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快乐十分钟作文400字

快乐十分钟作文 篇1

下课了,二零二班的同学都来到了操场上。小刚和小马是一对好朋友,他们踢起了毽子,小马说:“我们来比赛吧,看谁踢得最高!”小刚同意了。

比赛开始了,有一个女生看见了,心想:“我为他们打一点气吧!”说完,女生跑上前为他们加油。他们玩得很开心。

旁边有三个人正在跳长绳,其中就有一个男孩正在跳着,他叫大伟,他跳得特有劲,还有人在一旁为他数数:“一二三四……”有一个人在跳短绳,他一下子双脚跳,一下子单脚跳。他一边笑一边玩,好开心啊!

还有人在玩乒乓球,一个是小立,一个是小壮,他们在进行乒乓球比赛。小立边打边说:“呵呵,你是打不过我的。”小壮不服气地说:“切,那可不一定哦!”有两个观众在为他们欢呼,一个男生说:“小壮加油!”另一个女生说:“小立加油!”后来小壮胜利了,小立很失落,小壮说:“没关系,输了也是常事,只要努力,下次你就会赢我的。”小立说:“好的。”

刚说完,上课铃声就响了,大家开开心心地回到了教室里。

快乐十分钟作文 篇2

你玩过猫和老鼠的游戏吗?中午,我、许家铭、郑俊华、孙铭江和莫子翔在康桥花园玩这个游戏。你可能觉得奇怪,这不是手机游戏吗?我们只不过是扮演里面的角色而已,所以一样能玩。

“石头剪刀布”我们的声音响起,呀,郑俊华当猫。他是那种一遇到不会玩就不想玩的那种人,莫子翔赶忙跑上前,曰:“公子请留步,在下与君同为猫,可否?”郑俊华笑了起来,勉强答应了。

我们开始了!只见莫子翔第一个向我跑来。咦?他和我有仇吗?我明明离他不是最近,可他却先追我。不管怎样,三十六计,走为上策,逃啊!

在追赶我的过程中,莫子翔做了一个搞怪的动作,还大声喊了一句:“让我飞起来吧!”大家看着他像疯子一样,都哈哈大笑起来。就在这时,郑俊华趁我不注意,像猎豹一样从旁边冲了过来,把我打成了“残血”状态。啊,我得赶紧让队友治疗。但还好我是“白衣剑少”,可以自愈加血。哈哈!天助我也!

最后我看了下手表,十分钟很快就到了。愉快的游戏只能先结束了,明天再继续。还有5分钟就迟到了,我们加快速度,向学校冲啊!

快乐十分钟作文 篇3

一阵欢乐的铃声过去了,好像在对同学们说:“下课了!下课了!出来玩吧!”同学们听到铃声,像开心的小鸟一样飞奔到操场,开始了同学们最爱的“课间十分钟”。

操场可热闹啦!同学们别提有多高兴了!同学们有的打乒乓球,有的踢毽子,有的跳长绳,有的跳短绳,脸上洋溢着欢乐的笑容。

你看,欢欢和乐乐正在比赛呢,他们比的是踢毽子。欢欢和乐乐把毽子抛起来,盯着毽子,踢了起来。毽子像一只小鸟一样飞上了天,不一会儿,又掉了下来。就这样,比了五分钟的比赛有看点了。这引人注目的比赛引来了花花,花花聚精会神地看着,嘴里也在大声喊:“加油!”突然,欢欢的毽子被自己踢飞了,乐乐赢了!但欢欢没有哭,他也只是开心地笑了笑。

小明在学跳绳,他跳得不怎么样,但是他没有放弃。他开始照着别人跳,第一跳,他照着别人的手、脚、腰,他想:所有动作都做好了,可以跳了。可是,他刚一跳,就摔了一跤,擦破了膝盖皮。他又想:没有风雨,怎能见彩虹?于是,他忍者痛,跳了人生第一跳!还有跳长绳的和打乒乓球的。

欢乐的上课铃响了,快乐十分钟结束了。

快乐十分钟作文 篇4

“叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈的走出了教室,来到了宽阔的操场上,参加自己喜爱的课间活动。

校园的西边有同学们在玩吹瓶子游戏,人很多,围得水泄不通,我使出全身力气挤了进去,只见一个同学满脸通红,腮帮子鼓得像个大气球,拼尽九牛二虎之力对准一个瓶子吹了下去,瓶子纹丝不动,看样子风力还是有所欠缺,大家却不约而同的发出“咦”~的声音。

乒乓球接力是个多人合作的游戏,只见四个同学自信满满地走到场地中间,第一个同学嘴上咬着一张A4纸乒乓球在上面左右摇摆,随时有掉下去的可能,还好有惊无险顺利地传给了第二个同学,第二个同学小心翼翼地把球传给了第三个同学,第三个同学看样子也很沉着冷静,天有不测风云,意想不到的事情发生了,可能他的纸在嘴里含的时间比较长,球一传过去纸就塌了,乒乓球一下子就滑了下去,大家都觉得非常遗憾。

课间活动真是多姿多彩!有跑步的,有打篮球的,还有跳绳的……同学们脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐十分钟作文 篇5

“今天我来挑战一口一个面包。”说完,便见小王撕开面包包装袋,用手随便把面包捏成一个扁扁的“饼”,二话不说就塞进了嘴里。

起初,小王小心翼翼地嚼着面包,就像一头牛在悠闲地吃着草。过了一会儿,小王面露难色,他的脸颊被面包撑得圆鼓鼓的,既像一个圆圆的大苹果,又像一个快炸开的气球。周围几个同学看得不亦乐乎;有的大笑着,仿佛被戳中了笑穴;有的表情狰狞,仿佛是自己在吃面包一样……我和我的同桌则笑得前仰后合,连噪子都笑哑了。

后来,小王的脸变得红彤彤的,神似关公。他不停地咀嚼着嘴里的面包,一边嚼,一边含糊地说话:“啊呜…啊呜……”他就像一个牙牙学语的小婴儿一样,谁也不知道他在说什么。大家又被他逗乐了。

几分钟后,他的脸色渐渐地恢复正常,嘴里却还是不停地嚼着,脸上浮现了灿烂的笑容,乐呵呵地对我们说:“怎么样,我厉害吧?”我们大家都点头称赞,但心里却记住了他吃面包时的狼狈样,以及那小婴儿般的语言。小王精彩的吃面包表演让我们开怀大笑,他就是我们班的“开心果”,能给大家带来欢乐。

校园的生活是那么多姿多彩,身边的同学总能给你带来快乐。这样的快乐是一种放松,是一种享受,是一种愉悦……