着我。我想都没想就把他一眼。
哎，不愧是努力的刘大大成功地越过了一道一直过不去的那到140的线。加油加油，一定要到150分。
人的一生也不过如此快乐，也就不过如此，但可以激励一个人，我是如此之快乐。
乐的小学作文 篇6
星期天，闲着没事，干什么好呢？和爸爸妈妈一起找“乐”呗！
我先把9张小纸条平均分成A、B、C三组，A组分别写上“爸爸、妈妈、周璨”，B组写在哪里，C组写干什么。游戏规则：每人在各组抽一张，按A、B、C顺序念出来。写完了纸条，明确了规则，游戏便开始了。
我先抽三张纸条，放在胸前，祈祷道：“老天爷，我和你无怨无仇，千万别害我呀。”打开一看，差点没笑破肚皮，指着纸条，一字一顿地念道“妈妈，在铁锅里，做试题！”哈哈！妈妈听了，苦笑道：“在铁锅里做试题，我行吗！”我听了，反驳道：“那我不管，这是你的命运。”
接着，轮到妈妈抽了。她抽三张，打开一看，对我说：“恶有恶报，听好了，‘周璨，在泥潭里，看书’！”我气得鼻子都歪了，大喊：“不算！不算！再来一次！”妈妈不乐意了，于是便你一言我一语地争起来。
这时，爸爸发话了：“两位大小姐，不要吵了，我的命运肯定比你们好，不信！你们瞧！”他打开一看，都傻了眼。我一把抢过来，大声念道：“爸爸，在大街上，游泳！”妈妈听了，差一点从椅子上摔下来，边笑边说：“你老家可真有本事，在大街上游泳！”我们三个笑得抱作一团。
这个抽签组句找“乐”游戏真有意思，就连月亮姐姐也托风儿把我们的笑声传播得很远、很远……
乐的小学作文 篇7
一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮忙了一位老婆婆。
星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样貌她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不明白怎样存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”
老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上头的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声多谢，我笑了一笑说：“不用谢，应当的。”虽然天气很热，可是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。
从此以后，我变得更爱帮忙人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮忙别人，欢乐自我。
乐的小学作文 篇8
轻轻的拂去书上的灰尘，我便沉浸在书海之中，那优美的词句，那动听的故事，使我如醉如痴。
但如今，我已不再是那整日沉浸在书海中快乐的读书人，而是成天面对着一大堆教科书的苦恼的小学生了。好久好久我都不曾有时间静心读书，不能为书中形形色色的人物欢喜忧愁，不为书中意味深长的道理深深思索了。
放暑假了，今天，我做完一天的习题后，突然感到心空空的。啊，我远离那些心爱的书太久了，现在有空，我为什么不重新回到我的书海中去呢？
拿起一本书，开始了书海中的遨游。啊，这是一个多么美妙的世界！在这里，我认识了勇尝百草，替人民寻找幸福的神农氏和为治水而三过家门不入的大禹帝；理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈和苏东坡“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁达；基度山伯爵的复仇故事使我深深着迷，而简爱的最终幸福让我无比欣慰……
重新回到书中，我不再感到生活单调无味，书，让我懂得了许多知识，让我了解了人世间的种种趣事。小说是大树，散文是绿草，诗歌是鲜花，各种各样的书把我的世界装点得五彩缤纷。书，我的至爱；书，我的伴侣；书，我人生的导师。我爱书，因为它是知识的源泉，因为它是我人生的航标灯，因为它是打开知识宝库的钥匙。读书，是我最快乐的时光。所以，我爱书。
乐的小学作文 篇9
他是一位助人为乐的叔叔，个儿不高，额头上那深深的“川”字纹透露出他生活的艰难，双手布满老茧，见证了他工作的劳累，衣着十分简朴，一条黑裤子，一件油腻腻的“花”外套，脚穿一双磨破的球鞋，看样貌大概是个从农村来城里的打工仔。
这是一个热日当头的午时，我顶着火辣辣太阳，一头冲进一辆2路公交车，哪知我这一冲，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得发酸的鼻子，忙不迭声地说：“对不起”，那位叔叔一回头，我心想完了，肯定要被骂一顿了，可他不仅仅没骂我，还对我说：“小妹妹，下次上车可得细心了！”我如释重负地吁了一口气。
碰上好人啊，我庆幸地嘀咕着。忽然，汽车一个急刹车，一位老奶奶不细心摔倒了，我望着身旁的大人，期望有人去扶起这位老人，可看到的是：要么自顾自地在听mp3，要么是忧闲自在地在看窗外风景，我刚想走过去扶老奶奶时，看到有一双大手伸向老奶奶，顺着手臂往上看，是刚才那位叔叔，他的脸上写满了担心。老奶奶并没大碍，只是擦破了点皮，叔叔紧张的脸上简便了不少，他扶起老奶奶安顿好座位后，悄然地离开了。
这是一件多么微不足道的事啊！虽然已经过去一年了，那个叔叔的形象时常还会出此刻我脑海中，我要向他学习，在平时的生活中，从小事做起，从身边做起，像叔叔那样去关心他人，助人为乐。
乐的小学作文 篇10
我过生日时姑姑送我一只小猫“星冰乐”。
它有两个葡萄般的大眼睛，水灵灵的好像发现了什么有趣的东西。耳朵非常灵敏，什么东西发出的声音，它都听得一清二楚。它全身黑黑的，像个小煤炭。它总是那么淘气。
看，我桌子上乱七八糟的，不用想都知道，那是它弄的。一个个本子都被它“杀害”了。有的被它那锋利的爪子抓的一条一条的，有的被它的小脚印上了一个个可爱的“小梅花”，有的上面都是它的口水……“星——冰——乐瞧你干的好事！”我怒吼。这时候它总会用无辜的眼神看着我，它又开始卖萌了。算了算了，下不为例。
它还非常贪吃。每当吃饭时，它都会闻到香味然后慢悠悠地走过来“喵喵”叫，好像在说：“主人，我也要吃。”这时候我就会站起来拿起一块鱼肉，一边跳一边说：“我就不给你！”“星冰乐”生气了，走到桌子下面咕噜咕噜地给自己解闷。它不仅贪吃，而且还贪睡，每次都是吃了就睡。它的睡姿各不相同：有时四只全部张开，尾巴搭在地上；有时是侧着身子，四肢分别合在一起；还有时候是把前爪放在头底下枕着睡……可是无论哪一种睡法，它都显得很可爱。
它的脾气可真有些古怪。跟它高兴时，会跑过来蹭蹭你的腿让你摸它，但它不高兴时它就会离家出走一整天都不会回来。即使它在家，它也会用锋利的爪子抓你。“星冰乐”可真古怪，一会儿温柔可亲，一会儿冷漠无比。
这就是我的动物朋友，我非常喜欢它。
乐的小学作文 篇11
奋斗之后获得出色的成绩。让我兴奋不已，我乐在其中。
这次考完试后，我又像平常一样，还有非常长的时间才收卷，于是我开始检查我的试题。感觉又过了好几个小时，终于收卷了。收了卷将来，我突然开始忐忑不安了起来：“我是否没写班级？解方程写没写解字？写应用题时是否没写单位……不，应该不会的，我应该都写了”虽然这么想，但心情还是不可以平静。
又一连过了好几天，心里都还一直在想着数学考试的事情，期望老师快点发卷。
两天后的一节数学课上，老师拿着一沓卷子。走进了班里，说：“目前我来公布这次考试的成绩，听到这里，我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速，手也不知晓该放到哪儿，秉着呼吸听着，生怕会错过我们的分数。紧接着，老师就念了起来……念到我的名字时，老师大声的说：“贾鹏宇，100分！”听到自己是100分，我的心一下子又激动了起来，我和同桌击掌，相互比了一个胜利的手势，同学们都祝贺我，也有些同学投来羡慕的眼神。我一个人也开心的不能了，手都不知晓该放到哪儿，心里美滋滋的，别提有多高兴了。
放学后，我直向家飞奔而去，想快点把这个好消息告诉母亲。
在日常，让人快乐的事会有不少，他们是什么原因各不相同。但最快乐的，永远是靠我们的努力脚踏实地得来的！
乐的小学作文 篇12
我从小就是一个快乐的人，翘翘的嘴角是我最个性的标志，乐观的心态是我响当当的招牌，我最喜欢快乐的感觉，如果没有快乐，我也会变出来 。
记得在幼儿园时，同学月月穿了一件漂亮的新裙子，她可喜欢了，可我们玩着玩着，月月的裙子不小心被弄破了，月月顿时嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珠子掉个不停，我赶忙跑去安慰她：“总会有办法的。”她还是哭得上气不接下气：“怎么能呢？”我一瞧也犯了难 。
我怎么想都没了主意，只好带她去找老师，老师变戏法似的拿出一朵小花补丁，不大一会儿，月月的裙子上多了一朵亮晶的小花。她看着小花，十分惊奇，自己也笑了，又和我们一起在温暖的阳光下玩耍了 。金色的阳光洒在月月胸前的小花上，显得格外耀眼 。
还有一回是在四年级时，我一掏书包，啊！坏了，作业没写。这么一件让别人欲哭已无泪的事发生在我身上也是糟透了 。但我没有像别人那样不知所措，借本作业乱抄一通。我告诉了老师，并提出补的方案，这么一来，作业还是交齐了。我还是那个快乐的我 。
阴云密布的天空的确让人无法快乐，但我们可以寻找快乐，我在天上找到了快乐：有一条美人鱼，有公主和王子，还有一只小猫咪 。
乐观让我的生活不再苦闷，我又何不以一个乐观的心态，积极的发现一个洋溢着快乐的美丽世界 ？
乐的小学作文 篇13
“乐”这一个字对大家来讲非常一般却非常快乐，但“乐”这个字对我来讲有一个美好而欢乐的故事。
那是在十一国庆之后，大家学校全体小学六年级的同学一块乘坐大巴车来到了“登封森之源实践基地”。当时我的心情特别高兴，快乐像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。
在那里2、天上午大家一下子就融入到了这个开心的大伙庭中，开始了大家的实践学习1、课讲的是一些关于种植瓜果蔬菜类的学习，我学到了花生稻谷的成长环境及成长方法，知道了很多自己不了解的常识，我飞快乐，由于我印象最深刻的学习活动是呼吸的力量和移花接木，把一根根管子拼接起来再定最顶端放。一个气球通过多人的吹气来把气球吹爆。气球吹爆的那一刻，大家每个人的心都激动的要跳出来，大家非常快乐，当同学们在旁边大喊着六一班加油加油的时候，我非常高兴非常快乐。2、个项目是移花接木，这个游戏是通过大伙用管子一根一根接起来才可以把球传到杯子里，这个过程是需要同学们团结一心的。当大家成功的把球传送到杯子里时，大家激动地跳了起来，此时此刻我感到了快乐。
虽然在五天活动结束的那天中午大家舍不能离开这里，所以哭的稀里哗啦好久才停止，但回想起在东风村资源基地度过的美好时光，姑姑大家哭过、笑过、乐过……学到了很多常识，我非常快“乐”。
乐的小学作文 篇14
拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的。每一个人的快乐都不一样，而我的快乐，一直定格在那一片菜园里。
记得小时候，和小伙伴在那片菜园子里追逐打闹，穿梭于田地间，和表弟一块捉虫，忙得满手黑泥。但这所有到今天仍记忆犹新。
那一天，天气十分晴朗。田地里大把大量的黄灿灿的油菜花，像有阳光息在里头。还有很多的扁豆花，仿佛一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。精致的小花瓣在风中舞蹈，欢天喜地。我和表弟奔到一棵白果树下，由于听别的小孩说，那里的金龟子不少，身上有好多颜色，漂亮极了！大家越想越激动，越想越兴奋，手上挖土的速度也愈加快，愈加猛烈。
“停！”表弟叫住了我。只见他蹲在地上，一边用手轻轻拨土，一边用嘴吹着气，好似一个考古学家，动作小心、细腻。我都不敢想象这竟是平时里好动难静的那个弟弟。他手上捧着一个东西，笑容也渐渐绽开。我一看，原来是个金龟子。我真是佩服。
“哎呦！我的脖子好疼！”弟弟忽然大叫道。我扭头一看，一只名叫“洋辣子”的虫子落在了他的脖子上，以前就听大人说被这种虫子咬了之后是惹火辣的痛，从表弟的表情就能看出，果不其然。姥姥跑过来，快点给表弟拨掉了虫子，然后便开始责备大家。但一会儿之后，大家又不由自主地大笑起来。
我相信，每一个人心中都有一片开心的“菜地”，它将成为大家生活中美好的回忆。
乐的小学作文 篇15
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎样办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样貌，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不细心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
经过这件事我明白了：只要你帮忙别人，别人必须会感激你，也会在你有困难的时候帮忙你。所以我真正明白帮忙别人，欢乐自我这句话的真义了。
乐的小学作文 篇16
平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我十分期望自我也能在生活中做一个像雷锋那样的人。
一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感激。
刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通可是的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自我的行动感动了。
从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着团体，那么收获到的就会是赞赏的目光。
此刻我每一天都感到十分欢乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助教师做好各项工作；在学校里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来，欢乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。
今日，我将我的欢乐之道：“帮忙别人，欢乐自我！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天欢乐！
乐的小学作文 篇17
今天，文思作文班的教室里沸腾了，大家猜猜我们在干嘛？让我告诉你，这里在举行一场圣诞游园会。
第一个项目是“夹弹珠”比赛，选手必须在两分钟内将弹珠夹到指定位置，最多者为胜。老师刚宣布比赛开始，只见朱永翰非常有耐心，一下夹了12个，这些弹珠好似顽皮的孩子，就是不让筷子夹到，走到半路还会突然跳到地上，脱离魔掌，像个小精灵似的在地上活蹦乱跳，我急得真想一把抓住它们放到盘子里。
第二个项目是吹蜡烛，要在30秒内喊出一个人的名字，同时将蜡烛吹灭。我使出全身的劲大声唤出我的名字，希望“然”字刚吐出时，能把蜡烛吹灭。可是感觉蜡烛要灭时，它又坚强地明亮了起来，继续燃烧。又吹了一口可算灭了。
第三个游戏叫挤眉弄眼，计时1分钟。将一颗糖放在额头上再弄到嘴里。每个同学都表演了许多夸张的动作，我也不例外，眼睛时不时眨一下，鼻子一直网上扭，舌头伸出来想将糖接住，可惜它就卡在眼睛那儿不下来，一不小心，我打了个喷嚏，将糖打了下来，连鼻涕也出来了。
转眼到了最后一项游戏扎起球。好多同学的姿势都很帅，有的?热樱?有的从上往下扔，还有的认真瞄准后再扔。我是第一次中了3个，但第二次没有中，真希望老师能再给我一次机会，相信会做得更好。
整个下午，教室里都是欢声笑语，真是一次愉快的圣诞游园会。
乐的小学作文 篇18
“啊，终于可以摇桂花树啦。我盼星星，盼月亮，可把它给盼来了啦！”我欢呼道。
“孩子，快过来摇桂花树了！”妈妈说。这一下子，可把我给高兴得一蹦三尺高。我抱着桂花树，摇呀摇呀，那千万朵小小的，黄黄的，嫩嫩的小桂花犹如仙女撒花，一朵一朵地飘落下来。哇！下雨喽，下桂花雨喽！那迷人的香气一阵阵扑鼻而来，我闻了闻，呀！好香的桂花雨啊！我情不自禁地在“雨”中翩翩起舞，就像进入了仙境一般，和小桂花融在了一起。我也恰似一只自由自在的小蝴蝶，在“雨”中飞翔，享受桂花那醉人的香气。我开心极了，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地不能合拢。
瞧！那一朵朵调皮的小精灵落在了我的头发上，在那儿蹦来蹦去，躲在我的头发里，正和我玩捉迷藏呢！我抬着头，桂花落在我的脸上，舒服极了！软软的，就像一阵微风轻拂过我的脸蛋。呵呵，它们又落在了我的脖子上，身上，鼻尖上，正乐呵呵地给我抓痒痒了。哎哟，又来了！那群小桂花竟然跳进了嘴里，恩，品尝品尝，味道还蛮不错的嘛！看，有些小桂花在地上跳起了“迪斯科”；有些在地上跳运动操；有些还坐在树叶上滑过来滑过去。可好玩了！
院子里的鸡也跑过来凑热闹，不由自主地唱起了歌：“哇，好美的桂花啊，真让我陶醉不已。咕咕，咕咕，咕咕……”我见了，也欣慰地笑了。
这次摇桂花树是我童年时代中一次美好的时光。
乐的小学作文 篇19
今天我去帮着邻居家的老爷爷干活。今天，我写完作业之后，就跑出去玩了。玩了一会，就看见邻居家的老爷爷在地里干活，我想：老爷爷岁数都这么大了，还在干活，不如去帮帮老爷爷吧。想着想着，我情不自禁地走了过去，我说：“老爷爷，我帮您干点活吧。”老爷爷笑着说：“你真是个好孩子啊!”
我不好意思地说：“老爷爷，那我能帮你干什么呢?”老爷爷笑眯眯地说：“你执意要干活的话，就帮爷爷浇水和锄杂草吧。”于是，我就高高兴兴地去干活了。我很使劲地干着，先把杂草都锄去，拔的时候我想着：不就是浇水和锄草么，对我来说都是小事，真是小菜一碟，可是这两件小事做起来就很难了。
我一口气拔了十几棵，于是兴高采烈地跑去跟老爷爷说：“爷爷，你看我拔了这么些杂草了呢!”老爷爷苦恼地说：“孩子啊，这些不是啊…”我一下子垂头丧气了，老爷爷看出来我不认识杂草，于是给我简单介绍了一下杂草的样子，于是我就正确地把杂草都拔了出去了。接着，我又准备开始浇水，可我总是把水浇到自己的鞋上，爷爷看见了，于是又对我说：“做任何事情都需要全神贯注，否则什么事情都做不好。”我听取了爷爷的建议，认真地浇水，最后终于把所有事情都做好了。我很开心，帮爷爷干了这么多活。通过这件事我了解到，在帮助别人的时候我们也能得到快乐!
乐的小学作文 篇20
在被太阳照的炙热的路上，我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去，准备买几个冷饮，解解这炎热的暑气。突然，不远处，我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白，皮肤已经皱的不像样子，身体很瘦弱，就好像来一阵风就能把她吹走似的，腰弯的像一个虾似的。那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去应该是一个卖废旧物品的老人，她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时，已经累的快虚脱了，汗从老奶奶的头上像雨一样的下着，我跟我的小伙伴们说了声："你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边，“阿婆，我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们：“哎，你们快过来，帮忙一起拉一下啊!"
我帮着她拉着那粗糙的大的麻布袋，想帮帮她，边上的小伙伴看见了我的这一举动，也应声跑了过来帮忙，在后面推着，拉着。我们借着滑轮的推力，几个人一起使劲，很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容，看上去很温柔，慈祥。我想，用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事，她当时只说了一句话，：“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑，但我却觉得心里有一种说不出的快乐，很自豪。
快乐，有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐