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读《钓鱼的启示》有感400字

读《钓鱼的启示》有感 篇1

——刘妍

这是一篇语文书上的文章,这篇《钓鱼的启示》让我收获了很多,也让我学到了很多。

文章主要讲的是“我”和爸爸夜晚去钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”钓到了一条很大很大的鲈鱼,“我”想把它带回家,但爸爸却制止了我,我还是恋恋不舍地放回去。

读了这篇文章,我被父子俩的行为感动了,如果是我的话,我绝对会把它偷偷带走,但他们父子俩却没有这样做,他们遵守了规则,他们没有贪心,这令我很佩服。

想到这,我想起了以前我不遵守规则的画面。我正准备去日本,在登机时,我兴高采烈地跑到前面去,但还是晚了一步。于是我灵机一动,趁着我前面那人在找东西,我先往前走了。现在想起来,我当初真笨,其实我可以先不排队,我多和哥哥聊会儿天,等人都登机完了,我们再上去也不迟啊。

令人遗憾的是,居然还有很多人不遵守规则,比如蓝蓝的大海上有无数的垃圾,需要每时每刻的清洗;公园里有漂亮的花,茂密的小草,但总有人偷偷去摘,无情的去践踏,尽管旁边就写着“禁止摘花,不准践踏小草”的牌子,还是有人去违反。

这些人为什么不遵守规则呢?因为他们光顾着自己的方便,光想着自己的利益。《钓鱼的启示》告诉了我,一个美好的社会是要靠每一个人的努力建成的,让我们自觉遵守规则,建设一个美好的家!

读《钓鱼的启示》有感 篇2

——陈梓熠

为了写读后感,老师让我们重新读了第六册语文书上的一篇文章——《钓鱼的启示》,让我深受启发。

课文讲的是:“我”11岁时随着父亲去新汉浦斯湖中的小岛上钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,晚上十点时,“我”钓上一条漂亮的大鲈鱼,尽管看不见其他任何人的影子,因为距离开放鲈鱼捕捞时间还有两个小时,在父亲的坚决要求下,“我”还是恋恋不舍的把鲈鱼放回到湖里去了。

读了这篇文章,我被父子俩的举动感动了。“我”钓上来了一条那么漂亮的大鲈鱼,是多么不容易呀!再说离开放大鲈鱼捕捞时间只剩下两小时了,周围又没有其他人,他们完全可以把鲈鱼藏起来,等到12点以后再带回家去。可他们遵守规则,不贪心,这令我佩服。遵守规则,难就难在“自觉”上。

这一篇文章,让我不知不觉的想起了我身边的一些人。

记得有一次我们在排队打饭的时候,我的橡皮掉到了地上,有一位同学像老鼠一样,蹑手蹑脚地把它捡起,偷偷地放进了自己的口袋,我正要阻止时,那位同学已经飞快的逃跑了。

在我们的周围,还有许多不自觉的人,如:在洁净的广场上总是有人随地吐痰;住在高层的居民老爱往下楼下扔东西;公园里漂亮的话,总有人要偷偷地去摘,尽管旁边就插着“禁止摘花”的牌子……

《钓鱼的启示》一文给我们最大的启示是:一个美好的社会是要靠每一个人的努力建成的,让我们自觉遵守规则,自觉遵守法律,建设一个美好的国家吧!

读《钓鱼的启示》有感 篇3

——邓亮宇

今天我读了《钓鱼的启示》,读完之后我感慨万千。

故事主要讲的是一个十一岁小男孩随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,晚上十点时,他钓到一条又大又漂亮的鲈鱼,那时离鲈鱼开放日还有两个小时,周围也没有一个人,他用乞求的目光望向父亲,可是父亲并没有理会他,对他说:“放回去。”

“可是,这是我第一次钓到这么大的鱼。”他说。

“你以后会碰到比这还大的鱼。”父亲说。

读了这篇文章,我被父子俩的举动感动。了。他钓到了一条那么漂亮的大鲈鱼,却放下去了,这种规则和纪律意识是多么强啊,是多么难得啊!

我们周围不自觉遵守规则的人多了去了,有官员受贿,有医生收回扣,有人偷东西,有人打架,有人抢东西,有人杀人,有人放火。

《钓鱼的启示》一文给我们最大的启示是;一个美好的社会是要靠每一个人的努力建成的,让我们自觉遵守规则,自觉遵守法律,每个人都管好自己,让我们一起建设一个美好的国家吧!

我们也是一样,遇见类似于那条大鲈鱼一般的诱惑时,我们也不能被诱惑。一个人只有坚守住自己的道德底线,他才有可能成功!

读《钓鱼的启示》有感 篇4

——石铕卿

道德,取决于人们对待利己之物的想法。同人们钓到一只大鱼后的所作所为相同。

夜晚,詹姆斯和他的父亲来钓鱼,最后由于法律不允许将当日所钓到的鲈鱼而将其放生。

我在读完文章之后,曾一度认为这个孩子为何如此愚蠢,到了最后我才最终知道,错的天秤倒在了我这边。文中描写鲈鱼的语句也颇多,这又让我对放生这样一条让人垂涎欲滴的鱼的行为产生了疑问。

我又开始思考有关道德问题了。道德,这样一个人人都挂在嘴边的词,有人在做,只是朝这个方向前进的人都选择了返航。无人在这方面了解,却只有少之有少的人做到了。文中的男孩在道德与诱惑间选择了道德,如此肥大的鱼,令人向往,不由使我联想到了那些“热爱”不劳而获的人们,也不知他们为何选择了法律的洗礼,而不愿抬起他们“高贵”的手,成就一番属于他们的事业呢?

我看到过一张五元钱在地上,道德中,应将其归回原主,那么前面的同学左顾右盼了一下,弯下腰,便偷偷地把它带走了。我看了好多人都做过不道德之事,人们或许也该想想这个词的意义于何处了!

文中最后一段有一个比喻,在成长路上有许多同那一夜一样的大鱼诱惑着我。但是,他的父亲告诉他一个简单之理,做人之本——道德,这正是主人公成为建筑设计师的重要原因。道德在我们心中,不过在你的心理战争下,你是否选择它罢了!

读《钓鱼的启示》有感 篇5

——辛甜仪

今天,我读了《钓鱼的启示》。文章的主要内容是这样的,在一条小湖边上,年仅11岁的詹姆斯和他爸爸一起在钓鱼,费了千辛万苦和大量的心机,才终于捕上了一条大鲈鱼。她比詹姆斯父子捕过的所有鲈鱼都要大得多,多漂亮,多难得啊!但是,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,在父亲的坚决要求下,詹姆斯念念不舍的把鲈鱼放回了湖里。许多年后,詹姆斯成为了著名的建筑师。

读了这篇文章之后,我内心百感交集,有惭愧,有感动,有遗憾,有……但最深的还是对詹姆斯父子发自内心的敬佩。

詹姆斯父子费尽心思钓上了一条大鲈鱼,自己所获得的成果,这该是多么令人振奋人心的消息啊!再说,虽然离捕捞开放时间还剩两个小时,但旁边却真的一个人也没有。如果是我,我肯定会毫不犹豫的带走,詹姆斯父亲却抵住了这巨大的诱惑。鲈鱼,多么诱人的美食啊,这不得不让我对他们父子的敬佩感油然而生。

但在我们的现实生活中,结果却不一样了。就如同我们在课堂上看的《问政》一样,医生收取药物回扣,学校强制收取伙食费,高速路上天价收费……

就拿一件事实说话吧。在学校里有些人会有一些漂亮的文具,稀奇古怪,但很让人感兴趣。有一天,我的一个朋友就带了这么一个文具来,许多人都上来围观,但是一天都没过,她的文章就如同长了翅膀飞走了一般,不见了。许多人都在帮忙找,最终居然是在一个同学的文具盒中找到了。

显然,这个同学用了不正当的方式拿到了这个文具。

我们每个人都应该像文章中的詹姆斯父子一样,自觉遵守规章制度,不偷不摸,成为一个遵法守法的,有道德的社会好公民。