小学作文：风筝 篇1
今天风轻云淡，阳光明媚，正是放风筝的好时候。
小红一大早就约好了同学小明和小军到家附近的公园放风筝。她们到公园里面已经是人山人海，十分地热闹。天上也飘着形态各异的风筝，有金鱼风筝，老鹰风筝、蜈蚣风筝……小军和小明也赶紧拿出自己的燕子风筝。
她们学着别人的样子，小军一手抓着线，另一只收捏着线轴，随时准备让风筝飞起来，另一端的小明调整好了方向，把风筝高高地举过头顶，好像只要有一点风，风筝就能起飞了。
她们等啊等啊，等了很久，也没等到一丁点风。这时小红提议说：“我们应该跑起来，跑起来就有风了”。大家接受了建议，小军快速地跑了起来，小明抓住时机，松手把风筝放了出去。
“嗖”的一声，风筝还真的飞上了天。风筝高高地飘在空中，她们开心极了！
小学作文：风筝 篇2
今天是劳动节，天空万里无云。爸爸带着我们全家去了市民广场。
在思域广场下车，看到里面人山人海，各种雕塑汇成一片欢乐的海洋。广场中央有一块空地，成了风筝的世界。抬头一看，我看到天空中漂浮着各种各样彩色的风筝。有的风筝是飞鹰；有些风筝是跳舞的蝴蝶；有的风筝是三角形、天空密密麻麻，无数的风筝在空中争夺着奇怪的形状。地上有无数人在放风筝！作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
不甘示弱的我选择了一只有两只蝴蝶的三角形风筝，加入了放风筝的行列。我拿出来，上下看了看，发现放风筝很简单。我一只手捏着线团，另一只手拿着风筝跑来跑去，却飞不起来。突然，一阵强风吹来，风筝漂浮在空中。如果风停了，我的风筝就会掉下来。
啊！思域广场真好玩！有机会就让你爸妈带你去玩。
小学作文：风筝 篇3
在一个风和日丽的下午，我们2年级、4年级、6年级进行了风筝比赛。
比赛开始了，我们先进行了升国旗，唱国歌，这一项完了以后，就开始进行我们的风筝比赛，先是二年级比赛，他们准备好以后，体育老师一吹哨，助飞手把风筝往上面一扔，放飞手就往前跑，我眨一下眼，转眼间，就看到了一个个风筝飞到了天空，有小鱼的，有蝴蝶的，有蛇的，有蝙蝠的······天上几乎都是风筝，没有过几分钟，一格格的放飞手就已经到了终点，只见一个个的高个学生为他们收风筝，放飞手就看着裁判老师给他打分。
这一组完了以后，紧接着下一组也就把风筝放起来了，一个个风筝又飞在了天空。
人们常说：“放飞风筝，放飞梦想。”让我们把属于自己的风筝也放起来吧！
小学作文：风筝 篇4
天空瓦蓝，鸟语花香，真是一个愉快的早晨！
这天，小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走，原来，他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝，小红抱着蝴蝶风筝到了山顶，他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢，不远处，有一个小弟弟正放着三角形风筝，他的风筝飞得又远又高，他的爸爸、妈妈正盯着风筝，一直夸他放的好，看到这，小云着急的喊着：“小军，我们也把燕子风筝放起来吧！”说完，小云赶快抓住燕子风筝，小军抓住了线，小云高高地举起燕子风筝，小军抓紧线，跑了起来，小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝，悄悄地对小军说：“我不会放风筝，怎么办？”小军说：“我帮你放。”说完，燕子风筝就飞了起来，接着，她们又把小红的蝴蝶风筝放了起来。
看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来，他们美滋滋的笑了！
小学作文：风筝 篇5
春天来了，万物苏醒。一个星期天的早上，阳光明媚。小红约好了小明和小白两个小伙伴一起去公园放风筝。
他们来到公园的草坪上，看到几朵白云在天空飘荡。大树的叶子哗啦啦地响，好像在招手。花儿全都张开笑脸，好像在迎接小伙伴，草儿成群结队地摇摆着，好像在唱着春天的歌儿。
此时，公园的草坪上非常热闹。天空中飘荡着各种各样的风筝，有的是一条红色的鱼，有的是一只千足蜈蚣，还有的是一只老鹰。不远处，有一家三口在放一个三角形的风筝。
小白说：“小明和小红你们两个来比赛放风筝吧。”小明和小红说：“好哇。”小白在后面拿着一个燕子风筝，小明拿着线轴，慢慢地逆着风跑起来。跑了十几米后小白把风筝一放，“嗖”的一声，风筝一下子飞到天空。然后小红拿着风筝学着他们的方法也“嗖”的一声飞上了天空。
今天可玩得真开心啊！
小学作文：风筝 篇6
一个阳光明媚的早晨，小明约了小刚、小丽一起去山坡上放风筝。
他们来到山坡上，看到很多人在放风筝，于是他们先找了一块平坦的草地，然后他们拿出各自心爱的风筝，他们的风筝有燕子的、有蝴蝶的，形状各异，真好看。
小刚先把他的风筝拿出来，他再把风筝打个死结，接着叫小明拿着风筝，然后小刚边跑边把线拉长，小刚对小明说：“小明，快把风筝抛开。风筝要起飞了。”小明把手松开，风筝慢慢地飞起来了，在一旁的`小丽看着他们的风筝飞了起来，小丽也迫不及待地把她的风筝放了起来。这时，小刚看到了远处的一家三口的风筝放的很高，小刚心里自言自语地说：“我一定要超过你。”一阵风吹过，小刚的风筝越飞越高，小刚心里非常开心，小丽的风筝也飞得越来越高了。他们的风筝好像在天空中和白云玩耍呢！
今天，他们玩得真开心啊！
小学作文：风筝 篇7
今天老师给我们布置了一个特别的手工作业。你知道是什么吗？答案是做风筝。我想和爷爷一起做风筝。一大早起来，跑到爷爷房间喊：“爷爷，起来，帮我做风筝。”爷爷睁开眼睛，说：“好，好，我给你做。”我和爷爷找了木棍和材料，开始动手。中间，我们聊了几句。
爷爷说：“我可爱的孙女，你怎么会想到做风筝呢？”我说：“我必须做老师布置的作业。而且老师还答应我们：“放假来校园，我们就放风筝。”爷爷说，“好吧，我和你一起做。”
我听了，跳了三尺高，点头表示同意。我们在中间遇到了一些困难，但我们解决了问题。风筝准备好了。你知道我做了什么吗？蝴蝶一样，很可爱，大眼睛，漂亮的彩色翅膀。我们还进行了一次试飞，取得了成功。
当时我是因为太激动才摔倒的。风筝那么成功，我开心到不知道怎么感谢爷爷，风筝！凯特，如果你想帮我赢得比赛，我的希望就在你身上。
小学作文：风筝 篇8
一天，晴空万里，风和日丽，我、小刚和小红一起去海边放风筝。
我们一起来到海边，人山人海。我看到了一家子在放风筝，小男孩的风筝放的很高，令我羡慕不已。于是我和小刚、小红也迫不及待地拿出自己的风筝。我和小刚把风筝线打个死结，我们的风筝也要飞上蓝蓝的天空了，我一手拿着线团，另一只手牵着线，小刚高高地举着燕子风筝，我一边跑一边对小刚说：“快放手，燕子风筝要飞上蓝蓝的天空了。”哇！我的燕子风筝飞到天空上，在天空中自由自在地飞舞着。我们抬起头，看见天上：有飞机风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，千姿百态，五颜六色，整个天空打扮的绚丽多彩。
今天我们不仅学会了放风筝，也收获了快乐。
小学作文：风筝 篇9
星期日下午，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
在一个大草坪上，许多小朋友在趁着东风放风筝呢！
天空上己经飞着好几只风筝，有蜈蚣风筝、小鱼风筝、老鹰风筝、彩色条纹风筝……左边那只“金鱼”鼓着圆溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飘飘摇摇。飞的最高的是那只“蜈蚣”，圆圆的眼睛、无数胡须般的脚，它摆动着长长的身子，正在白云边上爬行着。
远处有个小男孩放着彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈在一边看着，孩子玩的很高兴，大人脸上露出了笑容。
不远处，欢欢和小明在放一只“燕子”风筝。欢欢把风筝举过头顶，小明拿着线跑了几米后，大声说“放”，欢欢把风筝向天一丢，那只“燕子”风筝在天空中飘荡了起来。
在他们的旁边，小丽姑娘出神地看着他们放风筝，好像在想：我的蝴蝶风筝叫欢欢他们一起放，一定也能飞的很高。
这块春天的大草坪，为孩子们增加了许多快乐呀！
小学作文：风筝 篇10
星期天早上，春天明媚而美丽。我爷爷和弟弟在广场上放风筝。
当我们到达广场时，我们看到广场上充满了笑声。他们中的一些人坐在石头上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戏。我和哥哥迫不及待地想把风筝拿出来，但是我怎么能跑，怎么放线，他们不能把它放高。我去问爷爷，爷爷说:“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果然，风筝飞得很高，我迎着风向前跑去。但是当我走到一半的时候，风筝开始慢慢地下落。我匆忙地又跑了几步，然后使劲地拉绳子。风筝又升起来了，好像是为了逗我开心。我只是看着自己放风筝。我不知道天空中有很多风筝。看蜻蜓和蜜蜂的美丽舞蹈。奥斯曼人和大角兽互相看着对方，好像马上就要开战了。
不知不觉已是中午了，我们拿着风筝高高兴兴地回家吃晚饭。
小学作文：风筝 篇11
今天，天气很好，风和日丽，真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。
到了中午，快一点了，我们众志成城的拍好队，准备我广阔的田野里放风筝。
一路上，油菜花开了，桃花也开了，小草也在微风下频频点头，好像在和谁比比谁能长的更高。
我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起，摆弄好风筝架子，在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。
突然，队旗飘动了一下，我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及，连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然，猛的一阵风，把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制，从上面落了下来。呀！真糟糕，它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空，休息休息也好。
过了好一会儿，再摸一下风筝。咦，怎么干了？太阳照了好一会，把风筝晒干了。我的心又充满了信心，又开始放风筝。这次可和上次不一样，我放的又高又远。
放风筝，真好！
小学作文：风筝 篇12
今天是个空气清新阳光明媚的日子，外面还刮着一阵风。我和爸爸早早的来到广场上放风筝。
广场上有许多人在放风筝，大金鱼挥舞着有力扑面而来尾巴，在空中自由自在的“游来游去”。蝴蝶风筝在天空中异常漂亮，翅膀煽来煽去，仿佛在天空中舞蹈一样！
爸爸拿着我们们的燕子风筝，走到远处。我喊了声：”放！”爸爸立刻松手。我使尽力气快速地放线，可是，风筝在空中飘了几下便落了下来。
我并没有灰心，又试了一次，这次居然成功了，我万分高兴。在天空的点缀下，燕子风筝如同雄鹰一样，在天空中翱翔。我熟练的操控着，风大，我就放线，风小，我就收线。
我体会到：如果没有痛和累，就永远无法获得成功的激动与喜悦。
小学作文：风筝 篇13
今天，我和父母去公园放风筝。
首先，我们准备了风筝布和水彩笔。风筝布是燕子形的。我和姐姐在店里买的。然后，我开始思考我要画什么样的风筝。这时脑子里突然闪过一个想法：就画猪佩吉一家去放风筝吧。刚开始，我就去了一个人少的地方，把风筝布铺好。我画了小猪佩奇，乔治，猪妈妈和猪爸爸。他们在一片草地上放风筝。我画完之后，就开始画画。我把佩吉画成粉红色，乔治画成蓝色，猪妈妈画成橙色，猪爸爸画成深蓝色。画完后，我拿起风筝，看它多漂亮！最后，我给风筝起了个名字——幸福家庭。我真的很想把风筝放起来，所以我请父母帮我。爸爸把风筝绑在绳子上，我把它竖起来。看着我的风筝飞入蓝天，我的心充满了喜悦。小猪佩吉的家人似乎在向我招手。
放风筝很有趣。我喜欢我自己的风筝。
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
小学作文：风筝 篇14
我们来到磨坊前，低声交谈着：“磨坊主很凶吗？”“他会骂我们野孩子吗？”“他会把我们赶走吗？”…不管怎样，我们是不会放弃“幸福鸟”的！
我们勇敢地走进了磨坊。出乎意料的是磨坊主是位好心的老婆婆，我们一进屋她就关切地问道：“哦，我的孩子们，你们找谁呢？”“幸福鸟。”我们一边异口同声地回答，一边四处张望。“是只风筝吗？”磨坊主温和地说。“是的。”我们用期盼的眼神看着磨坊主，坚定地回答着。“对不起，孩子们，前阵子，风筝掠过我的头顶，掉进了水里。”磨坊主的眼里流露出内疚和慈详。我们往地上一坐，哭了起来。
这时，杰克灵机一动，安慰道：“老婆婆，不是您的错，我们可以再做一个呀！”这句话像一盏指示灯，照亮了小伙伴们的心。大家二话不说，立刻开始动手…风筝做好了，已经是晚上7点了，我们却借着千家万户的灯火放风筝。
我们奔跑着，呐喊着：“幸福鸟”，把我们的梦想一起带走吧！……