四年级写一段乡村景致 篇1
乡下是个美好和谐的地方，这里山好、水好、人更好。
春天，人们总会在屋前搭一瓜架，种上西瓜，等到西瓜成熟时，人们把它摘下来，切开，和邻居一起分享，还常常拿着西瓜和邻居一起聊天，处处欢声笑语。
门前的几株花，芍药、凤仙、菊花、玫瑰、水仙，都依着时令，顺序开放，给朴素、简洁的院落增添了一道别有风趣的光彩。一阵清
风吹过，淡淡的花香扑鼻而来，花朵跟着风儿一起舞动，蒲公英飞向天空，给天空增加了一条美丽的风景线。
每到太阳快落山时，小孩子们在自家院落里放风筝。迎着春风，风筝在天空中随风摆动，跳着欢快的舞蹈。有时，一群孩子在草地上，飞快地追着蝴蝶，想要抓住它。不知不觉，他们跑到了菜花地里，从远处看过去，菜花淹没了地面，一声一声银铃般的笑声回荡在花田中。
炎热的夏天，知了爬在一棵大树上安家，“知了，知了，知了！”地叫起来。在月明人静的夜里，纺织娘也会来凑热闹，它们一般会躲在安全的草丛里，“织，织，织呀！织，织，织呀！”地唱着，失眠的大人们，只要一听到这个声音，也能甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
四年级写一段乡村景致 篇2
提起乡村夏天的晚上，必须是那月明星稀的、宁静的，让人感到舒适与恬静。
吃完晚饭，正是给鸡群喂食的时间，只见一位老婆婆熟练地洒出了一些玉米粒，那这鸡便争先恐后地跑去吃，好像食物马上就会“消失”了一样。瞧，小狗“大黄”也来了，它用小脑袋不停地蹭老婆婆的腿，老婆婆没办法，只好给了它一块肉，“大黄”摇头晃脑地吃了起来！
傍晚，院子里慢慢热闹起来，男女老少，端着凳子喝着茶，一边看着晚霞，看着日落，一边谈论着今年的收成和家长里短，小孩们打打闹闹，好不热闹！
终于月亮慢慢地从东边升起来了，又亮又圆，同时大大小小的星星也跟着月亮出来了，忙了一天也是时候该休息了。“流星！”一个小孩叫了起来，所有人抬起了头，看见一颗流星从天边飞过。真的，个头不算太大，但，这也许是他们第一次看见流星，紧接着，又飞过一颗，看到那非常明亮的流星，大家都默默无语，他们也许是在想着城里打工的父母，也许是在回忆以前的美好……
嘻笑声、吵闹声渐渐静了下来。夜已深了，大人们撵着小孩们准备休息了，月光洒满了整个村庄！院子静了，乡村静了……只有荷塘里的几只青蛙呱呱叫个不停，像是思念着谁……
四年级写一段乡村景致 篇3
乡下四季的样子都是不同的，是奇妙的。
随着春天的到来，万物复苏。鸟儿在枝头唱着优美的歌；小草从土里探出头来。一阵柔风吹过，金黄的油菜花便跳起欢快的舞蹈。春天还需要播种，就像诗人翁卷在《乡村四月》中写到的：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”所以春天也是忙碌的季节。
夏天，人们顶着炎热的太阳，在田地里干农活。汗水像下雨似的一滴一滴地落下来，变成了滋润农作物的露水。傍晚，乘着凉爽的晚风，乡下人家会将饭桌搬到自家门前。天边的那一抹红色，和那些归巢的鸟儿，他们构成了一幅美丽的图画，让人把烦心事儿都忘在了脑后。树叶飘落，秋天到了，这是一个丰收的季节，成熟的果子挂满枝头。勤劳的人们提着大篮子去采摘果实，回来时篮子满满当当，丰收的喜悦是无法用语言表达的。
冬天当然是小孩子们最喜欢的季节啦。下了一夜的鹅毛大雪，第二天早上地上便积满了雪，孩子们冲出家门开始打雪仗、堆雪人。即便是寒冷的冬天，孩子们也玩得满脸通红。
不论什么时候，什么地点，什么季节，乡村都是那么的迷人，那么的独特。
四年级写一段乡村景致 篇4
乡下是宁静的，是忙碌的，也是美丽的。
在乡下，几乎每家每户都有一块菜地，而这块菜地也可以种菠菜，可以种芹菜，也可以种南瓜等等。记得有一次外公让我来挖菠菜，结果还没走到菠菜地就“咚”的一声，摔了一个大大的“狗啃泥”，爸爸妈妈也被我逗笑了。
你如果在乡下住上一晚，就会体会到寂静的夜。如果觉得无聊的话，也可以静静地站在门前看着星空。深蓝色的星空就像一片平静的海，而这片“海”貌似沉睡了，沉浸在自己的美梦中。在这片悬在天上的“海”中有许多明亮的星。在这里不会有高楼的阻挡，也不会有城市的喧闹，在这里你只用忘掉一切烦恼，放空自己。或想着许多奇妙的事物，我有时就天真的想：我能不能看到B612小行星呢？能看到小王子和他的玫瑰吗？你如果困了，就可以回屋睡觉了……
天刚亮，乡下养的鸡将你叫醒。你坐在床上可能还会想起昨晚那美丽的星空。
这么美而寂静的乡村，谁不喜欢呢？
四年级写一段乡村景致 篇5
奶奶家在乡下，窗户外面是一片荷塘，每当下完雨，荷塘里的荷叶上有着比珍珠还要美丽的水珠。每当这时，奶奶就会带我们去荷塘里采莲子、赏荷花。
宁静的荷塘里，划过一只小小的木船。我们和奶奶坐在小木船里，蜻蜓从头顶飞过，荷叶簇拥着我们，头上绿色的帽子上仍有小巧、美丽的“珍珠”。微风轻轻拂过，荷花开始翩翩起舞，我看得都入迷了。奶奶轻声说；“我们到了”，我的目光聚集到了前方，只见小小的莲蓬上有着很多小莲子。我赶忙摘了一颗，慢慢剥开皮，放进嘴里，一丝甜甜香香的味道在我嘴里漫延开来，我从来都没有尝过这种味道，觉得以前吃的糖果都不香了。
看天边，太阳要下山了，我还想在荷塘里待一会儿。因为这里比城市安静、美丽。正因为这样，让我觉得这里更像是一幅雨后荷塘风景画。
四年级写一段乡村景致 篇6
乡村的景致美丽多彩，它们绘成了一幅美丽、和谐的四季图。
春天来临，万物复苏，几场春雨过后，竹笋宝宝从土里探出头来，东看看，西瞧瞧，样子可爱极了！小孩们在花丛中追逐着蝴蝶，好像在比赛跑步，玩得不亦乐乎。农民伯伯勤劳地在田地里忙着，从天空飞过的鸟儿叽叽喳喳，好像在为农民伯伯呐喊：“加油！加油！忙完就可以休息了。”
夏天，太阳火辣辣地烤着大地，在田间辛苦劳动的农民伯伯，不一会儿，一颗颗晶莹的汗珠顺着脸颊滴了下来，林间的知了在为他们歌唱：“知了，知了，没有付出，哪有收获。”
秋天是个丰收的季节，那笑弯了腰的稻谷，涨红了脸的高粱，露着金黄牙齿的玉米，给秋天的大地穿上了绚丽多彩的衣裳。枫树伯伯急不可耐地穿上了红色的大棉袄，我想它们也希望来年的生活更加红火。
冬天，大地铺上了白色的毯子，从房子里跑出来的小伙伴们，一会儿聚集在一起堆着雪人，做着城堡，他们在打造自己的冰雪王国；一会儿又散开，向周围的小伙伴丢出几个雪球，一场战斗就此打响，小伙伴像战士一样顶着飞来的雪弹，冲向了“敌人”的城堡。
我喜欢乡村，喜欢这里的四季的美景，但我更喜欢勤劳的农民伯伯们。
四年级写一段乡村景致 篇7
瓜藤攀架、鸡鸭觅食、老树昏鸦，谁能想到这些有趣的词语是形容乡下生活的呢？和谐、美好、宁静，谁又能想到这些词语是用来形容乡下人家的呢？
乡下人家是和谐的。你瞧！人们和动物们在自家院子里一起生活，有时嬉戏玩耍，有时共享美食，就算你忙得不可开交，它们也会做最忠实的“跟屁虫”。偶尔兴致来了，它们还会邀请你听一听它们好听的“大合唱”，不过我想好听要打上双引号！
乡下人家是美好的。他们吃的瓜果、蔬菜大多是自己种的，鲜美可口又绿色健康。每天的晚餐都能在夕阳的怀抱下享用，天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿都是他们的伙伴。要是我，也不得不欣赏这美丽的风景。怪不得，每家每户吃晚饭时都要把桌椅饭菜搬到门前，想必这就是原因吧！
乡下人家还是宁静的。每晚纺织娘都会用自己悦耳动听的声音陪伴大家进入梦乡，这时候整个村庄变得非常寂静。渐渐的、渐渐的，虫儿不叫了，花儿不开了，养的鸡鸭鹅也休息了，时间仿佛按下了暂停键，暂停在了此刻静谧的乡下村庄里……
我眼中的乡下人家总是令人快乐的、幸福的，也是令人喜爱的！
四年级写一段乡村景致 篇8
乡下人家总爱在屋前种一地当季的蔬菜。那些小苗成群地从土里探出头来，当花儿落了的时候，就结出了满地的“果实”。那翠生生的黄瓜，紫盈盈的茄子，绿油油的韭菜，构成了一道别有风趣的图画。
鸡，照例总要养几只的。你会看见一只母鸡带领一群小鸡正在寻找着他们的午饭呢。还有一只雄鸡在场地上走来走去，好像是在保护着自己的老婆和孩子们。小鸡们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。可是，它们也会因为抢一食物而发生争斗。这不，几只小鸡就打了起来。
屋子的后面，如果有一条弯弯曲曲小河，那就更好了。夏天最热的时候，人们会在河边的大柳树下乘凉。大人们会把脏衣服拿到河里去洗，小朋友会在小河里摸着小鱼、小虾。
夏日的夜晚，如果你坐在院子里，可以看见萤火虫在周围飞舞，好像是一个个会移动的小灯笼。晚上睡觉时，不时有蚊子在屋里嗡嗡地飞，顶讨厌，不过，乡下人家有的是办法，把端午割来的艾叶点燃，屋里顿时就会安静下来。
美丽的乡村，不管什么时候去欣赏，都是一幅美丽的风景画，让人流连忘返！