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小学作文:风筝

小学作文:风筝 篇1

今天风轻云淡,阳光明媚,正是放风筝的好时候。

小红一大早就约好了同学小明和小军到家附近的公园放风筝。她们到公园里面已经是人山人海,十分地热闹。天上也飘着形态各异的风筝,有金鱼风筝,老鹰风筝、蜈蚣风筝……小军和小明也赶紧拿出自己的燕子风筝。

她们学着别人的样子,小军一手抓着线,另一只收捏着线轴,随时准备让风筝飞起来,另一端的小明调整好了方向,把风筝高高地举过头顶,好像只要有一点风,风筝就能起飞了。

她们等啊等啊,等了很久,也没等到一丁点风。这时小红提议说:“我们应该跑起来,跑起来就有风了”。大家接受了建议,小军快速地跑了起来,小明抓住时机,松手把风筝放了出去。

“嗖”的一声,风筝还真的飞上了天。风筝高高地飘在空中,她们开心极了!

小学作文:风筝 篇2

今天是劳动节,天空万里无云。爸爸带着我们全家去了市民广场。

在思域广场下车,看到里面人山人海,各种雕塑汇成一片欢乐的海洋。广场中央有一块空地,成了风筝的世界。抬头一看,我看到天空中漂浮着各种各样彩色的风筝。有的风筝是飞鹰;有些风筝是跳舞的蝴蝶;有的风筝是三角形、天空密密麻麻,无数的风筝在空中争夺着奇怪的形状。地上有无数人在放风筝!作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

不甘示弱的我选择了一只有两只蝴蝶的三角形风筝,加入了放风筝的行列。我拿出来,上下看了看,发现放风筝很简单。我一只手捏着线团,另一只手拿着风筝跑来跑去,却飞不起来。突然,一阵强风吹来,风筝漂浮在空中。如果风停了,我的风筝就会掉下来。

啊!思域广场真好玩!有机会就让你爸妈带你去玩。

小学作文:风筝 篇3

在一个风和日丽的下午,我们2年级、4年级、6年级进行了风筝比赛。

比赛开始了,我们先进行了升国旗,唱国歌,这一项完了以后,就开始进行我们的风筝比赛,先是二年级比赛,他们准备好以后,体育老师一吹哨,助飞手把风筝往上面一扔,放飞手就往前跑,我眨一下眼,转眼间,就看到了一个个风筝飞到了天空,有小鱼的,有蝴蝶的,有蛇的,有蝙蝠的······天上几乎都是风筝,没有过几分钟,一格格的放飞手就已经到了终点,只见一个个的高个学生为他们收风筝,放飞手就看着裁判老师给他打分。

这一组完了以后,紧接着下一组也就把风筝放起来了,一个个风筝又飞在了天空。

人们常说:“放飞风筝,放飞梦想。”让我们把属于自己的风筝也放起来吧!

小学作文:风筝 篇4

天空瓦蓝,鸟语花香,真是一个愉快的早晨!

这天,小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走,原来,他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝,小红抱着蝴蝶风筝到了山顶,他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢,不远处,有一个小弟弟正放着三角形风筝,他的风筝飞得又远又高,他的爸爸、妈妈正盯着风筝,一直夸他放的好,看到这,小云着急的喊着:“小军,我们也把燕子风筝放起来吧!”说完,小云赶快抓住燕子风筝,小军抓住了线,小云高高地举起燕子风筝,小军抓紧线,跑了起来,小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝,悄悄地对小军说:“我不会放风筝,怎么办?”小军说:“我帮你放。”说完,燕子风筝就飞了起来,接着,她们又把小红的蝴蝶风筝放了起来。

看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来,他们美滋滋的笑了!

小学作文:风筝 篇5

春天来了,万物苏醒。一个星期天的早上,阳光明媚。小红约好了小明和小白两个小伙伴一起去公园放风筝。

他们来到公园的草坪上,看到几朵白云在天空飘荡。大树的叶子哗啦啦地响,好像在招手。花儿全都张开笑脸,好像在迎接小伙伴,草儿成群结队地摇摆着,好像在唱着春天的歌儿。

此时,公园的草坪上非常热闹。天空中飘荡着各种各样的风筝,有的是一条红色的鱼,有的是一只千足蜈蚣,还有的是一只老鹰。不远处,有一家三口在放一个三角形的风筝。

小白说:“小明和小红你们两个来比赛放风筝吧。”小明和小红说:“好哇。”小白在后面拿着一个燕子风筝,小明拿着线轴,慢慢地逆着风跑起来。跑了十几米后小白把风筝一放,“嗖”的一声,风筝一下子飞到天空。然后小红拿着风筝学着他们的方法也“嗖”的一声飞上了天空。

今天可玩得真开心啊!

小学作文:风筝 篇6

一个阳光明媚的早晨,小明约了小刚、小丽一起去山坡上放风筝。

他们来到山坡上,看到很多人在放风筝,于是他们先找了一块平坦的草地,然后他们拿出各自心爱的风筝,他们的风筝有燕子的、有蝴蝶的,形状各异,真好看。

小刚先把他的风筝拿出来,他再把风筝打个死结,接着叫小明拿着风筝,然后小刚边跑边把线拉长,小刚对小明说:“小明,快把风筝抛开。风筝要起飞了。”小明把手松开,风筝慢慢地飞起来了,在一旁的`小丽看着他们的风筝飞了起来,小丽也迫不及待地把她的风筝放了起来。这时,小刚看到了远处的一家三口的风筝放的很高,小刚心里自言自语地说:“我一定要超过你。”一阵风吹过,小刚的风筝越飞越高,小刚心里非常开心,小丽的风筝也飞得越来越高了。他们的风筝好像在天空中和白云玩耍呢!

今天,他们玩得真开心啊!

小学作文:风筝 篇7

今天老师给我们布置了一个特别的手工作业。你知道是什么吗?答案是做风筝。我想和爷爷一起做风筝。一大早起来,跑到爷爷房间喊:“爷爷,起来,帮我做风筝。”爷爷睁开眼睛,说:“好,好,我给你做。”我和爷爷找了木棍和材料,开始动手。中间,我们聊了几句。

爷爷说:“我可爱的孙女,你怎么会想到做风筝呢?”我说:“我必须做老师布置的作业。而且老师还答应我们:“放假来校园,我们就放风筝。”爷爷说,“好吧,我和你一起做。”

我听了,跳了三尺高,点头表示同意。我们在中间遇到了一些困难,但我们解决了问题。风筝准备好了。你知道我做了什么吗?蝴蝶一样,很可爱,大眼睛,漂亮的彩色翅膀。我们还进行了一次试飞,取得了成功。

当时我是因为太激动才摔倒的。风筝那么成功,我开心到不知道怎么感谢爷爷,风筝!凯特,如果你想帮我赢得比赛,我的希望就在你身上。

小学作文:风筝 篇8

一天,晴空万里,风和日丽,我、小刚和小红一起去海边放风筝。

我们一起来到海边,人山人海。我看到了一家子在放风筝,小男孩的风筝放的很高,令我羡慕不已。于是我和小刚、小红也迫不及待地拿出自己的风筝。我和小刚把风筝线打个死结,我们的风筝也要飞上蓝蓝的天空了,我一手拿着线团,另一只手牵着线,小刚高高地举着燕子风筝,我一边跑一边对小刚说:“快放手,燕子风筝要飞上蓝蓝的天空了。”哇!我的燕子风筝飞到天空上,在天空中自由自在地飞舞着。我们抬起头,看见天上:有飞机风筝,有老鹰风筝,有金鱼风筝,千姿百态,五颜六色,整个天空打扮的绚丽多彩。

今天我们不仅学会了放风筝,也收获了快乐。

小学作文:风筝 篇9

星期日下午,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

在一个大草坪上,许多小朋友在趁着东风放风筝呢!

天空上己经飞着好几只风筝,有蜈蚣风筝、小鱼风筝、老鹰风筝、彩色条纹风筝……左边那只“金鱼”鼓着圆溜溜的眼睛,扇子似的尾巴飘飘摇摇。飞的最高的是那只“蜈蚣”,圆圆的眼睛、无数胡须般的脚,它摆动着长长的身子,正在白云边上爬行着。

远处有个小男孩放着彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈在一边看着,孩子玩的很高兴,大人脸上露出了笑容。

不远处,欢欢和小明在放一只“燕子”风筝。欢欢把风筝举过头顶,小明拿着线跑了几米后,大声说“放”,欢欢把风筝向天一丢,那只“燕子”风筝在天空中飘荡了起来。

在他们的旁边,小丽姑娘出神地看着他们放风筝,好像在想:我的蝴蝶风筝叫欢欢他们一起放,一定也能飞的很高。

这块春天的大草坪,为孩子们增加了许多快乐呀!

小学作文:风筝 篇10

星期天早上,春天明媚而美丽。我爷爷和弟弟在广场上放风筝。

当我们到达广场时,我们看到广场上充满了笑声。他们中的一些人坐在石头上休息,一些人在拍照,一些孩子在玩游戏。我和哥哥迫不及待地想把风筝拿出来,但是我怎么能跑,怎么放线,他们不能把它放高。我去问爷爷,爷爷说:“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果然,风筝飞得很高,我迎着风向前跑去。但是当我走到一半的时候,风筝开始慢慢地下落。我匆忙地又跑了几步,然后使劲地拉绳子。风筝又升起来了,好像是为了逗我开心。我只是看着自己放风筝。我不知道天空中有很多风筝。看蜻蜓和蜜蜂的美丽舞蹈。奥斯曼人和大角兽互相看着对方,好像马上就要开战了。

不知不觉已是中午了,我们拿着风筝高高兴兴地回家吃晚饭。

小学作文:风筝 篇11

今天,天气很好,风和日丽,真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。

到了中午,快一点了,我们众志成城的拍好队,准备我广阔的田野里放风筝。

一路上,油菜花开了,桃花也开了,小草也在微风下频频点头,好像在和谁比比谁能长的更高。

我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起,摆弄好风筝架子,在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

突然,队旗飘动了一下,我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及,连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然,猛的一阵风,把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制,从上面落了下来。呀!真糟糕,它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空,休息休息也好。

过了好一会儿,再摸一下风筝。咦,怎么干了?太阳照了好一会,把风筝晒干了。我的心又充满了信心,又开始放风筝。这次可和上次不一样,我放的又高又远。

放风筝,真好!

小学作文:风筝 篇12

今天是个空气清新阳光明媚的日子,外面还刮着一阵风。我和爸爸早早的来到广场上放风筝。

广场上有许多人在放风筝,大金鱼挥舞着有力扑面而来尾巴,在空中自由自在的“游来游去”。蝴蝶风筝在天空中异常漂亮,翅膀煽来煽去,仿佛在天空中舞蹈一样!

爸爸拿着我们们的燕子风筝,走到远处。我喊了声:”放!”爸爸立刻松手。我使尽力气快速地放线,可是,风筝在空中飘了几下便落了下来。

我并没有灰心,又试了一次,这次居然成功了,我万分高兴。在天空的点缀下,燕子风筝如同雄鹰一样,在天空中翱翔。我熟练的操控着,风大,我就放线,风小,我就收线。

我体会到:如果没有痛和累,就永远无法获得成功的激动与喜悦。

小学作文:风筝 篇13

今天,我和父母去公园放风筝。

首先,我们准备了风筝布和水彩笔。风筝布是燕子形的。我和姐姐在店里买的。然后,我开始思考我要画什么样的风筝。这时脑子里突然闪过一个想法:就画猪佩吉一家去放风筝吧。刚开始,我就去了一个人少的地方,把风筝布铺好。我画了小猪佩奇,乔治,猪妈妈和猪爸爸。他们在一片草地上放风筝。我画完之后,就开始画画。我把佩吉画成粉红色,乔治画成蓝色,猪妈妈画成橙色,猪爸爸画成深蓝色。画完后,我拿起风筝,看它多漂亮!最后,我给风筝起了个名字——幸福家庭。我真的很想把风筝放起来,所以我请父母帮我。爸爸把风筝绑在绳子上,我把它竖起来。看着我的风筝飞入蓝天,我的心充满了喜悦。小猪佩吉的家人似乎在向我招手。

放风筝很有趣。我喜欢我自己的风筝。

作者:余

导师:任平、陈毅、刘米涵

小学作文:风筝 篇14

我们来到磨坊前,低声交谈着:“磨坊主很凶吗?”“他会骂我们野孩子吗?”“他会把我们赶走吗?”…不管怎样,我们是不会放弃“幸福鸟”的!

我们勇敢地走进了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的老婆婆,我们一进屋她就关切地问道:“哦,我的孩子们,你们找谁呢?”“幸福鸟。”我们一边异口同声地回答,一边四处张望。“是只风筝吗?”磨坊主温和地说。“是的。”我们用期盼的眼神看着磨坊主,坚定地回答着。“对不起,孩子们,前阵子,风筝掠过我的头顶,掉进了水里。”磨坊主的眼里流露出内疚和慈详。我们往地上一坐,哭了起来。

这时,杰克灵机一动,安慰道:“老婆婆,不是您的错,我们可以再做一个呀!”这句话像一盏指示灯,照亮了小伙伴们的心。大家二话不说,立刻开始动手…风筝做好了,已经是晚上7点了,我们却借着千家万户的灯火放风筝。

我们奔跑着,呐喊着:“幸福鸟”,把我们的梦想一起带走吧!……