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一节有趣的语文课作文400字

一节有趣的语文课作文 篇1

今天,上课的时候,老师和我们一起玩了一个游戏。游戏的规则是:一个人蒙住眼睛,另外一个人在黑板上画一张脸,但不可以画鼻子,让蒙住眼睛的人来画。

第一个上场的是我们班的“表情包”施力齐。他摇摇摆摆地走上台,做的鬼脸逗笑了每个人。画脸的是我们班的“大画家”张梓珑。她画了一张女生的脸,让施力齐来画鼻子。施力齐往前走,走到了黑板前,一本正经地摸了摸下巴开始作画。刚一落笔,“哈哈哈哈哈”全班都开始爆笑,施力齐摘下眼罩一看,自己都笑得弯下了腰——他把鼻子画到了嘴边。

一节有趣的语文课作文 篇2

“好的,接下来先请施力齐上来。”老师发出指令。在同学们拍手助威还时不时发出杠铃般的笑声中,施力齐像公园里的散步老大爷一样走了上来。

“现在,黑板上是一幅由梓珑同学创作的人物,但是她缺少了鼻子。接下来我们就请施力齐把鼻子添上去。”于是,陈老师用一条红领巾挡住施力齐的眼睛,又用一个口罩给他遮得严严实实。最后又递给他一根粉笔。

“我不太想参加了。”施力齐叫苦不迭。

“那你就做五十个俯卧撑吧!”同学们又大笑起来。

“那算了,我还是画吧。”就这样,施力齐像打醉拳似的走向黑板,碰到黑板之后用手量了量,估了估画的大概位置。在倒计时五秒的时候,他随便找了个地方,一笔勾勒成了一个鼻子。

随着老师帮他摘下红领巾和口罩,他发现:那个鼻子成功地……画偏了位置。不光同学们笑疯了,他自己也笑抽了。

下一位挑战者是麦恩宇。等他把眼睛蒙上后,老师大笔一挥,在黑板上最偏的一个位置画上一个十分抽象的人物,同学们无一不笑。

“好,请麦恩宇把这个人物的鼻子添上去。”老师一边忍着笑,一边把粉笔递给麦恩宇。

他一边摸索着,一边抬头。他好像在猜测人脸的位置,一会儿拿粉笔在黑板上大概画一笔,又再擦掉。到后来,他干脆直接在上面画线。几分钟过去了,黑板上已经布满了一道道粉笔印。

“那边那边!右上角……”同学们一边充当“缺德地图”,一边哄堂大笑。终于,他确定了一个位置,开始作画。

“好了,见证奇迹的时刻到了。”老师把他的眼罩摘下。

看见自己“伟大”画作的麦恩宇不禁吃了一惊:人脸在黑板左上角,而鼻子在黑板正中央!此操作成功偏离方向。同学们全都笑没气儿了。

一节有趣的语文课作文 篇3

一天,语文老师给我们组织了一次游戏,我称这个游戏为“盲人画鼻”。

老师先找一个同学画一个人像,不画鼻子,再把一个同学的眼睛蒙上,让他来画鼻子。老师让小张负责画人,而“画龙点睛”的重任则由小施来落实。

小张画完后,老师便用红领巾蒙上小施的眼睛,小施顿时眼前一黑,啥也看不见了。他一步一步慢慢走着,走了一会儿,终于摸到了黑板,他可能在想:“太好了,摸到黑板了,画鼻子应该不难吧?”等了半天没有下笔,然后在同学的倒计时下,他一咬牙,一笔画了一个鼻子。他拿下红领巾一看,鼻子画到了脸上,台下一阵爆笑,小施自己也忍俊不禁。

一节有趣的语文课作文 篇4

今天语文课上,老师和以往不同,这节语文课老师跟我们玩了个游戏“朵拉”画鼻子。老师请了一位画画非常好的同学来画一张人脸,并让一名同学来为人脸添加鼻子。

只见同学们跃跃欲试,语文老师说;“好的,有请施力齐来为人脸增舔鼻子。”施力齐不情愿的走上了讲台,老师从台下借了个红领巾,把他眼睛缠住,并拿了一个口罩加固。他露出了自信的笑容,老师又说:“如果这个鼻子画的地方合情合理,那么施力齐就两天不用写语文作业,如果没有的话,就要做50个俯卧撑和亿点点语文作业。”这时施力齐问:“能不能不参加?语文老师回答道:“不参加就直接做俯卧撑吧。”施力齐说:“那我还是参加吧!”

只见施力齐开始画鼻子了,他先用手量了量黑板长度,找了个靠中心的位置,但是久久未肯下笔,他心里想:这个位置对不对,刚刚看了眼大概位置,靠中心,但就是不知道大概位置。这时,时间只剩5秒了“1”“2”“3”“4”随着最后一秒他画好了鼻子,突然台下哄堂大笑。施力齐摘下红领巾和口罩,看了眼自己的杰作,大吃一惊。语文老师笑道:“原来鼻子还能长在这里。”

一节有趣的语文课作文 篇5

今天早上最后一节课,陈老师给我们玩了个游戏,游戏的名字叫做《画鼻子》。

第一个出场的是一位男同学,他笑嘻嘻的,一边笑还一边跳舞,大家一边看着画一边坐在椅子上大笑不止。游戏开始了,他的眼睛被口罩遮住了什么也看不见,他的手里拿着粉笔,晃晃悠悠地走上讲台。他的心里想:我一定要找到鼻子的位置免掉今天的作业啊!在倒计时中,他急急忙忙画出了鼻子,我们都笑了起来。揭晓的时刻到了。老师解开了他的口罩,他一看到自己画的鼻子就立刻弯下腰,他被自己“完美”的画作逗笑了。他把鼻子画到了嘴边,看来这个游戏可不简单啊。

一节有趣的语文课作文 篇6

今天老师进教室后突然笑容灿烂起来,看了大家一眼:“嗨!今天我们来玩一个画鼻子的游戏!”

听到要玩游戏,班里一下子炸了。大家都兴致勃勃地举手,老师请了搞怪大王施力齐。施力齐一上台就对我们挤眉弄眼,像虫子蠕动一般给我们跳了一段搞笑舞蹈。一边“蠕动”一边做着斗鸡眼,猴子都没他能秀。

画鼻子是个什么游戏?答案很快揭晓了。老师请张梓珑画了一幅美少女系列的画像,让他画鼻子。不过得蒙住眼睛画,画对了有奖,错了则要挨罚。施力齐顿时脑子一片空白,他用手摸着黑板边边,半天没有动静,估计心想:这么难?宝宝想回家。”在众人呐喊助威声中,他竟把鼻子画在了离人像一米远的地方!我们已经笑抽了。老师笑着拿掉眼罩,当施力齐看见了自己的“杰作”,顿时笑出了猪声。

“下一位—麦恩宇!”随着老师的坏笑,麦恩宇登了台。这时,老师大声说:“接下来我画的画一定比张梓珑的好!”“老师还会画画?”我狐疑地看着老师。只见老师一挥笔,三下两下绘成了一幅画。可见出笔锐利,绝对是个“大画家”的风格,反正我是觉得这画有点……怪!麦恩宇也是个“能人”。他或许利用了他丰富的想象,用手摸了摸黑板,心想:对!以我的能力,一定没有错!”,他在黑板中央画了一个肥大的鼻子,可这次老师是画在黑板左上角的。他成功地画偏了。当他自信地回过头来,见自己画在了一个空白的地方时,用力拍了一下手:“虽然我画歪了,但我至少上来了,快给我鼓掌!”我同桌正好在喝水,一下子笑喷了。这让全班哈哈大笑,不知道他们在笑我同桌还是麦恩宇,反正我也不自主地笑了。

一节有趣的语文课作文 篇7

一个阳光明媚的上午,语文老师发起了一个游戏名曰:高手画鼻。

老师请了一个同学上讲台画一张脸,她一上来就立马抄起笔来,手托住下巴就仿佛开始思考起来:脸要画多大,眼睛要画在哪,嘴巴要画什么表情?她忽然一抬头,似乎有了灵感,一顿这画画,那画画,终于画出来了一幅抽象的画,画的也不知是何方的“妖魔鬼怪”。

终于,在画完之后,我们迎来这次游戏的主角——施力齐。他被老师邀请上来,一通小碎步慢慢挪上讲台,一上讲台他的双手像拨浪鼓般甩了起来,嘴里一通埋怨似大呼小叫:“啊啊!老师,我不要啊!”“施力齐如果你不玩,我就送你一个‘大礼包’!”老师“和蔼”的告诉他,“五十个俯卧撑大礼包。”施力齐“充满笑容”的答应了。

他答应之后,老师口罩加红领巾对他眼睛“双重夹击”,施力齐就啥也看不到了。他摇摇晃晃地挪到黑板旁,拿双手估量了一下位子,再一通乱摸,同学们也“友好”地为他指向旁边,再加上他“高超”的技术,不出所料的——歪到了“十万八千里”。

这节游戏课真的太有趣了!

一节有趣的语文课作文 篇8

今天,陈老师发明了一个名为脸上画鼻子的游戏,顾名思义,就是有一张脸,一根笔,你要在那上面盲画一个鼻子。如果你能把鼻子画准确的话,则可以免去三天的语文作业。如果不行,您就在地板上做俯卧撑。“这也只有二郎神才能做到吧,”我心想,“反正我是没这个胆子。”

“谁来画这张脸呢?”陈老师问我们。美术课上的大画家都默不作声,有的甚至都已经蹲在桌子底下了,而我们这些美术菜鸟呢,纷纷指向张梓珑,陈老师见也别无人选,就选她作为这个画脸的人。

有了画作,玩游戏之人就很关键了。施力齐作为第一个“中奖人”来画鼻子。他在走廊上走得威风凛凛,看起来十分自信,陈老师转过头来说话的时候,施力齐在后面做着各种各样的动作,有时在那蹦迪,有时则在那里狂舞。

陈老师借了一条红领巾,又拿了一个口罩,先是把用红领巾把施力齐的眼睛围上一圈又一圈。之后又用口罩挡上,陈老师检查已经没有任何缝隙的时候,突然施力齐慌张地说道:“老师,我不想画了。”陈老师好像没有听到他说的话,把他引到黑板的前面,张梓珑早已画好了脸,就等施力齐先生作画了。

施力奇先是像僵住了一样,把两只胳膊伸在前面。接着向前走了两步,过一会手臂就碰到了黑板。他用手摸了摸黑板的边框,又在黑板上胡乱摸了一遍又一遍。在摸了一下黑板的边框,确认这一定是黑板的时候,便摸起了下巴仔细地思考起来,陈老师看了看时间又看了看施力齐,怕耗太久耽搁了时间,便喊道:“给你5秒钟时间。”我们听了便大声喊道:“五!四!三!”在喊到“一”的时候,他马上把这鼻子画了上去,立刻引来了哄堂大笑。

施力齐摘下眼罩和红领巾,哦!原来鼻子长嘴角边了。