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小学生观察作文

小学生观察作文 篇1

每个人都有自己感兴趣的事,我呢,就喜欢观察星座。

暑假的一天,我和爸爸、妈妈来到黄山旅游。晚上,我们坐在山顶的一块空地上仰望天空,天空幽蓝幽蓝的,一丝云也没有,无数颗星星眨着眼睛,好像正在邀请我们到太空中去。我兴奋极了,连忙聚精会神地观察起来。啊,看到了,看到了,天琴星座就像一把古代的竖琴,又古朴又典雅;天鹰星座则像一只雄鹰,正展开宽大的`翅膀在天空中飞翔;天马星座像极了一匹奔腾的骏马……我看着这些星座,简直人了迷。我真喜欢观察这些星座啊!

我指着天空中一个星座对妈妈说:“妈妈,那是大熊星座,上面的北斗星像一把银白色的勺子,旁边是它的儿子——小熊星座。”妈妈问我:“那是几等星?”她一边说,一边用手指着小熊星座顶端的一颗星星,我知道妈妈是在考我,思索了一下,便说:“是二等星。”妈妈点了点头,接着问:“北极星有什么作用?”我干脆地回答道:“北极星指着北方,在野外迷失方向的人,只要看到它,就能找到正确的方向。”妈妈满意地笑了。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

望着满天的星星,我的眼前突然一亮,那不是蝎子星座吗?只见它身上像披着大架装,中间一颗橘红色的星星闪烁着光芒,我一看便认出那是蝎子的心,实际上,蝎子哪有心呀,只不过这样便于辨认它罢了。你看,观察星座多么有意思呀!

忽然,一颗奇异的流星划破了寂静的夜空,“多么漂亮的流星啊!”我和爸爸、妈妈异口同声地赞叹道。

夏天的夜晚,星光灿烂,我常常这样观察星座,被这迷人的夜空陶醉。

小学生观察作文 篇2

大家都知道蚂蚁,它有六条腿,每条腿上都长着一排锋利的锯子,现在就让我们观察一下这小小的生物吧!

前些天,我的爸爸带我到旁边的小河钓鱼,我的爸爸垂钓,我带去了一块面包,边钓边吃,地上有许多面包屑,又白又小,突然,一颗面包屑动了一下,我并没有在意,接着,又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢?连忙叫来“专家”,我的爸爸见了,却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看!”我半信半疑地拨开面包屑,呀!原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后,我把一小块面包放在门口,准备等候“贵宾”的到来,过了一分钟,没有蚂蚁;过了五分钟,还是没有,在我想打退堂鼓的时候,总算功夫不负有心人,一只蚂蚁来了,可它并不着急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原来它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿来放大镜观察,不一会儿,小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉,我扯,你推,我拽,终于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,这可怎么办?放心,蚂蚁们自有办法,它们派了几名小兵爬上面包,挥刀砍下,一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了,一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切,一块块砍,一刻钟过了,还剩一大块,可那几位小兵似乎越干越有劲,更加努力地切。终于,一名小兵体力不支,倒在了战场上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越来越多的蚂蚁体力不支,更多的小兵继续切。终于切完了,体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对,下起了大雨,蚂蚁们也不慌手脚,又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出,排着队消失在大雨中。

蚂蚁,团结友爱的小生命啊,我们要学习它们这种精神。

小学生观察作文 篇3

一天,朝阳的第一缕晨光透过窗户,和煦的阳光把两只梦乡中的跳虾带了回来,深绿色的“皮皮龙”揉了揉眼,把不肯起床的“跳跳虎”摇了摇。“跳跳虎”伸了懒腰和“皮皮龙”轻快地做起了早操。

最好的虾饲料来了。活泼的小主人把虾饲料放在水中,然后在旁边吃起了美味的早点心。“皮皮龙”和“跳跳虎”都是个贪吃鬼,它们争先恐后,你争我抢,互不相让……饲料只剩一粒了,给谁吃呢?心直口快的“跳跳皮”说,“来个公平的比赛吧!”“好”皮皮龙爽快地答应了。

第一局,有青绿两种条纹的“跳跳虎”,如猛虎般地扑来,跳跃力极好的“皮皮龙”当然轻松躲过。“跳跳虎”来了个“马后炮”,尾巴一弯,往后一揿猛地向“皮皮龙”撞去。“皮皮龙”见机躲到水草后。“跳跳虎”分不清虚实,撞到了缸壁,身受重伤,“皮皮龙”乘机“猛冲”。第一局,“皮皮龙”赢了。

第二局,“皮皮龙”天龙发威,运用高速游动。但“跳跳虎”也没轻举妄动。紧跟在后,机灵的“皮皮龙”提高了警惕,瞬间加速。“跳跳虎”完全追不上。然后,“皮皮龙”猛地转了个弯。“跳跳虎”看准时机,抄近路追上“皮皮龙”,用尽全身力气撞向“皮皮龙”。第二局,“跳跳虎”赢了。

最关键的第三局开始了,它们俩个几乎同时发起了进攻,当将要相撞之时,“皮皮龙”猛地往左边一闪,“跳跳虎”用力过猛,冲过了头。 “皮皮龙”马上追上“跳跳虎”,夹住“跳跳虎”,比力气当然是“跳跳虎”占上风,但“皮皮龙”灵机一动,猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁,“皮皮龙”终于赢了。

“皮皮龙”把得到的战利品细嚼慢咽,而“跳跳虎”只能望食莫及。

小学生观察作文 篇4

在校园中会有很多趣事,比如打篮球、玩游戏、讲笑话、演课本剧等等。可是今天说得是一个关于观察的趣事。

我想大家应该比我喜欢科学课吧!因为科学课很有趣,可以知道一些其它的知识,还可以做一些有趣的实验。

这个星期四的第二节就是科学课。我们争先恐后地来到实验室。不知道今天老师要让我们干什么。

上课了。老师拿出一写小玻璃碗和一写放大镜,说:“今天,我们观察一些小虫,看看放大镜下的昆虫世界。”说着,就让我们去 领实验器材了。可到我那儿就没有虫子了,老师拿出来一把米钳,让我找米象虫。我在里面翻来覆去就是找不到,只能观察死的了。

我拿放大镜举在小虫的上头,发现它有一层“铠甲”。金黄色的,我伸手去摸了摸,还有点硬,我猜这铠甲对于虫来说也不轻,它的力气真大呀!和其它昆虫一样,它也有触角。它的触角长长的,和前脚差不多长。说到脚,我数了数它的脚,唉呀妈呀!只有五只,左边三只,右边两只,怎么右边右脚就没有了。我看了看铠甲上,发现还有一些黑色的点点,我想了想,终于知道米象虫的死因了,它是因为脚断了,流血过多才死亡的,“铠甲”上的黑点点就是血迹。我还发现了小虫的屁股上有一个小针,我摸了摸,只觉得有点痒,这时,我想:呀!虫子多小呀!连防身工具对人一点效果也没有。

因为我观察仔细老师表扬了我。我很高兴,所以我认为,这是一件趣事。既学到知识,又得了表扬。

小学生观察作文 篇5

我家有只小母狗,它非常惹人喜欢,我给它起了个名字叫“黑虎”。

黑虎长的很漂亮,它的耳朵总是直立着的,像是在听哪里有动静,一双水汪汪的眼睛,眼珠像个黑色的玻璃球,它的黑黑的鼻子一动一动的,像是在闻哪有好吃可口的东西,一双又长又大的嘴巴,如有人到我家来,它就会“汪汪”的叫起来,好像在说:“有人来啊!有人来啊!”它雪白的小爪子像四朵梅花,而且爪子的指甲特别硬,好像一条条的短铁丝,它的尾巴毛茸茸的,摸上去很舒服的,跑起来总向上翘着,没事就不停地摆着,它一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑,真漂亮! 记得在一个风雨交加的夜里,我们都睡了,它站在那儿一动不动,雨渐渐地小了,黑虎又蹦又跳,还不停嗷嗷地叫,让我们哭笑不得,雨停了,黑虎才回屋里睡觉去了,唉!真是个调皮鬼。

在黑虎很小的时候,爸爸教它打滚、握手等等,它学得可认真呢!有一天,邻居小朋友胡依婷来我家逗狗玩,我们叫它打滚,它就躺在地上,一连打了好几个,它还和我们握手黑虎的样子非常好玩,逗得我们开怀大笑,啊!多可爱呀! 过了不久,黑虎便做妈妈了,它非常爱护自己的孩子,也不欺负弱小:有一天,我家的小母鸡在捉虫吃,这时邻居家的一只狗,扁着肚子跑了过来,吓的小母鸡们使劲地往窝里跑,小狗们也往窝里钻,只见黑虎跑了出来,它面对着敌人眼里放着可怕的光,突然黑虎猛扑上去,把大狗压倒了,大狗也毫不示弱,使劲翻一把,黑虎压在了底下,经过一场撕杀之后,大狗夹着尾巴逃走了,黑虎像胜利的将军“汪汪”地叫了两声,又好像对小狗们说:“孩子们,我们是勇敢的狗,遇到敌人不能退缩,像你们这样胆小可不行,不过也不要像那只大狗一样欺负弱小,听懂了吗?”小狗们好像听懂了,也汪汪地叫了几声,哈!黑虎真是好妈妈吧! 后来,小狗们被抓走了,黑虎很伤心,日日夜夜地在院子里等,我们怎么劝也不肯回窝吃饭,终于,不幸的事发生了,黑虎生病了,我听人们说,把狗放到心里,狗会自己找药治病,可几天过去了,黑虎回来,病情更加严重了,我们束手无策,只好每天照顾它,慢慢地黑虎离开了世间,小鸡们好像也很伤心,不停地叫着,我也情不白禁地流下了眼泪,一家人都伤心极了。

唉!可爱的黑虎永别了,我伤心了好几天,掉着眼泪埋了它。 我爱黑虎,爱它的勇敢,它的善良,它的可爱,更爱它伟大的母爱。

小学生观察作文 篇6

朋友的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在说:“算了吧,你就做我的小主人了。”

不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时,我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:“怎么样?我厉害吧!