当前位置:作文吧作文体裁观后感内容页

《小英雄雨来》电影观后感200字

《小英雄雨来》电影观后感 篇1

电影开始10分钟时,我只知道雨来是一个调皮、会逃课、擅长游泳的小男孩。但是看到了后半部分后,我有所改观,因为意外发生了!四个日本人闯进了雨来的教室,抓走了他的老师,还把老师关在了一间小屋里给他们做饭。

老师被抓走后,雨来用他的聪明才智设下了重重机关,并让他的好朋友们引诱日本人,让日本人掉下陷阱里。最后,日本人经不住孩子们的软硬折磨后逃走了。这时候,雨来和朋友们用木头做了一个很像鲨鱼的东西,让他们漂到日本人的船前,日本人看到惊慌失措,老师趁机用雨来偷偷给他的小木片割断了绳子,并勇敢地将一名将军推下了船。这时,“鲨鱼”突然急速地向日本人漂了过来,日本人吓坏了。于是老师借机跳下了船,镜头最终只剩下日本人的一件白色衣服漂在河水中。看来,最终雨来用他的智慧打败了日本人,也成功地救出了老师。

我觉得雨来真是一个机智勇敢,调皮好动,坚强不屈的小男孩!( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )

《小英雄雨来》电影观后感 篇2

从电影开头的介绍中,我知道了雨来很淘气,但是他有许多本领。比如,雨来会爬树,游泳,抓鱼,做刀器类等等。所以,我觉得雨来是一个淘气、多才多艺的孩子。

我印象最深的一次是雨来上学迟到了,老师问他为什么迟到。他明明是出去玩了,却狡辩说走太急掉水里了,可老师才不信呢!雨来为了赌气,带着朋友逃课去抓鱼,等老师找到他时,收走了他的宝贝抓鱼工具。

可是,第二天回学校上课时,日本人带人冲进了学校,并强行带走了老师。雨来虽然调皮,却关心着老师。为了救老师,雨来和好伙伴们做了一些陷阱,日本人被雨来的计谋坑了好多次。后面,他们忍不了了,就想带着老师远走高飞。但是他们还是被雨来的智慧打败了。

观看完《小英雄雨来》,让我知道了只要勇敢、坚强,智慧,才可以不被困难击倒。我在今后的学习里和生活中,要像雨来一样学习,要用智慧、勇敢、坚强来克服困难。

《小英雄雨来》电影观后感 篇3

我今天看了《小英雄雨来》这部电影,有着很深刻的感受。电影主要讲了雨来是个很顽皮机灵的孩子,有一天日本人冲进教室把老师给带走了,雨来很担心老师,于是便找到了几个小伙伴勇敢地去解救老师,最终通过智慧战胜了日本人的故事。

我认为日本侵略者真是轻敌了!他们以为自己面对的是一群单纯的小孩儿,很大意,不知道雨来他们可是早有准备呢!雨来和他的小伙伴设置了很多陷阱,自己还打磨了许多武器和日本人作战。日本人由于自己的轻敌而被淹死了,我觉得雨来以及他的小伙伴都很勇敢,有智慧!

《小英雄雨来》电影观后感 篇4

雨来很勇敢,他敢捉弄日本鬼子,他敢捉日本鬼子,他还敢解救老师……你知道他的故事吗?就让我来给细细讲一下吧。

电影最开始,我看到一个小男孩出现,原来那是雨来!我看到他很调皮,举一个例子,他本来要去上课,却逃了学,在池塘里游泳。电影里还讲了还有好多雨来淘气的事情,但看着看着,我突然觉得雨来好像也不是那么淘气了,因为他的优点——那就是勇敢!

有些片段可以让我哈哈大笑,有些片段让我暴跳如雷,还有些片段让我伤心欲绝……

但其中,让我印象最深刻的就是与日本人斗智斗勇的环节了,比如雨来在和日本鬼子吃饭时,他突然倒在地上,日本人以为菜里有毒,吓了一跳,也跟着大叫了起来,但可谁知雨来只是在演戏而已。日本人后来看到雨来没事人一样坐回来吃饭,只能尴尬地继续坐下来吃饭。这个片段让我捂着肚子笑个不停。

我觉得虽然现在中国没有受到外国的侵略,但是我们还是铭记国家受过的危难,要时刻记住,要向勇敢机智的雨来的学习,成为一个爱国、保护人民的人!

《小英雄雨来》电影观后感 篇5

故事的开始我们认识了雨来,后来因为老师被抓。为了救出老师,他开始展现出自己的机智才能。

为了让日本敌人放松警惕,雨来先和敌人套近乎,他开始把自己抓的鱼卖给了日本军。但日本军也起了疑心,于是雨来直接把泻药下在了鱼肉里面,但日本军却把他叫来一起吃饭,他只好也无奈地吃了起来。日本军见雨来已经吃了起来,觉得菜里应该没有被下毒,立刻狼吞虎咽地吃起来。就在这时,雨来为了整蛊这些日本人,突然倒在地上捂着肚子大叫了起来,警惕的日本军立马掏出手枪。雨来见状立马坐了起来说自己吃太快噎着了而已。我想聪明的雨来应该是避开了那些下了毒的菜。

当晚雨来偷偷跑出去救老师了,但不幸的是被日本军发现了,还好他们都吃了泻药没有追上,但老师也没能救出来。

为了救出老师,惩罚日本侵略者,他们一起布下了重重陷阱。最终日本军也没能抓到他们,但就在他们欢呼雀跃的时候,一条消息传入了他们的耳朵里:“老师快要被日本鬼子打死了”。这令雨来十分愤怒,于是雨来一头扎进水里不见了踪影。就在他垂头丧气地再次走到教室时,突然看到黑板上老师以前写下的字,又想起了以前的时光,下定决心一定要把老师救出来。最后在不断地努力下日本军受到了应有的处罚,老师也被成功的救了出来。

一开始我感觉到雨来是个不讨喜的孩子,后来,在救老师和日本人斗智斗勇的时候,我发现雨来真是人有勇有谋的小战士小英雄,我以后也要像雨来一样有勇有谋。

《小英雄雨来》电影观后感 篇6

电影内容:小英雄雨来一开始调皮、爱玩,有时候还逃学、做恶作剧。但日本侵略者来后,雨来变得勇敢机智。他的老师被带走,村子也有了危险。然而,这个小英雄——雨来,通过了他的智慧,战胜了日本鬼子。

细节:电影刚开始,我们可以知道雨来很调皮,然而从老师被带走时,雨来眼中闪动着无助的神情。电影情节的开始逐渐变化,雨来性格也变得更勇敢机灵。雨来多次用许多小技巧来战胜日本鬼子,更能看出雨来的聪明!

感受:我看完之后,不仅了解了雨来战胜日本鬼子的过程,还从中体会了雨来的勇敢,以及他带领伙伴们去与日本侵略者斗智斗勇时,他像是变了个人,他不再淘气,他成长了,因为身上有了些责任……我们也需要明白身上承担祖国发展与强大的责任啊!少年强则国强!

《小英雄雨来》电影观后感 篇7

在电影开始,雨来上学迟到,跳进水里,到校后雨来对老师谎称失足掉入水里,雨来的老师表示不信,雨来就顽皮地跳到桌子上,再往外窜,逃课了,看到这里我只觉得雨来是一个调皮捣蛋的孩子。

可是,后来学校遭受日本人侵略,老师为了保护他们,让他们快走,自己却被日本人捉了起来。雨来不甘心,想尽办法想去救老师。于是,他装成什么都不知道的小孩。日本人逐渐相信了他,让雨来给他们找食物。雨来就趁机偷偷在菜里下药,让日本人腹泻,生不如死。最后,日本人带着老师离开了那所学校,划着船准备到另一个地方。机智的雨来就和几个伙伴用木头装成鲨鱼吓唬日本人。日本人看到这“鲨鱼”,惊慌失措,全掉进了水里。日本人不会游泳,就淹死在了水里,会游泳的老师成功爬上了岸。他们战胜日本侵略者,取得了胜利。

故事一开头就表明了雨来调皮,让人捉摸不透。经过日本人的侵略,还有雨来他们救老师,赶走日本人的过程我们才知道,原来雨来并不调皮,他有一颗善良,勇敢的心。

《小英雄雨来》电影观后感 篇8

电影开始,我看到了一个调皮,学习不怎么优秀的雨来。本来他过着这样无忧无虑的生活,直到有一天,日本鬼子侵略进村里,把老师带走了。

雨来刚开始为日本人卖鱼,不过后来他为了救老师,在日本人吃饭时,他在菜里下了泻药,那些日本人拉肚子了一个晚上,日本人受到了惩罚。而且还有一次,小雨来吃饭,假装肚子疼,日本鬼子以为菜里有毒,吓得他们也跟着哇哇大叫,雨来又把日本鬼子捉弄了一番。

后来,日本军上司让士兵去追杀雨来一行人,日本士兵轻敌了,感觉对付小孩不需要带枪。但结果是他们自己反被雨来他们捉弄了。最后,日本军上司拿着长刀和雨来对决,不过又中了雨来布下的陷阱,被卡在木板中间。

雨来刚开始很调皮,还逃课。不过后来,我发现他是一个很勇敢的小战士。我要向雨来学习。

《小英雄雨来》电影观后感 篇9

在《小英雄雨来》这部电影开头,讲了雨来是个爱玩、不认真学习又很会游泳的淘气小孩。他经常逃课去捉鱼,玩耍。他在课上总是不认真读书,总是捉弄人。

可是,他慢慢改变了。后来,日本鬼子侵略了中国,老师被捉走了,雨来和他的朋友们把那些叶子,木头,绳子之类的东西做成衣服,帽子,武器等。雨来勇敢、聪明、灵活,布下了许多陷阱来惩罚日本鬼子,最终成功地把老师救了出来。

里面还有很多令我捧腹大笑的情节,比如日本鬼子们的梯子被雨来动了手脚导致他们摔了下来;再比如他们在吃饭的时候,雨来假装肚子疼然后大叫,而日本鬼子以为饭菜被下毒了也被吓到跟着大叫;还有日本鬼子被几个雨来和小孩们耍得团团转,或是日本鬼子掉进雨来布置的陷阱里,都能使我们哈哈大笑。

雨来既勇敢,又善良聪明,是一个值得我们学习的好榜样。

《小英雄雨来》电影观后感 篇10

在电影的开始,雨来是一个不算特别乖甚至可以说是调皮的孩子。比如说:一次为了去河边玩而逃学。而雨来的老师却没有惩罚他,只是给他讲了不能逃学的道理。雨来并没有忘记老师对他的好,是一个懂得知恩图报的人。有一天晚上,雨来拿着两条鱼送给老师。

可是有一天,村里来了一群日本鬼子,他们把老师关起来。雨来为了解救老师,报复日本鬼子,想了五花八门的办法捉弄鬼子。

我印象最深刻的一次是老师被日本人叫去送饭。雨来提前布下了陷阱,鬼子军官看到饭火速冲了上来。这下,雨来布下的陷阱,木板松了,鬼子军官“扑通”一声倒了下去,引得雨来哈哈大笑。故事的最后,老师被鬼子送到船头,雨来和小伙伴们弄出了“木头鲨鱼”,吓走了鬼子,老师也趁机逃走了。

我知道了小英雄雨来是一个虽然爱玩却爱国、善良、有勇气的人。