当前位置:作文吧小学作文四年级作文内容页

脑筋急转弯游戏作文

脑筋急转弯游戏作文 篇1

徐启一

今天,蒋老师带我们玩“烧脑筋”的游戏---脑筋急转弯。老师提醒我们脑子转错了方向就会掉进坑里了,我们偏不信这个“邪”。

我已经摩拳擦掌跃跃欲试,想:老蒋放马过来呀!首先,老蒋客串了数学老师上了一道“开胃菜”又叫“数学思维题”同学们一看题目是这样:9个橙子分给7个小朋友,请问怎么分才公平?有一位同学迫不及待地说:“我先吃掉2个橙子再分给7位小朋友,这样就公平了!老蒋瞪了他一下!哈哈,估计这同学掉坑里了。老蒋又叫小田同学说,小田说:“可以把橙子榨成汁,平均分给七个小孩。”我们为他鼓掌,这个办法最公平。

老蒋又出一个题:“有一位年轻人要过河办事,但是,河面上没有桥也没有渡船。于是,他便游泳过河了,这次过河只用一个时。回来的时候,他这次游泳又游了两个半小时,你猜猜是什么原因?”同学们议论纷纷,有一个小孩说:“是因为逆水游的吗?”有一位人说:“是因为被水草缠住了。”还有一位同学说:“是因为他累了,游得慢吗?”有的最不靠谱的说是因为他游着游睡着了。我想这是一个“文字游戏”,不是2。5小时,而是两个半个小时,合起来不就是一个小时吗?”幸亏我没掉坑里。( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )

老蒋又出了一题,老师说:“这个水果是我们在夏天经常吃的,水果很奇怪,没吃的时候是绿的,吃的时候是红的,吐出来的时候是黑的。我没想出来,老蒋又叫大田说:“是西瓜!”这时我懂了,西瓜没有吃的时候外皮是绿的,一切开就是红的,吃一口吐出来是西瓜是黑的,所以是西瓜了!

虽然这次脑筋急转弯很简单,但是帮我拓宽思路,打破了我们的常规思维。

脑筋急转弯游戏作文 篇2

傅雨鑫

今天,蒋老师要带我们玩一个“烧脑筋”的游戏——“脑筋急转弯”。蒋老师提醒我们:“如果脑筋转错了方向,会掉到‘坑’里哦!”我听了很兴奋,心想:放马过来吧,我可不怕!

蒋老师客串了一下,变成了一位数学老师,他给我们出了一道“数学思维题”,题目是:9个橙子分给7个小朋友,请问怎么分才公平呢?我心想:这也太简单了吧。于是我高高地举起手,其他人也纷纷举起了手,蒋老师请小田同学回答,他说:“可以把它们榨成汁,平均装在七个杯子里,每个小朋友一杯就可以了。”大家都夸他很聪明。

接着,蒋老师给我们讲了一个故事:有一个人,他要过河,可是,没桥,也没船,于是,他准备游过河,这次只用了一个小时。回来的时候,他游的是同一条河,速度也和前面一样,可是这一次用了两个半小时才过了河,请问这是为什么呢?有的同学说他太累了,有的同学说他被水藻缠住了,还有的同学说他是逆水游的,可是我知道,这是个文字游戏,“两个半小时”不是我们正常的思维“2。5小时”,而是两个半个小时,两个半个小时组合起来就正好是一个小时。

最后蒋老师给我们出了一道水果题,题目是:有一种水果,没吃前是绿色的,吃的是红色的,吐的是黑色的。这是什么?我知道这是西瓜,它没吃前皮是绿的,切开吃时瓤是红色的,吐的籽是黑的。这样的题目一点也难不到我。

今天的脑筋急转弯虽然很简单,但是可以帮我们拓展思路,突破思维定势,让我们的脑子更灵活。

脑筋急转弯游戏作文 篇3

楼哲浩

章鱼老师说:“今天我们来玩一个有趣的游戏叫:脑筋急转弯。章鱼老师继续说:“经典的脑筋急转弯不但是一种趣味搞笑方式,更能帮你拓宽思维、突破思维定式,让你的脑子更灵活……”

老师看同学们已经迫不及待的想答题了,便出示了第一题:把9个橙子平均分给7个小朋友,应该怎么分?这时周同学刷地一下把手举了起来,老师请到了他。他迅速站起来说:“应该把橙子榨成汁。”答对了,老师奖励一星币,我想:要是让我回答,我也能答的出来。老师说:“这题还有另一个答案,大家再想想。”同学们陷入了沉思,过了一会儿卞卞回答说:“我觉得应该是把橙子切片再分。”这时,我才慌然大悟!

章鱼老师继续出题:一个人要去河对岸办事,不过这条河没有桥也没有船,所以他只好游泳过去,早上用了一个小时,下午却用了两个半小时游泳的速度不变,这是为什么呢?这时,球球举起手来,嘴里还说着,“我知道,我知道。”老师请到了他,他站起来说:这里面其实是个文字陷阱,“两个半小时”会让人以为是150分钟,不过仔细一读会发现两个半小时就两个三十分钟。球球回答的准确又易懂,真棒。

第三题:什么水果没吃的时候是绿色的,在嘴里是红色的,吐出来却是黑色的?我立刻举起手来,心想快请我,快请我……老师点我名字了,我连忙站起来说:“是西瓜,因为西瓜外表是绿色的,切开后是红色的,吐出来的籽是黑色的。”哈哈,我答对了,得到了星币。

最后一题:吴大爷卖了100份报纸,却只赚了几毛钱,为什么他还这么开心呢?咦!好难呀,都没听过这题,同学们都紧皱眉头想不出来……最终老师公布了正确答案:因为吴大爷卖的是旧报纸!

脑筋急转弯的游戏真有趣呀!