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关于我的座右铭的作文500字

关于我的座右铭的作文 篇1

玩的时候,总是学不会,我坚持到最后就胜利了,从中我想起来了我的座右铭是“胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的。”

有一次课外活动,我们玩推铁环,有的人会有的人不会,我在玩的时候推一点就倒下,推一点就倒下,过了一会,很多人都学会了我还是像以前那样,我心里面就想,为什么我就学不会,是不是我就比别人笨,我又玩了一会还是不行,我心里面就很焦急,为什么我就学不会,别人都学会了,要不我就别学了,退出好了,后面我一看有几个人还是不会,但是他们还认真的学,我一看到他们我就想起了我的座右铭胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中来的,我心里想前面学不会,不代表我后面学不会,我只要坚持,认真地学,就会学会,心里面重振旗鼓又学了起来,我在后面,看着会的人是怎么把环勾住的,再看她们是怎么推,跑得快好推还是跑得慢好推,怎样就不会让铁环倒下,后面到我推的时候可以推起来一会,后来我在后面一直学着动作,假装有铁环在后面按着那个动作推,每次轮到我的时候我都比前一次推得多一些,后面我快学会了,到了最后我可以把铁环很顺的推回去再推回来,我心里面非常高兴,因为以前我总是学不会,现在我学会了,老师都夸奖我了,同学们见了都很开心,现在我心里面想这句名言是对我的激励,不然我还学不会。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

从中我知道不要一学不会就放弃,要坚持就可以成功。

关于我的座右铭的作文 篇2

那时一个风和日丽的一天,阳光照着身子上格外温暖在我学习骑自行车的时候,有的时候骑得远,有的时候就骑的不远,于是我就对自己定一个目标,对自己很严格。因而,我从此就有了一个座右铭:“学如逆水行舟,不进则退。”

在生活中有许多事,都是这样的,学习也是这样的,学习就好像船逆着水流往上走,如果不能朝上流方向行使,那么只能被水流冲往下流,如果我们不向往往更高的层次的话,或放松对自己的要求不严格的话。就会退步。记得有一次快要英语考试了,我还是自由散漫的,结果,这一回考试就考98分。令我很失望,他们也许以为,98也是很高的。但是,班里有的是99分100分的。我这98分连前十名都拿不上。更别说发奖状了,我对此很失望后来。我就一直认真学习,不敢放松一下对自己的要求,对阅读也是这样的,我经常读一些书。直到阅读考试,那会题很难,我考了79。5分,是第一名,我听见了非常高兴,也很不高兴,因为我明明可以考八十多分的,对此我是很失望的。而且我有一些分还是因为不认真而扣的四分。后来我一直不肯放松,努力学习,

第二次那回我考了92,可惜只考了第二名,那时就用“学如逆水行舟,不进则退”来当自己的座右铭也是老师经常说的一句话,我要用它要提醒我的习惯。

我的座右铭就是——“学如逆水行舟,不进则退”

关于我的座右铭的作文 篇3

如果你本来非常的勤奋,但是,在以后你嬉皮笑脸,非常的浮躁,那你的勤奋就会荒废。还有,如果你本来非常的聪明,有题的话,你特别轻松就把它的答案想出来了,但是在以后你非常的随意,那你的聪明就毁了。

我的座右铭是“业精于勤;荒于嬉。行成于思;毁于随。”

有一次,月考,我非常的勤奋,但是,以后我非常的嬉皮笑脸,很浮躁,我的成绩马上就下来了,这次的月考,我没有考好。还有一次,四年级时,奥数考试,有奥数题,我答对一个,又答对一个,但是,下课后,我非常的随意,想干什么就干什么,又上奥数课的时候,我一道题也没有答对,我觉得我这次的考试没一点希望了,但是,我转念又想,我上次的月考,考的就不好,这次如果考不好的话,我的同学一定会嘲笑我的,不行,我一定要,不,是必须要考好,我一上奥数课就非常的努力,题一次一次的答对,后来,通过我的努力,这次的奥数考试终于考好了,我一定要继续努力,以后我就永远保持谦虚,绝不骄傲,正因为这个,我才一次一次的考好,语文的阅读考试也考得差不多,然后又一次我再考试的时候,就开始骄傲了,然后我的成绩就越来越下降,变得非常的差,又要期末考试了,我再次调整我的心态,保持完好的态度,加油,这次,我考的出乎我的意料,我考了全班的第九名。

这个座右铭真管用啊,我相信它会使我一生收益。

关于我的座右铭的作文 篇4

“相信自己,一定能成功。”我的学习很差,但是我很相信自己。

有一次,是数学课,我的这道题,不会,我就去找郝兵雨,那道题很不好写,也不很好写,郝兵雨给我说了很长的时间,我还是不会,这已经不算是不算了,我也精油一点点回了,我又去找赵佳硕,他给我说了了半天,才给我说完,我也只回了一点点,我不想学这道题了,可是学我这一辈子就不会了,我就想起了我的座右铭:“相信自己,一定能成功。”我就像信我自己,我再次想郝兵雨走起,这次,他想的好会了,就是有一部算是,我还是闹不清楚,我再去问郝兵雨。郝兵雨就给我说这部算是是他的总数,他想的我听不懂,我就自己去学,我的信心有没有了,我的座右铭是:“相信自己,一定能成功。”我自己想了又想,我想了想,我想出了一种方法,我把他们叫我的差了,改成了我自己的想法,我就用这我自己用的方法,我算的和他们的一样。我又没有信心,去找老师了就把练习册放回,了自己的厨子里,我去上厕所回来了,就上课了,数学老师来了,老师没有说关于练习册的事情,当时我的心已经提到了嗓子眼了,因为一改练习册,我就会被批评。下课了,我们上厕所回来了,数学老师说:“谁的数学练习册,没有改完。”我举起来手,老师归来了,我把我的错题让老师看,我改对了。我就想如果当时我让老师看了,也不次于让老师生气。

从这件事中,我的座右铭就改成了“相信自己,一定能成功。”