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我的一次科学尝试小学作文

我的一次科学尝试小学作文 篇1

星期五科学老师给我们布置了一个任务——制作太阳能热水器。一回到家,我就兴奋的说要做太阳能热水器,并在饭桌上与爸爸讨论起我的制作想法。爸爸听了非常支持我。

吃好饭,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在厨房里找到了太阳能热水器的底座——个金属的水果篮,这样可以方便热量的传递。但奶奶听说要用水果篮当底座,就和我着急。经过我的软磨硬泡,说了无数好话,并答应用完后一定会完璧归赵,奶奶才把她“心爱的”水果篮借给我。我还找到了反光设备——铝箔纸,这要感谢老妈英明,上次烧烤完把多余的铝箔纸带了回来。可是没有装水的容器,这可怎么办呢?突然,我看见了一瓶可乐。为了这个宝贵的容器,我和妈妈一起把它喝光。然后我把它的身子严严实实地包上了黑色胶带,这样可以更好地吸收热量,而且还可以保温。

找好材料,我就动手制作了。我先把水果篮包上铝箔纸,并把铝箔纸调整成一个弧形,使它可以把光反射到一个点上去。下来,我又遇到了一个难题,怎样把可乐瓶安装上去呢?爸爸找来了之前用过的黑色胶带和一次性筷子,把瓶子固定在了水果篮的把手上。瞧,一个利用光学原理的太阳能热水器做成了!还挺专业的呢。看着它,我真希望太阳公公能马上钻出云层,让我试试加热效果好不好。

周一的时候我要带它到学校,希望也能受到老师和同学的喜爱!

我的一次科学尝试小学作文 篇2

在我的童年里,我做过许许多多趣味的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。

二年级上体育课时,教师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累得气喘吁吁,面红耳赤,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时,我看看旁边的同学,反而很平静,也没有流汗。忽然,我注意到她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?

于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案。忽然,我看到有一页上头写着:黑色吸热,白色抗热。下头有一个小试验,我决定试一试。

首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大小的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上。

过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!

两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。

经过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,仅有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识。

我的一次科学尝试小学作文 篇3

有一天,我突然看见科学作业本上有一道题目,上面写着:自制小棒冰。我又看了一下制作的方法,然后就开始动手制作了。

按着上面的方法,我先在我准备好的杯子里倒了十勺糖,然后把滚烫的热水倒进了杯子里,看着杯子里的糖溶化。可是,过了好长时间,杯子里的糖还没有溶化,我等得不耐烦了,忍不住喊了起来。站在一旁的妈妈似乎看透了我的心思,就对我说:“你把筷子拿来一起搅拌,就能加快糖溶化的速度。”我听了妈妈的话,连忙拿来一根筷子搅拌。果然,糖溶化的速度快了不少。终于,一杯糖水做完了。等糖水凉了,我又把糖水倒进准备好的冰盒里,然后小心翼翼的把糖水放进冰箱里,生怕糖水会倒出来。放进冰箱以后,我就等待着明天吃棒冰。

第二天早上,我穿好衣服,就像风似的跑到冰箱前,迫不及待地打开冰箱,取出冰盒,第一眼看到的就是那晶莹剔透、闪亮闪亮的小棒冰,就像一颗颗宝石在闪烁,让我馋得直流口水。我连忙拿来一把小刀。把其中一个小棒冰放进碗里,尝了一口。啊!我的嘴巴里立刻产生了一种冰凉凉的感觉,让我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水,糖水的味道甜甜的,它的味道在我的嘴巴里回旋飘荡。

这次自制小棒冰的事情让我明白了一个道理:只要你认真地对待某一件事情,就能得到意想不到的收获。

我的一次科学尝试小学作文 篇4

这个双休日,我和爸爸妈妈一起起制起了q枪和吸管火箭。

我们准备好材料,首先做起了q枪。听爸爸说,q枪不是一般人能够看见的。我想:哇,这么重要的东西,居然让我们来做,真是不可思议啊!原来,我们做的并不是真正的q枪,而是用针筒和牙签制成的简易q枪。但是这还是能让我们感受到射击带来的欢乐。

我们又做起了吸管火箭。我和爸爸妈妈一步一步看起制做过程,我看完后,摇了摇头;妈妈看完后,呆住了。只有爸爸自信得说:“这么简单!”我们都不信爸爸说的'话,但还是和爸爸共同制作起来。我们仔细地读着制作过程,按照说明一步一步做了下来。中途,不是爸爸剪错了吸管的长度,就是我或妈妈又没看清楚要求。但最终,我们还是废了千辛万苦的脑筋,制作出了“吸管火箭”。我尝试着操作起来,呵呵,自己制作的玩具虽然没有店里的好玩,但是我却感受到了快乐。

从科学实验包中学到的知识,我永远都不会忘记。因为,这些玩具既让我学习到了一些新的知识,又带给了我欢乐。真期待下一次的科学实验活动啊!

我的一次科学尝试小学作文 篇5

星期五的晚上,爸爸带着我做了一个有趣的小实验。

首先我们准备好实验所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指导下我小心翼翼地把米倒进杯子里,用手将杯子里的米按一按,又用手按住米,从手指缝间插入筷子。我怀着喜悦的心情往上一提,可是失败了……

爸爸告诉我不要灰心,可能是由于咱们的塑料杯太小了,换一个再来一次。我们换了一个高杯子,倒满米,把杯子在桌子上顿了顿,又用手使劲把米摁了摁,然后爸爸一手压住米,另一只手拿着筷子从手指缝里把筷子插到米里。这一次我怀着紧张的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失败,结果让我喜出望外,杯子很容易就被提了起来。可是为什么筷子能把装着米的杯子提起来呢?

爸爸告诉我,这是因为杯子里倒入米又将米压实,杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的空气压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来了。

原来空气也和植物一样也有这么多奥妙啊!

我的一次科学尝试小学作文 篇6

周末,我在电视机上看了一段视频。视频介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里剩满水,用纸盖住杯口,然后,把被子倒过来,水不会流出来。我觉得这是不可能的。一张薄薄的纸怎么会顶住一个沉重的杯子呢?

我半信半疑地拿来一个杯子和一张长方形的纸,来到厨房,在杯子里注满自来水,然后小心翼翼地用纸把杯子盖上,然后,把杯子倒过来。神奇的事情发生了—纸真的把杯子顶住。

我走到哥哥面前,把刚才的发现做给哥哥看。我换了个大杯子,注满水,再把纸放上去,倒过来,纸把杯子给顶住了。由于大杯子装着的水实在是太重了,一不小心水就到出来了。我被水给打败了。最后,我用了个小杯子,按照之前的步骤,最后纸把杯子顶住了,而且里面的水一点也没流走。哥哥很惊讶,便问我这是怎么回事,我当时不知道怎么回答。就跟哥哥上网查,最终查到的答案:一张纸是顶不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大气压,当水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压就会低于杯外的大气压,杯外的大气压就会压住了纸,谁就可以顶住了杯子,而且让杯里的水不会流出来。

通过这次试用,我懂得了两个道理:一是有关大气压的问题,大气压存在于我们的生活中,喂人类创造着魔力。二事更让我懂得了什么事情都不能凭空想象,要有根据,要善于观察事物,善于研究,从而发现“魔力”。

我的一次科学尝试小学作文 篇7

孔子的一封信,草船借箭缩写,“感恩父母”,小我的一次科学尝试 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑 。我的一次科学尝试 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……物故事,我爱祖国,我爱党,我 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。

无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。 满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

我的一次科学尝试小学作文 篇8

周末的一天早上,我正在阅读一本关于科学实验的书,让我看到某一页是我被一个科学的小实验惊呆了,那上面写着用一个装满水的杯子,盖上一张纸后倒过来水不会流出来,我不相信,于是决定亲自做个实验。

首先我来到了厨房,从柜子里拿出了一个杯子,一瓶水和一张纸,实验开始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起纸把它盖在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒过来,可结果却是水都不到出来了,差点倒在地裤子上我更加坚定了我的想法,于是又拿出书来看了看,但我看到步骤中有一条是要,把纸紧贴杯口时,我心想:好像是我没贴好,所以水才会从那个小口里流出来,于是我又展开了新一轮的实验,按原来的方法把用纸盖住装满水的杯子,但在盖的过程中,我紧紧地把纸贴在杯口,正当我认为还会流出来的时候,令我惊讶的是,水竟然一滴也没有漏出来,我惊讶地连下巴都要掉下来了,我冥思苦想了很久,也没想出个为什么?于是就上百度搜了起来,原来是由于大气压的原因,因为当纸盖住杯子时,杯中没有了空气,于是大气压就把水向上托,所以形成了,这样子

通过这次事件,我明白了许多道理,一是要学会善于思考,勇于实践;二是要有质疑的精神;三是要,多多的去学习知识,因为知识是无限的。

我的一次科学尝试小学作文 篇9

今天下午,我给小朋友们做了一个很有趣的科学小实验——磁铁能吸能跑。

我先把一块磁铁拿在手上,请小朋友们看认不认识它,结果他们都好厉害呀,全都认识这东西。接下来我把两块磁铁放在投影仪下,然后先让他们来讨论一下磁铁为什么会吸会跑。我边说边做,我把其中一块磁铁用手轻轻按住,再慢慢地靠近另一块,结果奇怪的事情发生了,两块磁铁像是在赛跑一样你追我赶,怎么也碰不到一起。顿时教室里响起一片兴奋地笑声。接着我又把其中一块翻了个面按住,像刚才一样慢慢地靠近另一块,不同的是两块磁铁像是有股神奇的力量把它们牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。

我告诉他们那是因为每块磁铁它都有正负两极,磁铁的周围存在磁场,当两块磁铁的同极相互接近时,由于磁场的互斥作用,它们就像我刚才说的一个追一个跑,怎样都不会吸到一起。当两个不同极的磁铁靠近时,就会被牢牢地吸在一起。这也是物理中所说的同极相斥,异极相吸。

小朋友看了我做的实验个个都感到很好奇,很兴奋!

我的一次科学尝试小学作文 篇10

这个星期天下午,我百无聊赖,只能坐在椅子上发呆。爸爸好像看透了我的心思,说:“爸爸和你做个实验,怎么样?”我一听,兴奋得跳了起来:“那还等什么?快去呀!”

于是,爸爸把我拉进了厨房,把水龙头打开,对我说:“你看看这水,是直着流下来的,你能让它拐弯吗?”我想:让它拐弯是不可能的事,爸爸也一定办不到的。我说:“我不能。那你能吗?”爸爸笑了笑,说:“你看着!”他拿来一把调羹,用一块毛料布把它擦了几下,这样,调羹便带有了电。爸爸将它靠近细细的水流,呀!水流拐弯了,向着调羹靠近。这是怎么回事呢,难道爸爸有魔法?

爸爸看出了我的疑惑,说:“告诉你吧:调羹对不带电的水流,产生了吸引力。一旦调羹碰到水流,这个小实验就不会成功了。水是导体,可以立即把电从调羹上导走哦!即使漂浮在空气中的水气也能够带电。听懂了吗?”我似懂非懂地点点头。“你也来试试吧!”他把调羹给了我。我按照爸爸刚才的方法做了一遍,呀!水流真的拐弯了!我也成了个“魔法师”。