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北京游记小学作文

北京游记小学作文 篇1

今天,我和爸爸终于到北京了。到了北京已经是晚上9点钟了,我们吃吃饭,便休息了。

第二天,我们下午早早的起来,做了车,到了科技馆,看看时间,离闭馆时间还剩2个小时呢。从远处看,科技馆真大啊,一共分四层,第一层只是展厅,于是我们直接上了二楼。

二楼,是“探索与发现”。里面有好多游戏可以玩,我先玩了一个叫“感受黑暗”的游戏,这个游戏是让你钻到一个小黑屋里,然后关上门,突然黑下来,我呆了一会,觉得好无聊,就出来了。然后我们又玩了玩其他的游戏

接下来我们去了三楼,三楼是“科技与生活”,咱这里,我的收获最大。

我们在这里瞎转,看到好多人围在一起,我们也凑过去看热闹,原来是一个阿姨在表演。可别误会,这不是那种唱戏表演、胸口碎大石什么的,阿姨是在表演“液氮”,液氮,就是冻成零下193度,里面百分之八十都是氮,液氮非常神奇,阿姨舀了一小杯液氮,突然撒到地上,不像水,撒到地上还是水,液氮不同,撒到地上变成水雾,过了一会,我们纷纷看地上,没有一点痕迹。阿姨又拿出了两块磁铁,忘上面浇了超多的液氮,然后说了一声“奇迹就在这里!”大家都知道,磁铁有一面是合不上的,会弹开,阿姨把这合不上的面在一起,然后举起手,奇迹发生了——另一面磁铁竟然悬空了!然后阿姨又拿了一支还是花苞,没开放的玫瑰花,往上面浇了一些液氮,奇迹又发生了——玫瑰花水煎开放了!!!

然后阿姨又说磁悬浮列车也是用液氮弄的,我现在才知道,时间不够了,没去四楼玩,今天真开心。

北京游记小学作文 篇2

去年暑假,妈妈带我去北京旅游。我怀着好奇的心情,登上飞往北京的班机。坐在飞机上,从机窗观望:蔚蓝的天空上白云飘飘,像是在空中翻腾,奔涌。我情不自禁的感叹:“啊!”蓝天真美啊!仿佛在云中漫步。

经过一个半小时的飞行,飞机抵达首都机场。北京是一座古老而美丽的城市。

到了北京,导游来接我们去酒店入住。让我们早点休息,明早准时出发,游览北京的著名景点。

晚上,我的心飞向了北京,飞向了天安门广场,飞向了故宫,飞向了雄伟的万里长城,飞向了鸟巢水立方……

当我去天安门广场时,我会是怎样的心情?当我登上天安门城楼时,我会是怎样的兴奋?

当我看到鲜艳的.五星红旗和太阳同时升起,我的心里无比的激动!

北京,你令我向往。中国,你让我骄傲!

北京游记小学作文 篇3

今天我来到了我梦寐以求的地方—北京。告诉你这是我以小灵通记者的身份来的。

在北京我们参观了天安门、三军仪仗队、军事博物馆、鸟巢体育馆、水立方游泳馆、两个电影城及北大、清华大学、游玩了颐和园、圆明园、故宫还登了长城呢。这次北京之旅使我收获特别大。

最让我难忘的是登长城,她让我懂得了不吃苦中苦,难得甜中甜的深刻含义。我看见一位70多岁的老奶奶,拄着拐杖来登长城呢。长城是我国最雄伟的建筑,是世界闻名的,是我们中国的象征。你们想长城可是万里长城啊,而且那么多的石梯又是那么的陡峭,可这位70多岁的老奶奶爬,难道不怕摔着吗,可人家却克服了艰难险阻,登上了长城,这要多大的毅力啊!真是不到长城非好汉!

还有一个地方也很让我难忘,那就是水立方游泳馆,今年奥运会的游泳比赛就是在这里举行的,我们好多的运动健儿在这里获得了世界金牌,特别是郭晶晶姐姐在此创下了两块金牌的好成绩,还有水立方的夜景也很漂亮,给我留下了深刻的印象。

好日子总是过得特别的快,一晃就到了该结束的时候了,这天在我们住的礼堂里,举行了表彰大会,把我们的名字签在我们中国少年报小灵通记者站的旗子上,那一刻我觉得好神圣啊,还得到了一份小小的礼物,还有就是把我们这几天在北京最喜欢的地方画下来,通过画画我还得到了手绘组银牌小记者的光荣称号呢。

通过这几天在北京的采访活动,我感到雄伟的长城和美丽的故宫体现了中国悠久历史的渊源流长,鸟巢体育馆和水立方游泳馆的现代化建筑充分显示了我国高科技水平。

我爱祖国,祖国真伟大啊,我为祖国感到骄傲和自豪!

北京游记小学作文 篇4

暑假,爸爸妈妈带我到北京动物园去玩。

进了动物园就看到了一个标志,标志上写着:大熊猫、猴子、天鹅、羚羊和长颈鹿……。我迫不及待的向里面跑,首先,我见到了几只大熊猫,大熊猫正在美美的吃着竹子,大熊猫眼圈黑黑的,他胖胖的,身上由黑白色组成,可爱极了!

我们往前走,我看到了猴子,他们很机灵,尾巴长长的,可以挂在树枝上,还时而同游客玩耍。

接着,我们又看到了一群天鹅,天鹅成群结对的在水里游来游去,他们的羽毛白白的,漂亮极了!

后面,我又看到了长着角的羚羊,我把一个柳枝条拔下来,喂羚羊,羚羊好像很乖的样子走到我跟前吃柳条,他的牙齿大大的,吃东西的样子很可笑。

最后,我们又看到了长颈鹿,长颈鹿有个长脖子,他一下子就能吃到树上的树叶,真是太厉害了。

时间过得真快,天已经快黑了,我和爸爸、妈妈恋恋不舍得离开了北京动物园。

在回家的路上,我想:“大自然真美啊!”我们要保护美丽的地球,同学们,你们想来吗?如果你们想来,我很愿意当你们的向导。