拔河比赛小学作文 篇1
“加油！加油！……”那天拔河比赛的场景还在我脑海中回荡。
7月26日星期一，我早早地起了床，做好准备参加补习班举行的拔河比赛。
我走进体育馆的比赛场地，心不由得怦怦乱跳。我安慰我自己：这有什么好怕的，不就是场比赛吗，不用紧张的。突然，一声哨响打断了思绪，第一组比赛开始了。两队人个个双手拽紧绳子，身体向后倾斜，头向上仰着，看得出他们都很卖力。可是，左边的一队突然乱了阵脚，径直被右边的一队给拉过去了，可真可惜呀！
终于轮到我们上场了。我们商量好对策，决定两两交叉开站，脚顶着脚，把绳子夹到腋窝下，双手抓紧，并向下压着。 比赛开始了，我们想的对策还是正确的，按照摆好的姿势，两手抓起绳子，脚使劲蹬地，昂起头，闭着眼睛，龇着牙，咧着嘴，使出全部力气往后拉。旁边的老师一边挥舞者手，一边大声喊着：“加油！加油！”啦啦队也挥舞着小旗喊：“加油！加油……”听着这加油声，我更加卖力了！所有队员也更加卖力了！我们把对方拉了过来。突然，我的手有些疼了，力气也有些不支了，对方趁机又把我们拉回去。我们要再不想个办法就会输了。老师和啦啦队员径直往前走，一起喊着：“一二三加油拉！一二三加油拉！”我们的斗志又被鼓舞起来了，大家一起喊着：“一二三拉，一二三拉……”我们使出了吃奶的劲往回拉，终于小红旗过了线。
耶！我们赢了！我们高兴地叫了起来，跳起来，甚至互相拥抱着。
这次比赛让我知道了：做事不光要讲究对策，更要团结一心人。
拔河比赛小学作文 篇2
今天上午，老师告诉我们了一个激动人心的消息：“下午要举行拔河比赛！”我们一听到这个消息，顿时教室里沸腾了起来，同学们你一句，我一句，热火朝天的讨论起下午如何夺冠的事。
盼天盼地，终于盼到了下午。同学们一个个摩拳擦掌，准备和别的班的同学比试比试，看看到底哪班的实力最强。
开始比赛了，一二场我们屡战屡胜，每盘的规则都是三局两胜，而我们都是比赛前两局就赢了，不用再比第三局，直接进入总决赛。而给我印象最深的是第三场决赛。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
决赛是，我心里暗暗为自己鼓劲：马绎淳，别紧张，发挥出自己真正的实力，就一定能赢，加油！第一局，不知怎么，很轻松地就拔了过来，不知道对方葫芦里到底卖的什么药？但我们丝毫不敢骄傲和放松警惕，生怕别人钻空子把我们比下去。第二局，我终于知道了他们葫芦里卖的是什么药了，因为他们第一局节省了许多体力，所以我军遭受了拼命的抵抗，是一场持久张。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦队的加油声中，红领巾像一位老爷爷一样缓缓向我们走来。耶！我们赢了！我们成功夺冠了！我们成功了！一声大喊后，我们就像疯子一样，又蹦又跳、又吵又闹，以这种方式来欢庆夺冠。
这一次拔河让我懂得了越是在艰难的时候，越不能放弃，只要不放弃，就能取得最后的成功和胜利。
拔河比赛小学作文 篇3
一年一度的运动会又要开始了，那么就让我跟你们说一说我们运动会里都有哪些比赛吧：急行跳远、垒球、接力赛、拔河比赛……我觉得最有趣的就是拔河比赛！
彭老师先选出了我们班力气最大的男生：王凌芮、马梁、陶安耘…..然后，又选出我们班力气最大的女生，陈芊玙、陈亚筠、叶文婷……比赛马上开始了，我们的对手是三年级的同学，我们两个对抓住一根粗粗的麻绳，体育老师还没有叫开始，三年级的同学就已经开始拔了，所以我们第一局就输了，这时，我们的彭老师对参赛的同学说：“没事，大家加油，我们一定可以赢的，我们还有两局。”
第二局开始了，体育老师喊：“开始。”两班同学开始拉，四年级的啦啦队用已经沙哑的嗓子大声叫着：“四（1）班加油，四（1）班加油！”就在这个时候，突然三年级的同学们突然用力，四一班的同学们全部都倒下了，可他们还是用自己的身体压住绳子，因为他们知道四年级的同学如果败给了三年级的同学那是一件多么丢脸的事情呀！可是三年级的同学却毫不留情的把绳子往他们那边猛的一拉，这一次我们四年级的同学又输了。连拉两场我们都输了，大家心里都很难受，回到教室里大家都抱头痛哭。
在这次运动会上，我们哭过，笑过，挫败过，我们也享受了运动，但我相信，只要我们努力，吸取经验，在明年的运动会中的拔河比赛我们一定会赢！
拔河比赛小学作文 篇4
听！教室里传来了一阵阵加油声，同学们在干什么？哦，原来是在举行三角拔河比赛。你一定迫切地问什么叫三角拔河？别急好吗？耐心听我慢慢给你说吧。
上课了，老师拿出了一根绳子把两头系上变成了一个圆形。我丈二和尚摸不着头脑：“老师葫芦里到底要买什么药啊？”原来是要同学们进行三角拔河比赛。老师让三名同学站在圈里组成一个三角形，去拿到自己前面的纸团，这样一场拔河比赛就开始了。
轮到我上场了，我心里就像揣了只小兔七上八下的，看看我的对手心里更紧张了，因为她身强体壮，人高马大的。而我身高体重都不如她，我心里泄气了许多不自信起来，我只能“望绳兴叹”。当我进入绳子圈时，绳子都是松松的。当老师一声令下，比赛开始了，我的脸憋地象熟透的红高粱一样红张开双手使劲向前够，可是我的力气太小了，最后一个拿到纸团。有同学欢呼雀跃着：“我们组赢了。”可是我这边是谁来就会感染的低冷区，因为我输了，看到别的组玩我又开心起来太好玩了。
我带你再来看看别的组比赛吧！李晨蕾那一组，别的人都比她壮，比她高。她却意外地拿了第二名，我真有点小小意外，哈哈！原来她们3人竟然把绳子都拉断了，一会变成特殊的三角形，一会变成长方形，当第一名高举起纸团时，李晨蕾紧跟其后，我们都为李晨蕾鼓掌。友谊第一，比赛第二。
今天的拔河比赛太有趣了，有空我带你玩玩吧！！
拔河比赛小学作文 篇5
“加油！”“使劲！”“快胜利了，再加把劲！”操场上传来一阵阵欢呼声，呐喊声，原来是一场紧张激烈的拔河比赛正在进行。
今天下午，学校要举行一场拔河比赛，老师在班上挑选了十多名身材高大的“大力士”来参加比赛。我们按秩序来到操场，一根又粗又大的麻绳横在操场中央，绳子中间系着一条红布，谁能把红布拉向自己这边，谁就胜利了。
随着一声哨响，比赛开始了，我们用尽全力，奋力的把绳子往自己这边拉，果然不费吹灰之力，红布乖乖的被我们拉了过来，第一局我们班赢了。接着进入第二局，也许是我们还沉浸在胜利的喜悦中，也许是同学们太疏忽大意了，在大家还没进入状态时，那块红布很快被二班拉了过去，这一局二班赢了。
体育老师走过来，慎重的说，最后一局决定胜负。这时，同学们才意识到这一局至关重要，每个人表情严肃而紧张，个个急得面红耳赤。看，我们班的前峰xx咬紧牙关，双手紧拽着绳子，脖子上一根根青筋暴露，双腿和地面的夹角几乎成了45度，后卫xx也用尽全身力气，使出浑身解数，将绳子扛在肩上拼命向后拉，虽然他有几次险些摔倒，但之后又立刻站稳，拉着绳子继续往后扯。。。。。。对方也不甘示弱，有好几次红布快要靠近他们那边了，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，并大喊：“拉呀，快用力拉呀！”说时迟，那时快，我方队员立刻兴奋起来，浑身上下充满了力量，猛的用力一拉，红布被我们拉过来了，我们胜利了！场上响起了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了：团结就是力量，只要我们团结一条心，集体的力量就会无比强大
拔河比赛小学作文 篇6
上个夏天，我们年级有一场拔河比赛。
记得那天超热，太阳是火苗，正在加热大地这个铁锅，在运动鞋里的脚也按捺不住，躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子，放在嘴边，我好紧张啊！“嘘，嘘，嘘！”三声尖锐的哨声下，主席台下展开了激烈的拔河比赛。我们班的班主任，用手快速地比划着，想让我们加油，嘴上还大声吼着：“啊，快，快！哎，拉过去了，拉过去了！加油！快，快使劲儿，快使劲儿！……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我们要输了啊！我闭着眼，不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠，腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她，看样子使出了吃奶的劲儿，可怎么红线还是不过来呢！另一边，班主任已经吼得筋疲力尽，嗓子都快说不出话了，可还是努力地吼着“加油”，站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。终于，象征胜利的红线向我们靠了过来，我不由得发出尖叫，并跳了起来：“哇，我们胜利了，我们胜利了！”班主任也跳了起来，脸上露出了满意的笑容。
这场比赛赢了过后，所有同学都坐在地上，大口大口地喘着气，但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛，全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲！
拔河比赛小学作文 篇7
大家加油!大家加油!快一、二、三，啊——我们赢了。我们听见了一阵阵震耳欲聋的声音。
原来是一场激烈的拔河比赛。过了一会儿，轮到我们三年级了，我们一个个兴奋的走向操场。好，比赛开始了，我们一个个紧咬着牙齿，坐了一个半蹲步。然后，脚抵着脚。一副凶恶的模样，好像要对抗什么恐怖的事情一样。时间在倒数，五、四、三、二、一!开始了，我们一个个左拉拉、右拉拉。有的人在拼命的喊啊——。有的在使劲的往后拉，脸上情不自禁地露出了难看的样子，看上去很激烈。还有的趴在绳子上，不让绳子跑开，好像这个绳子就是它的救命绳子，只要一放松他就马上要掉下”悬崖“。
就这样你拉拉我拉拉，扯来扯去。不知过了多少的时间里，三(6)班一使劲把我拉倒在地上。我们失望地垂了头。第二次比赛开始了，我们最紧张地时候和生死关头都在这里了。我们一个个拉着像”辫子“一样的绳子，使劲地往后拉。就这样，我拼尽全力往后一拉，终于把它们一网打尽了，我们赢了三(6)班。在最后的第三场里我们强大的三(5)班打败了三(6)班。进了决赛，就这样可怕的危险即将降临在我们的头上，可是，我们的力气居然没了。最后，输给了其它班级的人了。哎，我们最后得了个第四名。虽然我们输了，但是让我懂了一个道理：我们应该齐心协力，这样才会成功。
拔河比赛小学作文 篇8
今天下午的体育课，老师告诉我们将要举行拔河比赛，同学们听到这句话，使得原本安静的操场顿时热闹起来。
老师先把同学们分成两队，只见同学们有的做着热身运动，一会儿揉揉腿，一会儿快跑几步；有的同学昂首挺胸，斗志昂扬，像一位战士一样伸展着自己的胳膊，准备一展风采；还有的则与身旁的同学边小声嘀咕边比划着什么，像是在商讨作战策略；而此时的我也不敢懈怠半分，努力压着腿，想为自己的队伍增添一份力量……
随着体育老师的一声令下，同学们立马攥住绳子，前面的同学眼睛狠狠的盯着那道红色的分界线，咬紧牙关，后脚重重的蹬地，而后面的同学几乎全都蹲在了地上一样，全体同学像要用尽浑身解数一样，把绳子往自己队伍里拉！快看我们队的“大力王”李乐乐同学，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，脸上冒出来颗颗豆大的汗珠，嘴里不停地喊着：“一、二……”都使出了吃奶的力气一样！我们队的拉拉队员们也不甘示弱，呐喊助威声一阵高过一阵：“加油！加油！加油！”
此时使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同学们的助威声带给我们的动力，还是对方队伍自己力量的失衡，很快那道胜利的红色旗帜属于了我们！
“太好了！耶！我们赢了……”操场上回荡着我们的欢声笑语，就这样下课铃声响了。“友谊第一，比赛第二！输了的同学们不要气馁，下次比赛的时候再接再厉……”体育老师总结道。通过这次比赛，我明白了：一个团队的胜利需要大家的共同努力，相互协作，否则永远取得不到满意的效果。
拔河比赛小学作文 篇9
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备————''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是————四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油——加油！''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。这真是一个令人难以忘怀，永心头的场面。
拔河比赛小学作文 篇10
在姚老师的带领下，我们早早地聚集在学校门口的篮球场上，六年期间的所有班级都聚集在这里，准备参加龙——的拔河比赛！
我很荣幸被选为拔河选手。看着场上的拔河绳，我的心情不自禁地跳了起来。我们班要去玩了。在同学们的欢呼声中，我来到场地，举起了象征荣誉的绳子。“杜——”的哨声响起后，本来已经憋不住的双方队员立刻全力以赴，绳子被拉得直直的。绳子中间的红绫来回移动，牵动着场上所有同学的心。
这时，我们加紧了努力，红绫一点一点地移到了我们的身边。每个人都红了，眼睛睁得大大的，用尽了力气。我也是。虽然手上戴着又重又粗的麻绳，但还是咬紧牙关用力喂奶。四班的同学没有放弃，脸绷得紧紧的。红绫一点一点的移动，离胜利线越来越近。体育场外加油的声音更加热烈：有的同学对着自己的声音大喊；有的同学急得跺脚；有的同学看着赛场上的激烈竞争，心痒难耐，跃跃欲试，想在赛场上助一臂之力。老师也失去了往日的威严，为班里的学生欢呼。喊声此起彼伏，震耳欲聋。就在我们离胜利只有一步之遥的时候，对方的同学突然猛的一用力，我们被他们打了个措手不及，红绫又被拉了回来！唉！手边的鸭子飞走了！
但我们并不气馁。根据目前场上的情况，我们还是领先的！大家都用手拉着麻绳，靠在椅背上，使劲往后拉。一只手被粗麻绳拉了出来，但是我们却不省人事，因为我们的心里只有四个字：比赛，胜利！但是四班的同学不肯放松，让我们没有反击的机会。虽然我们努力了很久，但还是输了。“杜——”的哨声再次响起，我们却失去了第一次的兴奋。看着对面跳舞的学生，听着他们大声的欢呼，我心里有一种失落感，但我们并没有因为尽力而为而气馁。
拔河比赛小学作文 篇11
今天学校里举行了一场别开生面的拔河比赛。
每一个参赛队员都精神抖擞神采奕奕心中仿佛都有了一大把竹子。
比赛开始了参赛者们每个班共二十人男生十个女生十个。他们神色严肃且稳重的走了上去抓起绳子扎开马步当一切准备就绪时裁判员也就是我们亲爱的“老唐”先生吹了两声预备哨可参赛员们却没弄明白怎么回事开始奋力地拉起绳子“老唐”使劲调整绳子可双拳难敌八十手最终几个老师起喊：“没开始呢”才结束了这场闹剧正式开始了“老唐”大喊一声；“预备”。这时运动员们紧握绳子咬紧牙关屏息声心中犹如千万只羊奔腾而过。“老唐”一吹哨。参赛者们开始发力了伴随着场外“啦啦队”此起彼伏的加油声参赛者们脚使劲踩着橡胶场身体向后仰不停地拉动着绳子那绳子僵持在了中线上两个班似乎不分伯仲都是头暴青筋两手用力到发白。
突然对面班级第一个人大吼一声。“啦”这一声真是惊天动地气壮山河惊天地泣鬼神把在场的人都镇住了结果不出意料绳子突然被对面的班级拉了过去。
由于我们输了第一场士气明显不足第二场轻而易举就被对方拿下了值得一说的是我们班“郭羽阳”因为发力太猛以至于让他的“鞋”英勇牺牲。虽然我们班输了但我们团体主义精神却值得学习。
比赛后班主任他对我们说：“输赢不重要重在参与”。我们也对班任说：“老师”我们体育不行学习一定拿第一。总之这次拔河比赛展现了运动健儿们团结拼搏勇敢向上的精神开头和结果不重要最重要的是过程因为过程往往会让我们学到比开头结果更重要的东西。
拔河比赛小学作文 篇12
今天下午，老师向我们宣布了一个好消息：第一节课要去操场拔河。同学们个个兴高采烈，不禁讨论了起来。
“叮铃铃……”上课了。我们排着队走到了操场，两个同学把一根又粗又长的绳子平放在地上，绳子中间系着一段红绸带。老师把我们分成了甲乙两队，比赛规则是三局两胜制，哪队先把红绸带拉过自己队的白线，哪队就赢。颜比基当裁判。
比赛快要开始了，我们甲乙两队抓好绳子后，裁判举起手，大喊一声“预备”，紧接着下达了命令“开始”。我们两队都在拼命地拉扯着绳子，绳子就像快要断了一样，一边移向我方，一边又移向乙方，比赛还在进行着，对方的大力士周天浩也张红了脸，但他还是步伐稳重，并且身体向后仰。慢慢地，红绸带离我们越来越远，最终以乙队的胜利结束了一局比赛。还有两局呢!我们一定会反败为胜的'。我自己鼓励自己。老师叫我们全围聚过去。老师把拔河的技巧告诉了我们：一、身体要向后仰。二、脚要抵住前面同学的脚。三、绳子要成一直线，力量才集中。
老师讲完后，我们交换场地，准备开始第二场比赛。只听一声“开始”，甲队的同学就全部倒在了地上，几乎是五秒钟决定胜负啊!哎，又输了一局。第三局已经毫无意义了，胜利已经指向了乙方。我们再次交换场地，准备开始第三场比赛，“开始!”绳子又开始扯东扯西了，这次我们甲队牢记老师的话，团结一心，只听乙队的周天浩喊起了号子：“一二一，一二一``````”红绸带离我们越来越近了。耶!终于扳回一局了。虽然最后的赢家不是我们甲队，但我们还是很高兴，毕竟我们也尽了全力。
胜败乃宾家常事，只有不停地吸取前一次的教训，下一次才会做得更好。
拔河比赛小学作文 篇13
“加油——加油！”这是干什么？没错！这就是拔河比赛！
比赛还没开始，所有选手都在蓄势待发，跃跃欲试。观众还讨论了在私人底线下哪个队会赢。双方球员也极度紧张，担心自己会被打败。
在老师的命令下，双方队员都尽力了，大家都屏住了呼吸。你看：同学们用脚抓着绳子，眉头紧锁成“川”字形，眼睛盯着绳子中间的红领巾。
在一旁加油的同学的欢呼声比海浪还高。不信你看：有的红，有的嘶哑，有的甚至跳八尺高。
过了一会儿，第一场比赛结束了。双方打成平手，短暂休息。双方选手兴高采烈地走进赛场。
“嘘！”哨声响起，原本已经平静下来的场地突然又膨胀起来。尖叫，尖叫，欢呼。各种声音不断从草地汇聚到操场，声音大到可以把房子的屋顶掀起来！
一两分钟过去了，选手们都满脸通红，个子略矮，双脚离地。两队实力相当，绳子中间的红布条左右摇摆一会儿，像个调皮的孩子。
靠近点，靠近点，靠近点！一队马上就要赢了！这是一场惊心动魄的比赛的结局吗？
在这个关键时刻，第三队利用第一队瞄准机会不严的情况，全力以赴进行护理。僵持了一段时间，奇迹出现了，第三队扭转局面，赢了！
当然场上有人高兴有人难过，赢的人自然洋洋自得，去安慰失败的同学，却遭到白眼，最后踩着西瓜皮走了。
多么有趣的拔河比赛啊！会在我的脑海里留下美好而难忘的一笔！
拔河比赛小学作文 篇14
今天，我们学校举行了一次拔河比赛。我们班选出了三十名同学参加比赛，其中就有我一个。
经过我们的齐心努力，一路闯关，终于杀进了总决赛。我们班的对手是四年三班的同学。只看见四年三班的同学们精神抖擞地走进了赛场，我发现三班的队员们一个个都是膀大腰圆的，心想：嗯，三班的同学个个人高马大，我们可不能轻敌呀！“嘟”的一声哨响打断了我的思路，我和队员们迅速地拿起了绳子，很快就投入到了比赛当中。我也听不到啦啦队的呐喊了，我心中只有一个念头就是赢。这时，我只觉得绳子像朝我们这边偏了，裁判员老师吹了一声哨，把手举向我们。噢！我们胜利了！我们胜利了！我们第一局赢了！我们特别高兴。
哎！由于我们的疏忽，第二局我们输给了三班的队员们。
第三局我们可不能轻敌了，这可是我们最后的机会了。于是，在比赛的哨声响过之后，我们一个劲使劲拉，两组队员们像是两只老母鸡在抢一条大蚯蚓，比赛进行的十分激烈。这时，前边的同学踩到了我的脚，可我顾不上疼痛了，就是使劲地拉着大绳，最后的同学都坐在地上拉了。哨声终于响了，老师把手再一次举向了我们。“太棒了，我们胜利了！”我和同学们抱在一起蹦跳着。我一看，我们的班主任丛老师也会心地笑了。