难忘小学作文 篇1
周六下午，张老师带我们在“四季鲜花”店，给我们上了一堂有趣的插花课。
“插花时，要让花的高度超过花篮提手的顶部，要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范，同学们都津津有味地听着。老师刚讲完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的部分轻轻地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨，哈哈，自我感觉不错。心想：谁说只有女孩子手巧，我也一定会插出一个漂亮的花篮的。
接着我又小心翼翼的往花篮里插小雏菊。我先把一束粉色的小雏菊用剪刀剪好长度，插在花泥里。可是所有小雏菊插完后，总感觉还缺点什么。于是，我抬头看了看周围同学们插的花篮。忽然灵机一动，急忙从地上捡起几支带叶的小绿枝，插在了花丛里面，经过我这一次点缀，花篮变得更漂亮了。终于大功终于告成了，真美呀！我看着自己插的花篮，不由高兴地笑了起来。
同学们陆陆续续插完花篮了，分别给自己插的花篮起了好听的名字。老师挨个给我们的作品进行了点评，听着老师的点评，欣赏着眼前的漂亮的花篮，同学们的脸上都露出了自豪的神情。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
“咔！”我将花篮高高地放在头顶，让老师给我拍了一张照片。虽然这堂新鲜的课时间并不长，但它随着这张照片会永远留在了我的心中！
难忘小学作文 篇2
每个人都有自己的启蒙老师，他们严明律己，以身作则，敬职敬业，给我们启迪，潜移默化的影响着我们。我们从中领悟到老师未曾说明的道理。
我现在还上着小学，我在我们的两个教室里，经历了无数次难忘的事。其中，我对批评就有了新的见解。
小时侯，我总认为挨批评就是受耻辱。上了小学，我虽然是老师眼里的好学生，但还是免不了受批评的。
记得有一次，我们班当时流行扇卡片，朋友邀请我一起玩，我同意了。谁知道有一个“间谍”告了密。我忿忿的想：我真倒霉！不玩卡片就没事，一玩老师就发现了。第三节课上，张老师把玩卡片的叫到讲台上。我很不好意思，感到挺尴尬的。突然，张老师问：“玩卡片有什么好处？”有的同学还真回答了：有的说扇卡片可以练臂力，，有的说照着画能提高画画技术。我想：有这么多好处为什么还要禁止呢？张老师严肃的板着脸，利剑般的目光直射向我，说：“玩卡片会分散自己的精力，浪费时间。所以你们不要再玩了。”老师虽然批评了我，但我很服气，毕竟我做了没有意义的事。我初次发现，批评只是老师对你的警示。
后来上了六年级，有一次数学考试，我因心情太浮躁而做错了一道计算题，这件事让姚老师非常生气，平日的笑容已经不见，剩下的是眉头紧锁，当着全班同学的面批评了我：“学习要靠好习惯，而你却错了不该错的，真让我伤心啊！”听了姚老师的话，我心中非常惭愧，到不是老师批评了我，而是因为我的浮躁伤了我最敬爱的老师。这时我明白了老师批评你，是老师还在意你，没有放弃我，督促我赶快改正错误。
这两件事让我感受到了老师对我深沉的爱。她们滋润我，浇灌我，哺育我，使我在爱的阳光下不断成长。这两件事让我对批评有了新的见解，这都是老师婉转的告诉我的。这两件事在我的记忆长河中永远流淌。
难忘小学作文 篇3
小学是我们童年的第一个起点。小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们非常凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说非常久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
难忘小学作文 篇4
微风拂过面庞，犹记得村口粗壮的梧桐树下总是弥漫着淡雅的花香，片片花瓣飘落而下似蝴蝶般轻盈舞蹈。犹记得那粗壮挺拔的树下总是有一个娇小的身影若隐若现。
走近，只见奶奶弓着微驼的背，双手背在身后，将满脸的皱纹挤到一起，露出慈祥的微笑，微风下微笑格外和蔼可亲。
淡淡的梧桐花香飘入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回忆。
那是对于我来说，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都会站在村口那梧桐树下等我，双手背在身后，嘴角微微上扬，把脸上密密的皱纹挤到一起露出微笑。夜晚，奶奶总会带我到村口那棵梧桐树下看星星，她会轻抚我的额头指着天上的某一颗星星说：“孩子，你看那是铁锁星，象征着团结。”随后又指向旁边的一颗星说：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一样勇敢，不管遇到什么困难，都不要轻易看落泪，越是难过就越是要笑。因为微笑总能让人忘记痛苦，而眼泪是世界上最无用的东西，明白了吗？”我似懂非懂的点了点头望向奶奶，她的眼神充满了宠溺，脸上洋溢着幸福的微笑柔声说：“长大了你就明白了。其实每一个人死后都会去往另一个世界化作一颗星守护他们想守护的人。当然奶奶死后也会化作一颗星，永远守护你的。”
那时我天真的问：“奶奶你会化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她缓缓拾起了花朵柔声说：“就叫念羽星吧，梧桐花的花语是思念奶奶到达另一个世界一定会想念你的。”这时奶奶的脸上依旧挂满笑容，但眉宇间有种说不想出的惆怅。如今，奶奶已被病魔夺取了生命去往了她所说的另一个世界。世界上再也无人在梧桐树下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一颗星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守护着我。
再次来到梧桐树下，闻到了淡雅的花香，那庞大的树下仿佛依旧有个身影若即若离，正当我要冲过去看看，却发现周围空无一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑着暗想，奶奶我听您的话遇到困难不轻易落泪，如今梧桐花还在，您又在哪里呢？
微风下，梧桐树下不再有个老人微驼着背，总挂着慈祥的微笑目视远方，现在只有一个女孩手里紧攥着一朵梧桐花强忍泪水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯离开，嘴里重复着一句话：“奶奶，另一个世界好吗？我，想你了……”
难忘小学作文 篇5
风和日丽，正是结伴出游的好天气。在大家七嘴八舌的沸议之下，我们终于决定在奶奶家的一座赫赫有名，据说风景能与五岳相媲美的大山上野营。
我们兴奋不已地上路了，一路欢声笑语，不知不觉就到达了山脚下。仰望这突兀森郁的大山，不免为这拔地而起的磅礴气势叹为观止。
我们兴致勃勃地踏上了通往山顶的小路，一路来此观光的游客络绎不绝，四周景色宜人，更使人心旷神怡，也为这趟野营增添了不少乐趣。我们一路走走停停，总算是在半山腰处寻觅到了一处平坦的草地开始野营。妈妈在松软的草地上平整地铺上了野餐布，我迫不及待地从背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各样的零食琳琅满目。我直勾勾地盯着这些唾手可得的食物，馋得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。妈妈见我如此迫切的模样，不禁有些好笑，用牙签戳了一小块水果递给我，我顿时笑逐颜开，喜滋滋地接过就往嘴里塞，津津有味地吃着。
叔叔在一旁支烧烤架，我耐不住好奇心便也凑到一旁专心致志地看着。只见叔叔从泡沫箱里拿出一把肉串，熟练地摊在烘烤架上烘烤，还拿着一把扇子不停地扇着，浓烟窜了上来，叔叔被呛得猛咳嗽。没过一会儿，香味便弥漫开来，阿姨们循着香气便也凑上前围观，很快，肉串烤好了，叔叔虽是外行人，可手艺一点不差，肉串外焦里嫩，香味扑鼻，一咬下去那肉可筋道了，让人回味无穷。
叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可热的一道菜，连素来挑剔的姑妈也对这烤串赞不绝口。我们一大家子其乐融融地吃着晚餐，每个人都大块朵颐，高声谈笑着。
日落西山，我们该回家了，可我仍有些意犹末尽，在一片惋惜声里我恋恋不舍地回家了。
难忘小学作文 篇6
读书节已经过去几个星期了，可仍然使我记忆犹新。
在这次读书节中，我的收获可大了，获得了“朗读之星”第一名，获得了班级“故事大王”第一名，还获得了年级“故事大王”第二名，你说我的收获是不是很大呀?我呀，最难忘的就是那两次“故事大王”的比赛了。
那是一个难忘的星期五，一节语文课上，班主任林老师说：“下星期一，‘故事大王’的比赛正式开始了，大家可要作好准备哟!”我一听，便有点紧张了，心想：我平时胆子就小，声音也小，都不太举手发言，恐怕……哎!管不了那么多了，就试试看吧。
回家后，我便跑到书架前寻找故事(书)，什么《安徒生童话》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我寻觅的对象，我翻呀，看呀，最后被一个叫《猴吃西瓜》的故事给吸引住了，我看着看着，情不自禁地哈哈大笑起来。正在看电视的妈妈听到后跑过来问道：“什么事这么好笑呀?”我埋着头理都没理，直到我把这个故事读完，我才对妈妈说：“星期一我们学校进行‘故事大王’比赛，我不知道讲什么故事好。”妈妈说：“你刚刚是不是在看故事呀，这么好笑的，讲出来准赢!”听了妈妈的话，我便把房门一关，试着读起来，刚开始的时候还有点结结吧吧的，可练了不过一个小时，我不仅能背，还能溶入自己的感情了，正洋洋自得时，我们家的'“报时器”响了：“九点半了，该冲凉睡觉了。”我只好恋恋不舍地放下手中的书本，来到客厅对妈妈说：“妈妈，我现在讲一遍给你们听好不好?”妈妈笑着点了点头，于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便讲了起来……可能是我讲得不太严肃吧，居然把平时不太喜欢笑的爸爸给逗笑了，爸爸说：“如果再熟练一点，拿大奖肯定不成问题，不过现在得赶快冲凉睡觉了。”
比赛开始了，看着前面的同学一个个上台，我的心越跳越快，该我上台了，我怯怯地走上讲台，好一会都说不出话来，但我看着同学们好奇的脸，又看了看老师信任的眼光，终于鼓起勇气，眉飞色舞地讲了起来，当我讲到“吃西瓜吃皮”的时候，同学们都在哈哈大笑，我以为同学们在笑我，脸“唰”地一下就红了，不过我知道，如果紧张，可能会把笑话越闹越大，于是我便不管同学们笑得多狂，还是按自己的思路认真地讲下去。我刚一讲完，同学们就对我说：“你讲的故事真好玩!”我听了自豪地挺了挺胸。没想到，我竟被选上了参加年级比赛，年级比赛更加使我“恐惧”，因为四年级的老师、同学都会看着我。
一上台，我的脸就红到了耳根，但我马上想起上次自己无缘无故地脸红真是可笑，于是我定了定神，尽量自然地讲了起来……
两次比赛中，虽然我都获了奖，可对手一次比一次厉害。这次比赛，使我学会了如何展现自我，也变得大胆了一些，而且嘛，还获得了这么多奖，心里美滋滋的，心想，我一定要更加努力，争取拿更多的奖。