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体育场小学作文

体育场小学作文 篇1

今天我去体育场以后,我看到有好多的大哥哥在场地里踢球。

小倪很想去踢,可是我觉得我们不是他们的对手。到了第二场,有一些和我们差不多的小朋友来了,于是我们就加入了踢球的队伍。后来,又来一个老朋友,他也是和我一个学校的。不过,我是一年级,他是三年级。等人数差不多了,我们就开始踢了。我们先开始石头剪刀布,谁赢谁发球。搞了半天,我赢了,我开了一个大脚,没想到,这个大脚超级高,又超级远,结果被场外的人用头球接住了。我们就又去跟那个人抢球。那个人脚底下的功夫还不错,我觉得想重新夺回球还不太容易。一会儿,全场踢球的人都来了,我们都在跟他一个人抢,都快把他包围了。他说:哇,这么多人啊。后来还是被我们队的一个小朋友用一个大脚给抢跑了。哈哈,这个人彻底放弃啦。等了一会儿,这个人也要求加入我们的球赛。于是我们又石头剪刀布,没想到,他又多了出来。我们想了想,又拉裁判一起参加比赛。这下他就可以参加了。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

我们比赛的非常激烈。

体育场小学作文 篇2

我家住在华北机电学校附近,华北机电学校里有一个体育场,我经常去那里玩。

踏入华北机电体育场的大门,首先是各种各样的体育器材,有单杠、双杠、滑道、天梯……应有尽有,体育器材的旁边有六个兵乓球台和一个门球场;门球场的前面有一个篮球场,篮球场的前面是一个洗手间,洗手间的前方有十个兵乓球台;乒乓球台的前面是网球场,网球场的右边有一片桦树林,桦树林的前面有一条宽阔的跑道,跑道围绕着一个巨大的足球场。

每天,都会有许多人来到这里来锻炼身体。一进入华北机电的大门,就可以看到各种各样的运动器材上都爬满了前来锻炼身体的人们。兵乓球台上正弹跳着杏黄色和雪白色的兵乓球;门球场上有许多老人在打门球;门球场边有许多人在踢羽毽,那羽毽就像一只正在天空中翩翩起舞的蝴蝶;篮球场上的人们打篮球打得异常激烈;网球场上有两个人正在打网球;白桦林里有许多人在练五禽戏,他们模仿的十分生动逼真,他们有时像鸟儿在飞翔,有时像鹿一样转后颈,有时像虎一样拍打前肢,有时像猴子一样跳跃,有时像熊一样卧倒身子。跑道上有许多人在走路,跑步和骑自行车,足球场上的'人们正在把“滚地虎”在场地上踢来踢去,旁边有许多人在打羽毛球,那洁白的羽毛球就像一只只和平的鸽子在天空中飞翔。

这就是华北机电体育场,是一个十分理想的人民健身场所,是一个能让人们发扬奥运精神的地方,也是一个能为城市双文明发展添砖加瓦的好地方。

体育场小学作文 篇3

下午,老师带领我们参观贺龙体育场。广场宽阔整洁,呈正方形,大极了。从广场走到贺龙体育场的台阶前,大约有二百步的距离。广场两旁是“人与自然”的雕塑群,由“浪”、“爆”、“搏”、“跃”、“奔”、“舞”六个雕塑组成。其中“舞”是一位少女以优美的舞姿与仙鹤共舞。登上四十级台阶,一座造型独特的乳白色的建筑物出现在我的眼前,这就是贺龙体育场。它的外形呈圆环状,向上散开,仿佛一朵蓬勃盛开的巨大的“芙蓉花”。

它由三部分组成:一层圆柱形,透明的玻璃墙上是白色的理石柱,入口处约有60步宽,黑色门框上写着“贺龙体育馆”五个金色的大字,格外显眼;二层为乳白色花苞形的大理石墙壁,与少部分淡蓝色的玻璃交替排列,在阳光下熠熠生辉;最上面一层是乳白色的片片花瓣,高低错落有致,顶棚为淡黄色的,罩在花瓣上。贺龙体育场有东、西、南、北四个相同的入口,相邻两个入口之间要走三百多步。体育场内有主席台和观众席,一排排座椅整整齐齐、密密麻麻,有红黄蓝三色,形成一幅美丽的图案。体育场里有一个大屏幕,屏幕上放映着动物片。广场旁高高耸立着雄伟的火炬塔,火炬塔身有五个圈,五城会的火炬就曾在这里熊熊燃烧。贺龙体育场真美!