体育场小学作文 篇1
今天我去体育场以后，我看到有好多的大哥哥在场地里踢球。
小倪很想去踢，可是我觉得我们不是他们的对手。到了第二场，有一些和我们差不多的小朋友来了，于是我们就加入了踢球的队伍。后来，又来一个老朋友，他也是和我一个学校的。不过，我是一年级，他是三年级。等人数差不多了，我们就开始踢了。我们先开始石头剪刀布，谁赢谁发球。搞了半天，我赢了，我开了一个大脚，没想到，这个大脚超级高，又超级远，结果被场外的人用头球接住了。我们就又去跟那个人抢球。那个人脚底下的功夫还不错，我觉得想重新夺回球还不太容易。一会儿，全场踢球的人都来了，我们都在跟他一个人抢，都快把他包围了。他说：哇，这么多人啊。后来还是被我们队的一个小朋友用一个大脚给抢跑了。哈哈，这个人彻底放弃啦。等了一会儿，这个人也要求加入我们的球赛。于是我们又石头剪刀布，没想到，他又多了出来。我们想了想，又拉裁判一起参加比赛。这下他就可以参加了。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
我们比赛的非常激烈。
体育场小学作文 篇2
我家住在华北机电学校附近，华北机电学校里有一个体育场，我经常去那里玩。
踏入华北机电体育场的大门，首先是各种各样的体育器材，有单杠、双杠、滑道、天梯……应有尽有，体育器材的旁边有六个兵乓球台和一个门球场；门球场的前面有一个篮球场，篮球场的前面是一个洗手间，洗手间的前方有十个兵乓球台；乒乓球台的前面是网球场，网球场的右边有一片桦树林，桦树林的前面有一条宽阔的跑道，跑道围绕着一个巨大的足球场。
每天，都会有许多人来到这里来锻炼身体。一进入华北机电的大门，就可以看到各种各样的运动器材上都爬满了前来锻炼身体的人们。兵乓球台上正弹跳着杏黄色和雪白色的兵乓球；门球场上有许多老人在打门球；门球场边有许多人在踢羽毽，那羽毽就像一只正在天空中翩翩起舞的蝴蝶；篮球场上的人们打篮球打得异常激烈；网球场上有两个人正在打网球；白桦林里有许多人在练五禽戏，他们模仿的十分生动逼真，他们有时像鸟儿在飞翔，有时像鹿一样转后颈，有时像虎一样拍打前肢，有时像猴子一样跳跃，有时像熊一样卧倒身子。跑道上有许多人在走路，跑步和骑自行车，足球场上的'人们正在把“滚地虎”在场地上踢来踢去，旁边有许多人在打羽毛球，那洁白的羽毛球就像一只只和平的鸽子在天空中飞翔。
这就是华北机电体育场，是一个十分理想的人民健身场所，是一个能让人们发扬奥运精神的地方，也是一个能为城市双文明发展添砖加瓦的好地方。
体育场小学作文 篇3
下午，老师带领我们参观贺龙体育场。广场宽阔整洁，呈正方形，大极了。从广场走到贺龙体育场的台阶前，大约有二百步的距离。广场两旁是“人与自然”的雕塑群，由“浪”、“爆”、“搏”、“跃”、“奔”、“舞”六个雕塑组成。其中“舞”是一位少女以优美的舞姿与仙鹤共舞。登上四十级台阶，一座造型独特的乳白色的建筑物出现在我的眼前，这就是贺龙体育场。它的外形呈圆环状，向上散开，仿佛一朵蓬勃盛开的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分组成：一层圆柱形，透明的玻璃墙上是白色的理石柱，入口处约有60步宽，黑色门框上写着“贺龙体育馆”五个金色的大字，格外显眼；二层为乳白色花苞形的大理石墙壁，与少部分淡蓝色的玻璃交替排列，在阳光下熠熠生辉；最上面一层是乳白色的片片花瓣，高低错落有致，顶棚为淡黄色的，罩在花瓣上。贺龙体育场有东、西、南、北四个相同的入口，相邻两个入口之间要走三百多步。体育场内有主席台和观众席，一排排座椅整整齐齐、密密麻麻，有红黄蓝三色，形成一幅美丽的图案。体育场里有一个大屏幕，屏幕上放映着动物片。广场旁高高耸立着雄伟的火炬塔，火炬塔身有五个圈，五城会的火炬就曾在这里熊熊燃烧。贺龙体育场真美！