同桌的三八线作文 篇1
“不好啦！阙玉妍哭了！阙玉妍哭了！”随着一位男同学的叫喊声，陆老师循着“呜呜”的哭声走到了阙玉妍同学的座位上。“怎么回事？”“法官”陆老师面容严肃地开始审问“当事人”了。副班长陆汉成帮在吞吞吐吐说事的潘伟强同学说明了事情的经过：原来是今天体育课下后，潘伟强把《世界未解之谜》这本书上的一张图片给李翔看，一不小心超过了“界线”，阙玉妍便大声叫道“潘伟强，你给我回去！”潘伟强火冒三丈，便一拳向阙玉妍崭新的文具盒打去，只听到“砰”的一声，文具盒被打扁了，大部分都凹了下去，阙玉妍“哇”地一声哭了起来，随后，两位同学去报告了陆老师。
我想，这一切，都是那条可恶的“三八线”惹的祸。但是，即使“三八线”真的惹祸了，我们也不要像阙玉妍那样，别人不小心超过了本不该有的“三八线”就大呼小叫，更不能像潘伟强那样，别人讲几句就大发雷霆，损害人家的东西。现在正在提倡构建“和谐社会”，同学之间特别是同桌之间更应该友好相处，不要刻意到学习桌上划分什么“三八线”，更不能在我们的心里树立男女同学之间老死不相往来的“三八线”。
让我们所有的男女同学共同携起手来，互相学习，互相帮助，营造一个既团结紧张又轻松活泼的学习氛围吧！
同桌的三八线作文 篇2
同桌和我总是爱为一些小事发生冲突。这不，“大战”又开始了…
“你别把你那破书放我这儿，我都没位子了！”怒气冲冲的我对同桌说。可他却漫不经心地说了 一句：“就放了，看你怎么样？”
“你，你还有理了，自私！我今天非划线不可了！”说着，我就用涂改液狠狠地在桌子上划了条平分线，嘴里还附和着：“谁超界，谁是笨蛋加猪头。”
同桌一边向我翻着白眼一边愤愤地说：“三八线，谁愿意超你那破界！”我心想：那咱俩就试试看，看谁先当猪！
从此“三八线”便在我俩的心中形成了一堵厚厚的墙。但没过多久，这堵墙就被我们敲碎了。
那天上午第二节是数学课，我像平常一样打开书包。咦，书呢？不好忘带了，看着吴老师渐渐逼近得脚步，我低着头自言自语：“完了，完了这下我可死定了，前几天才丢的课堂本，今天又没书……”我的脸颊憋得通红，眼泪涌在眼眶中直打转。
这时，同桌急忙把数学书推过了“三八线”：“你也有今天呐！看吧，一起看！”不知为什么这节数学课我听得特别认真，一刻都没敢分心……
下课了，我使劲用橡皮擦擦着那道曾经引以为荣的“三八线”，虽然没能完全擦干净，但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。
从那以后，我们还是会发生一些小矛盾，但我们不会再分三八线了，也不再和对方斗嘴了。
“三八线”既是我和同桌之间的围墙，也是化解矛盾的好帮手。
同桌的三八线作文 篇3
生活中，朋友好像太阳，时刻和我们在一起，在生活中给我们带来了温暖，可是谁都有和同桌闹点小矛盾的时候，今天上书法课的时候，我就遇到了这种情况。
上午刚到书法班的时候，我坐到了一位女同学的身旁，她长得十分清秀，我非常喜欢她，所以过了一会之后，我们就结识成了好朋友，可是好事不长，刚到第二节下课，我们就因为一些小事而闹矛盾了，刚吵完架的我十分生气，那时，我快步走上讲台，拿了一根粉笔，画到了我们的桌子上，我们两个的连体桌子顿时就变地“四分五裂”，我为自己这样“报了仇”而感到高兴。
下一节课是毛笔课，所以我提前先把毛笔准备好，墨水准备好，这是我突然发现她穿的是白色衬衫，于是我心中就升起了一个坏主意：把“三八线”换成墨水，不是会更好玩吗？于是我偷偷地趁她不注意，把刚刚用粉笔画的线涂上了墨汁，心里暗笑着想：“这下可有好戏看了，哈哈……”我暗暗观察，但是她好像没有反应，上课了，我在书包里上下翻了个遍，却怎么也找不到毛笔纸，心里有些着急，但又不好意思去老师那里借，这时突然传来了熟悉的声音：“用我的吧！”我抬起头看见她正微笑着递过来毛笔纸，我的脸顿时红的像一个苹果，为我自己刚才的做法感到羞耻，随后，就悄悄地把那道线擦掉饿了。
从这件事情上我懂得了，朋友之间要互相团结，不能吵架，友谊是最伟大的。
同桌的三八线作文 篇4
打开记忆的阀门，许许多多的故事难以忘怀，最令我记忆犹新的是那条“三八线”引起的故事。
新学期到了，我的同桌是李灿。才开始我们和谐共处。好景不长，我们的桌子上就出现了一条“三八线”，这是为什么呢？
这天，我正聚精会神地写着数学作业，突然同桌碰了一下我的胳膊，顿时，我干净、整洁的作业本上出现了一条歪歪扭扭的“蚯蚓”，我气得满脸通红，转身向同桌“开炮”：“你为什么碰我胳膊？害得我作业本上有一条“蚯蚓”。”同桌说：“你还说我呢，上次你碰我胳膊，我的作业本上还出现了一条“长蛇”呢！”这时我火冒三丈地从文具盒里拿出一把直尺，量好距离，在桌子中间画了一条“三八线”，并恶狠狠地对同桌说：“以前的事既往不咎，以后如果你超过了这条线，由我来惩罚你，如果我超线了，由你来惩罚我。”我的话刚说完，同桌就爽快地答应了。每天上课时，我们都提心吊胆，生怕超过这条“不可逾越”的界线。
后来，老师知道了这件事，并没有责怪我们，而是给我们出了一道作文题目——《我的好同桌》。在作文中，同桌写了我的优点，我也写着同桌的优点。这时，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看着我，我们两都不好意思地笑了。
从那以后，我们的“战争”消失了，我和我的同桌成了“友好邦邻”。
同桌的三八线作文 篇5
我的同桌是一个活泼的男孩，他长着又短又黑的头发，水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴。他就是李汇涛。
说起我的同桌，班里的同学可能都知道他的一大特点──爱画“三八线”。有一次，我一不小心把书放在了他的桌子上，谁知他二话不说，一下子把书全部推到了我的桌子上，有几本还掉到了地上。我顿时火冒三丈，说：“你干什么呀？”他翻翻白眼，说：“你超线了！”“你难道从来没超过线呀！”我说着，伸手打了他一下，他也马上“回敬”了我一下。
就这样，我们你打我一下，我也打你一下，吵得不亦乐乎。最后，我不耐烦了，大声说：“你太烦了！”说完，我把头一扭，自己做起了作业，再也不想理他了。他呢？也把头一扭，还嘀咕一句：“好男不和女斗！”
一连几天，这样的事情发生了好几次。一天，他为了表示和我“划清界限”，就把我的桌子往外移了一些。这样，我和他的桌子之间出现了一条缝隙。哼，这样也好，谁都不会超线了，以后井水不犯河水。
可是过了没多久，就发生了一件事。那天中午，大家正在做数学作业。可是他却犯难了，因为平时他不会做的数学题都来问我，现在他问不了。他硬着头皮对我说：“陈梦佳，教我一下！”我故意问他：“不画‘三八’啦？”他不好意思地低下了头。接着，我又向他提了几个要求，他都同意了。最后，我又得意地说：“本小姐就原谅你这一次吧！”后来，我便教他那题题目。
哈哈！我的同桌再狡猾，终归还是会败在我的手心里的！
同桌的三八线作文 篇6
窗外的风景一成不变，只是在看的人眼里总归有不同的感受……
不得不说，那时的我，未免太过于幼稚，也不得不说，我的'脾气太过于火爆，但是，让我明白了很多。
已不记得换了多少次同桌了，看到新同桌来临时，我的心里不由得升起一份喜悦，不过，好景不长——
“组长，听写！”命令的口吻使得正闹心的我更是一阵火上浇油，“别烦我！现在是早读时间。”我头也不抬的回答道，本以为他会放弃，可能是我低估了他，他拿起本子往组后走去，“哼”一个字便打消了我想与他道歉的心思，如同再次掉进火坑般，于是仅仅只是因为几句话，隔阂再次加深……
语文课上，四人小组的“活动”少了两人，高傲的心灵，使我不得有半点道歉的心理，两个人的讨论，似乎燃不起我心里的那把火焰，我想那时的我动作是机械的，眼神是呆滞的，看着两张桌子中间的分开已然成为了一条“三八”线，阻挡了我与他的沟通，我开始怀疑心底的判断，心里也同时冒出了两个声音。
“道歉吧！这件事你也有错，你是组长，那你应该懂的要和睦为贵。”这声音不高不亢，却足以让我的心动摇，“道什么歉！是他的错，应该让男生道歉！”尖锐的声音让我不得不放弃动摇的心理。道歉还是放弃道歉，心底的两个声音不断地刺激着我的脑神经，以至于我就像是大海中无指南针的船舶，迷茫于大海之中，突然之间前方一束光芒射向我，两个声音消失了，我也有了方向。
看着坐在位置上的他，“对不起，我不应该对你说重话，但对于你所做的，我绝不会道歉。”我从刚开始的小心翼翼到后来的大声反驳，我的心情不知怎的蓦然像一块石头落地般，如此放松。
看着合并的桌子，那条“三八”线似乎已消失在那次冷战中，同桌之间无法沟通的河流之上架起了一座桥梁，也让我明白和睦的重要性。
比起那个时候看景色的我，我想这个时候天空是湛蓝的，是令人留恋的，是开心的吧！
同桌的三八线作文 篇7
我和同桌在课桌上划有一条笔直的线，我们给它取了一个响亮的名字——“三八线”！
它诞生于上个星期五。
“说，为什么在你那里，修正带明明在我的铅笔盒里的？”我的同桌对我吼道。
事情是这样的：那天，我去上了一趟厕所，一路上又是蹦有是跳，别提多高兴了，回到教室里，看见了同桌正在挖我抽屉，我的怒气一下涌上心来，我气冲冲地跑了过去，脑袋涨红，不知道有多多气没有发泄出来，我大声地问：“你偷偷摸摸在干什么？挖我抽屉？”“我找一下Me的修正带，怎么会在你那里！”“我没拿，你有什么证据！”……，我们发誓，不理对方，顺便，加了这一条“三八线”，于是“三八线”就从此诞生了。
一开始，两人都不会超过那条线，好景不长，战争又开始了。
老师在讲台上“唠叨”，仿佛以为音乐家把最动听的催眠曲展示给我们，我们各个没精打采，无聊至极。
突然，我的同桌超了“三八界线”，被我逮个正着，“嘿，你超线了，你是三八哦”我趁老师不注意告诉了他。他回复我：“我超怎么了，你有什么意见吗？”听了这话，我生气极了，我故意把手腕放在他的桌上，谁叫他先超我呢？“你自己也不超了。”同桌说，我恼了，便和他在老师眼皮子底下吵。 突然，老师点到了我同桌的名字，叫他回答问题，我们那时正在吵架，课一只耳朵进了，一只耳朵又出去了。我在一边幸灾乐祸，躲在一边偷笑。老师又叫了我的名字，我刚刚才幸灾乐祸，现在就……
“三八线”在考试中也给我们添了不少的麻烦。
教室里十分安静，因为下节课要考试了！
铃声响了，教室里，连根针落地的声音都能够听见。
老师宣布考试开始了，每一个人都在埋头苦干。
我一不小心超了同桌的“三八线”，我们俩人传纸条，被老师捕住，这下子跳进黄河都洗不清了。然后，老师把我们青岛办公室教训一通。
“三八线”，快快离我远去吧！别再伤我们的友谊了。
同桌的三八线作文 篇8
新学期，老师又给我们换了新同桌，我的新同桌是班里的小辣椒王鑫，为了给她一个下马威，在我们做同桌的第一天，我就在我们的桌子中间画了一条“三八线”，谁都不许过对方的“地盘”。
有一天，我正在写老师留得课堂作业，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出现了一道“小尾巴”，我很生气的瞪了她一眼“干什么呀！作业都被你弄不好看了！”她指着我的胳膊说：“横什么横，明明是你超线了，还怪我！”我自知理亏，也不说话了，但我仍然很生气，总是注意她，只要她超了一点线，我都会毫不客气的把他的胳膊挤出我的领地，她也没说什么。
后来我们的那条三八线消失了，原因还得在那次考试说起。
那天数学考试，我们都非常认真，因为老师会把我们的成绩通过校讯通告诉家长，如果考不好，回家准会受父母的冷眼，大家当然重视了。
写着写着，忽然遇到一道题需要用量角器，我习惯性的往笔袋里摸却没找到，我的心咯噔跳了一下，又仔细翻了翻，还是没有，我有翻起了书包，折腾了半天也没量角器的影子，完了！肯定是落在家里了！怎么办呀？
正在我着急是，王鑫将他的量角器递给了我，我正想接过来用，想起了一前我对她种种不友好的行为，又把手缩了回来，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又继续写了起来，我这才小心的拿起来，用它做出了这道题。
下了课我本想对她说声谢谢，又不好意思说，就把桌子上的那条三八线悄悄的擦掉了。
又一次写着作业，王鑫用笔轻轻点了点我，我抬起头，她笑着对我说：“老同桌，你又超线了！”
我也笑了笑，不好意思的挠挠头，赶紧把胳膊缩了回来。
同桌的三八线作文 篇9
我跟同桌方玲玲划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。她拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了这件事，他问我什么是“三八线”，我说不出来。他指着地球仪告诉我：南朝鲜和北朝鲜的分界线划在北纬38度上，这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”，想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过，爸爸后来叮嘱我：同学之间应该没有界线的，要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知方玲玲是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次!我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对她说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
同桌的三八线作文 篇10
我和同桌在桌子上画了一条笔直的线，我们给它取了一个名字叫做“三八线”，这要从上个星期说起。
事情是这样的：那天，我去王老师办公室拿作业本，回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生气，怒气冲冲地走向他，大声问道：“你翻我文具盒干什么，你都不经过我的同意就翻我文具盒，这是对我的不尊重。”他一脸无辜，说：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。”我生气地说：“我没拿，你有什么证据？……”我发誓从此以后再也不理他！所以”三八线”就此诞生了。
一开始，我们两个人都不会超那条“三八线”，可是好景不长，战争又开始了。
有一次，老师在上语文课，突然，他超过了那条“三八线”，我十分生气的对他说：“你超过三八线了！”他心不在焉地说：“我超就超了，那有什么关系？”我也用胳膊超过了“三八线”，于是我们就吵起来了，老师看了一下，没吭声。突然，老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题，我们当时正在吵架，他当然没有听到老师在讲什么，当然就回答不上来。我躲在一边偷笑，谁知道老师又叫到我的名字，我刚才在幸灾乐祸，现在……
在一次美术课上，我把画都画完了，就差填色了，可是我却找不到颜料，我心里十分着急：“这可怎么办呢？”就在我万分着急的时候，我的同桌又超过了“三八线”，我生气地说：“你超过三八线了！”谁知他却是要把他的颜料借给我，说：“你赶紧画吧！”到下课的时候，我才发现，他的没画完，老师生气地问他：“你为什么没有画完？”他说：“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他，便用橡皮擦掉了那条“三八线”。
从这以后，我和我的同桌成为了很好的朋友。