六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇1
回到过去
倪宏明
在3266年，因为人类随意开采自然资源导致地球生态环境逐步恶化，动物们痛不欲生，神秘的外星殖民者通过深不可测的太平洋底部的裂缝制造了相连的两个空间的“虫洞”。
一只身形庞大，残冷迅猛的怪兽从太平洋亮相。此时人们惊慌失措，只能任由怪物破坏。这时，联合国的战队出来了，他与怪兽打了三天三夜才将怪兽击杀。后来的几天，怪兽们接连从虫洞出来，而且每一个怪兽越来越强大，人类也承受不住这如此之大的压力。于是，召开了第一百二十次次世界会议。由于最近的怪物危机已经对我们的生命造成很大的危险性，所以我们决定开启改变人类历史“回到过去”的计划。
“磁一磁”时空之门开启了，五位使者代表着人类走进了时之门。他们在时光中看到了地球变化的整个过程后，五位使者才恍然大悟，地球之所以会这样，那是因为人类自己的缘故。就在他们要回到过去时，彻底看清楚了人类贪婪的野心。当他们往回走时，突然，眼前闪过一道黑影，他们竟然回到了3066年。“回到去计划”失败了，但虫洞也离奇消失了。五位使者讲述了经过后，世界组织决定一定要让地球变好起来！
十年后即3276年，人们始终忘不了十年前那场灾难，以及当年参加“回到过去计划”的队员们的，当联合国代表员问道：“当时虫洞为什么会离奇消失呢？”一名队员说：“那道黑影让我脑子闪过一句话‘再给你们一次机会！'我想这就是宇宙和外星生物给地球的最后一次机会吧！”作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇2
未来之旅
林峰
一天，我乘坐时光机来到几百年后的世界，啊！未来的世界也太酷了吧！
我来到街道，大街上没有了一往的车烟味，取而代之的是各种悬浮汽车。虽然速度快到飞起来，像是快要撞到前面的车。其实不管多快，车辆永远不会碰撞在一起，而且这种悬浮车在与其它车辆即将相撞时总能在关键时刻停下来。这是为什么呢？原来车上有一种避免车祸的感应器，它总能在危险时刻输出救命符号，车就会及时停下来。正当我继续观望的时候，突然几个悬浮滑板出现在天上，人站在上面既兴奋，又不会感到危险，真是不可思议！
后来我又来参观他们的学校，映入我眼前的是酷似城堡一样的学校。金碧辉煌的外表，里面的植物花草更是让我应接不暇，还有很多我根本没有见过的样子。我继续向前走，发现这里的教室跟我们之前的教室完全不一样，以前是一个年级分几个班，而且还有各科老师的教学辅导。在这里却是每一个学生都由一个老师专门负责，而且他们都会在对应的房间内学习，专属的VIP服务啊。更神奇的是老师也不是普通的老师，而是机器人老师了。我随意走进一个房间来试听，发现机器人老师和学生互动的很好，课堂上非常幽默有趣，而且还能满足学生想知道任何知识的欲望。
未来的世界如此丰富多彩，未来的科技更是不可估量啊！
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇3
地球之花
范金坤
这，可能真的会发生！
醒来时已距恒星咫尺，我从冷冻舱中起身，摸索着到达了驾驶舱。
别上驾驶台上那枚尘封已久的花形徽章，我的思绪飘回到七十四年前那片狂沙席卷的高原。
就在那一天，我被任命为梅龙尼卡航线领班员，奉命前往半人马座比邻星寻找第二个“地球”。
时间再次流动，我轻抚着徽章，它在星光下散发出暗金色的光，八个角间弥漫着冷酷的气息。“希望之花永在。”我默默祈祷。
七十二小时过去，我进行了最后一次跃迁。
从超空间出来，迎面却是密集的星舰。
我的心脏几乎漏跳一拍，与此同时，一个威严的声音在耳旁响起：“地球人。”
稳定心神，我问道：“你是谁？”
“幽盟盟首。你们是谁？”
“十字星盟。”
“你们从何而来？”
“正是你眼前的星球。”
我笃定任务已无法完成，但毫无他法可想，便不再追问。
对方先行打破沉默：“你也是来寻找宜居环境的？”
我一言不发。
他继续说道：“在你提出任何无理要求之前，请你先审视你胸前的饰章，告诉我，你为何来此。”
视线下以，时间在这枚徽章上倒流，最终停格在七十四年前，停在我不愿相信的事实上：地球上早已没有了花。曾经的花海连天化作黄沙散尽，曾经的林海雪原只余洪水呼啸，曾经的珠峰山巅沦为核反应堆。地球千疮百孔，俨然是一具冰冷的尸体。所谓的“探星计划”、“远星计划”，也不过是为人类重寻一个寄活的星球。所谓的“希望之花”，也不过是从史料中断章取义、生造出来的罢了。
时间回到眼下，他揶揄道：“想清楚了吗？”
我仍旧低着头，一言不发。
“其实，我可以给你看看现在的地球。”
眼球画面突然发生变化，我如梦般看着眼前不断闪过的画面：有高山流水、有百草丰茂；有阴霞生远岫、有阳景逐回流；有幽花一树明、有垂野草青青；有林花正谢春江，有青树翠蔓，蒙络摇缀……
“我们在三十七年前改进了地球，地球人，回去吧，莫寻死路。”
话音刚落，脚下的星舰如幻影移形，已退缩到无穷远处。
我摘下饰章，将它扔在地上，锵锵作响。
“留下来的花，方有百般开法。”为何我们面对自己的破坏，不是想着改造，而是拍拍屁股一走了之呢？
我调转航向，重返地球。
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇4
科幻故事
罗众文
50亿年后，地球炸了……我成为了保护地球上仅剩下的一名科学家。在地球爆炸的时候，我带着我的亲人和工作人员乘坐宇宙飞船，飞到火星。
火星的环境真是十分恶！不但没有水，没有食物，还没有人类所需的氧气，严重威胁着我们的生命。更可怕的是，这里的白天有100多度，晚上是零下200多度，想想这样的环境，怎能不让人感到恐惧呢？反而，我不但不害怕，却开始研究用人造火星，让她成为适宜我们人类生存的第二个地球。我的亲人和工作人员听后大吃一惊，异口同声地问：“这可能吗？怎么改造啊？”我用自己机智的头脑迅速在纸上画出了各种设计发明，反反复复研究，对比分析，再查阅相关文献，我一定要成功。
我打算先发明能升成大气层威力的炸弹，这样，火星白天和晚上的温度就会逐渐变得适宜人类生存，太阳光的紫外线就不会照伤我们的皮肤，也能形成雨水。接下来，我打造一座超级大房子，让大家都住进里面，再把用生物技术培育出的生命力量强的种子栽到火星上，产生光合作用后，就会形成人类所学的氧气了。
十年后，我的计划终于实现了。现在，我们不用穿宇航服了，不再怕出门被晒了，原来的植物都已变成了一片片的森林。
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇5
神奇的知识拷贝器
邱贤希
为了解决学生们不爱学习，不认真上课这一问题，谢博士发明出了一种超先进的知识拷贝器—超强大脑，它可以让你的大脑直接从书上拷贝知识！
这消息一出，同学们可乐开了花，围着谢博士喊“我要超强大脑！我要超强大脑！”谢博士为了展示自己的高科技，就邀请了乐乐上台。首先，谢博上拿出《中国通史》这本书，这可是一本很厚的书，台下的学生早已瞪大了眼睛，这么厚的书，里面的知识何年何月何日才能背的完啊！
的确如此，这本书记载了中国的历史。谢博士迫不及待地展示他的伟大发明，立刻说道：“我现在先考考乐乐，明朝在位时间最长的皇帝是谁？”“朱元璋。”乐乐不假思索地回答道。“错”；“火药始用于军事上是什么时候？”“明朝。”“错。”乐乐一连答错五道题，真是让人着急。这时，谢博士不慌不忙地把书递给乐乐说道：“现在，我就把这本书上的所有知识直接拷贝给乐乐。”台下的学生早已按耐不住了，有的伸长了脖子，有的弓着腰，有的直接站起来，大家都很想见证这一奇迹时刻。只见谢博士先拿出一台电脑，再用两根线按在乐乐的太阳穴处，不到三分钟时间，就听到电脑中传来一声“拷贝成功”。谢博士立马说道：“下面我再来测一次，看看这一次会有什么奇迹出现。”“杨贵妃死在什么地方？”“马鬼驿。”“正确。”“项羽破釜沉舟杀了谁？”“苏角。”“正确。”乐乐接连五道题的回答都是对的，台下顿时响起雷鸣般的掌声。
有了这台“知识拷贝器”，同学们的学习真是不能用“轻松”这个词来形容了。科技的力量就是不可估量，太神奇了！
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇6
虚拟意识
崔智雅
一天，我躺在300年后的大床上，透过玻璃窗看着月亮，大脑中突然闪现一个念头，如果人类可以长生不老，该多好啊！
第二天，D博士正在想一个可以让人长生不老的妙法。我和同学们正在思索时，突然，一个同学说：“可以通过冷冻的方式让人长生不老。”“不可以！这样会把人冻死的”一位女生大声喊道。
我们绞尽脑汁地想来想去，最后，我看了一眼正在玩游戏的体育老师，眼前突然一亮，既然在现实生活中不能长生不老，可以虚拟世界啊。D博士听后像打了鸡血一样，直奔实验室，嘴里不停地念着“虚拟世界，虚拟世界……”
第五天，D博士把他的长生不老计划说给我们听。他在台上讲，我们津津有味地听着。而且他用专业术语说：“人是有脑子，有意识，我们可以在人出生时在脑子里装一个生死感应器。人快要死的时候，感应器就会发出警告，我们就把快死的人的意识传送到电脑，再用电脑做出一个虚拟人物，最后把人的意识默认为这个，创建虚拟城市，现实世界的人可以联系虚拟世界里的人。这样就可以达到长生不老，而且在虚拟世界里想做什么就做什么。”
台下顿时响起雷鸣般的掌声，的确如此，科学就是这么神奇。
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇7
星际迷途
林鑫阳
这，可能真的会发生！
埃罗不可思议地看着舰长被一阵火浪吞没，从爆炸中传出他最后的声音：“活下去……”
“飞船能量不多了。”“是啊，要是再找不到可以补充物资的星球，那……”突然，飞船监测员惊呼：“看，那颗星球上有绿色，有希望了！”
舰长约翰沉着纷咐道：“飞船减速，调整航道，向目标星球前进。”
飞船着陆了，船员穿着宇航服从飞船上鱼贯而下，宇航服内空气质量解析器分析的蓝色报告投到空中，呈现在众人眼前——氧气浓度适中，无有害气体，可正常呼吸。看到结果，众人纷纷脱下氧气面罩，享受难得的清新空气。
这里的植物异常高大，遮天敝日，散发出淡淡荧光，一切都如梦中一般美好。面对绝美的环境，众人都陶醉其中，独独只有舰长，紧锁着眉头。
埃罗望着天空，对约翰说道：”好久没闲下来了，从地球派我们外出探索已经有几十年了吧，不知道现在地球怎么样了。”舰长沉默片刻，缓缓道：“是啊，不知道家里怎么样了。他顿了顿，转头盯着埃罗，“不过埃罗，你要记住，无论发生什么，一定要活下去，活下去，就有希望。”
这时，从营地传来骚乱，不时伴有喊叫声，两人快速转身，顺着来时的小道飞奔回营地。出现在两人面前的是一番如人间炼狱般的场景——众人被藤蔓吊在空中，周围的藤蔓蠕动着，吞食着血肉，有些人的双臂已被吞食得只剩白骨。
“快上飞船！”约翰大喊一声，将陷入恐慌呆立在原地的埃罗惊醒。仿佛看出两人想要逃离，整片树林都活了过来，挥舞着藤蔓向飞船涌来，瞬间把飞船裹了大半。
等舰长用尽全身力气把埃罗推进飞船，随机立刻关上舱门。
“你在干什么！”埃罗惊恐地向舰长惊呼道。约翰拿起呼叫机，淡淡一笑，四平八稳道：“飞船启动需要时间，我给你争取。从此以后，你就是新舰长。无论发生什么，你都要活下去，不断找寻新的适合生存的星球，记住，活下去就有希望！”
随即，舰长朝着向他涌来的藤蔓，启动了宇航服自爆系统。
瞬间，飞船外一片火光炸飞了无数藤蔓，也吞没了约翰……
“嗒，嗒，嗒……”埃罗的脚步声回响在飞船空空荡荡的通道中。打开舰长室的大门，望着浩瀚的星图，埃罗不禁对前路充满了迷惘。突然，舰长的声音在他心中响起：“活下去就有希望！”埃罗的眼神也渐渐变得坚毅起来……
飞船舰尾的推进器释放出的等离子光束，在星空中拖出一条长长的痕迹，给无尽的黑暗宇宙带来一丝光明……
六年级第五单元作文插上科学的翅膀飞 篇8
科幻故事
张博胜
我设想过来来的汽车，大家想知道吗？
未来的汽车是这样的：这种车的性能很好，车上有八个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、灰、粉，绿色的功能是取食物的，你只要说出你想要的食物的名称，很快这个食物就会跳出来；蓝健的功能里温度调节，如果你觉得温度不适合你，那你只需按一下，车会感应到你想要的温度，立刻会调出适合你的温度；红色是保护键，如果你遇到了危险，那么按下红色键，周围立刻会出现保护罩，这样你就安全了；黑键是可以飞起来的，如果你的前面出现了障碍物，堵住你的去向，那么按下这个键，车子立刻飞到上空。你想停在哪里，再按一次键就可以了；如果你想出海去玩的时候，可以按下白键，立刻带你去想要去的地方；如果你在路上口渴了，按下黄键，就会感应到你想要的饮品；在你驾驶的过程中，如果后面有人超速，快要撞上你的时候，灰色键立刻会提醒你后面有危险；如果你要外出，只需按一下粉色这个“自动开车“键，车就会自动开启，这个系统是为了司机不再疲劳过度设置的。每一个按键都有它特殊的功能，看到这里的你是不是很想体验一番呢？
科学技术的力量真是不可思议，奇妙无穷啊，我相信未来的世界一定会更精彩。