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一节有趣的游戏课作文

一节有趣的游戏课作文 篇1

肖妤

所有演技派的小朋友注意了,《西游记》改编版——真假白开水,重现世界,来瞧瞧吧!

不知为何,我很荣幸地被老师请上讲台。只听老师说:“咱们今天来玩一个游戏,给你们放松下,注意!人生如戏,全靠演技!新出水源已就位,随时准备,游戏开始,加油!找出喝白水的同学!”我没有半点儿小慌张。仔细看了水之后,选了一杯没有气泡的水,随之我就后悔了。我看了看左边的3号同学,他大门牙都马上要笑掉了,他用手捂着嘴,都快要趴在地上了。1号同学见3号同学笑成这样,直呼肚子疼。我闻了手中的“命中注定”,它属于我,我却不想要它。但我想:如果我不是白开水,为什么显得很不淡定,那多不自在!犹豫再三后,我最终选择了沉默——开启面无表情模式。下面的一个个“柯南”可都是老手!可不能被他们抓到把柄呀!果然,下面的一个个柯南没有一个选我的。

我为了装得更像一点儿,强忍着刺鼻的气味,假如喝了一小口,还为此轻轻咽了一口水呢。此时我已经赢了一大半,瞧我右边这位豪爽的5号同学,他喝了一杯还想再来干上一杯。下面的“柯南”发出了一阵阵连绵不断的笑声。我在期待,放心,这次不是我,我可是一位正直的、演技很好的大朋友啊,怎么可能是我呢?我对下面的朋友使眼色,朋友半天也没回我。我又假装喝了一大口,非常的庆幸,逃过了所有“柯南”的法眼。可我,我,我!喝的却是……醋!还是错付了所有啊!不过最终,没有一个人投我票。<作文吧 ZuoweNBA.NeT>

这次挑战过后,我决定闭门修炼,超越所有人,夺到“奥斯卡”!做最佳演员!

一节有趣的游戏课作文 篇2

张译云

晚上,我怀着巨大的好奇心来到了教室。一到教室,就看到了屏幕上写着“真假难辨”四个大字,这是为什么呢?

原来,贝贝老师是要跟我们玩一个游戏。是什么游戏呢?就是有四名同学上台品尝四杯水,那我们台下的“小柯南”们就要来猜谁喝的是柠檬水。

游戏开始!老师在桌子上摆了四杯水,要找四名同学来品尝。我很想上台,但又有点不敢。最后,老师找了四个同学上台。小陈同学笑着走上了台,表情很幽默。小秦同学笑眯眯地走上了台,好像非常开心。小王同学面无表情地走上了台,好像非常淡定,但他一到台上又非常开心,一直笑着,不知道他是在演戏还是真的很开心。小梦同学大摇大摆地走上了台,嬉皮笑脸地跳来跳去。

开始了,开始了!老师让四位同学先用鼻子闻一闻,但他们的表情看上去好像很难闻。凭我的的第六感,我觉得应该是小王同学,因为他紧锁眉头,皱着鼻子,五官都在抗拒,正当我认为是他喝到柠檬水的时候,他却扭过头,嘴角微微上扬,呀!难道刚刚的痛苦都是装的?我在心中充满了疑惑。再来看看小陈同学,好像很享受,大笑起来,不知道他究竟拿的是什么水。小秦同学呢,还是笑眯眯的,看不出任何起伏。

“可以喝了!”老师一声令下,小陈同学猛喝了一大口,直接把那杯水喝光了,他好像眨了眨眼,皱了一下眉头,差点儿被呛到了,但又马上表现得很轻松自在。小梦同学也喝光了,还咳嗽了几声。小王同学面无表情,也干了下去,看上去很享受。小秦同学呢,他喝了一口,就不想喝了,但还笑眯眯的。这些人的演技都太厉害了,我彻底被搞糊涂了,到底谁才是喝到柠檬水的人啊!

究竟是谁呢?我把最后的赌注押在小王同学身上,激动人心的时候终于来了,我在心中打起了鼓,真是紧张。“请喝到柠檬水的同学举起右手!”我把目光聚集在小王的身上,但是他的右手始终没有动,反而是旁边一直很轻松自在的小陈同学!唉,真遗憾。

这个游戏真有趣,还让我们进行了思考,在玩中学、学中玩,下次我也要挑战一下小陈同学的演技!

一节有趣的游戏课作文 篇3

刘政远

清晨的阳光灿烂无比,我带着开心的心情来到了作文课堂,开启了一天的学习。刚进教室,就看见老师嘴角露出了不怀好意的笑容,我感觉这节课肯定不简单,心中燃起了期待!

“今天,我给大家准备了一个惊喜!”果然,被我猜中了。但是,贝贝老师的这个“惊喜”应该不是什么好东西。”我们今天是游戏课,名字叫‘隐藏的白开水’。”同学们很疑感:“什么是隐藏的白开水?”于是,老师便拿出几种不同口味的水,让大家进行品尝,让台下的同学猜一猜自己喝到的是什么。当然不能暴露自己,不然直接输掉了。我心中充满了信心,想让老师选到我。但是,无敌总是那么寂寞,我成功落选了。没办法,也只能给你们讲讲别人做游戏时的表现啦!

那四个”幸运儿”抬头挺胸,大踏步地向前走,似乎在证明自己很幸运。他们各自选好了自己命中注定的水杯,开心得像个得到香蕉的猴子一样。这时,老师下令:“你们先闻一闻,再尝,这样能让同学更准确地猜出来你们喝的是什么。”于是,台上的四个同学先闻了一番,表情也是各有各的不同。

接着,一号同学先喝了一口,他眉头紧皱,嘴角动了两下,还向后转头,好像在证明他的这杯水很难喝,最后还不忘咳嗽几下。二号同学也是不甘示弱,他手不停地抖动,好像在犹豫要不要喝了这杯水。最后,他还是喝了这杯水,不过,他喝了之后,点了点头,甚至还跳起了舞,也是在表示这杯水很好喝,“但是,这也太浮夸了吧!”我心里想着。接着,让我们把目光转向到三号同学。只见他轻轻地拿起一杯水,很淡定地喝了下去,但他喝下去之后,却抖抖身子,直接倒了下来,倒下去也不忘做个鬼脸。而四号同学则是表现的很淡定,猜不出他任何的心理变化

接下来,就是竞猜环节啦!最后,4号同学用了8票获了本场最多票。“喝到白开水的同学得上进前一步。”终于到了最期待的时候。但是,万众瞩目的四号同学纹丝不动,倒是大家都没选中的一号同学上前了一步。”什么,竟然是他!”全班同学非常惊讶,不敢相信。唉,我们全军覆没了!大家都没猜对。这位同学的演技也太好了吧!

今天的游戏课真有趣,让我知道了什么叫玩游戏玩到爽,我也是开心极了,如果每个星期都是游戏课该多好哇!

一节有趣的游戏课作文 篇4

李昕

晚上,我怀着开心的心情,来到了一星期一来的翰林教室,拿着五元的大饼,走着六亲不认的步伐,来到了小飞侠的梦工场。

可是一进来,老师就开始了她的演讲:“同学们,我们今天来写作文,还是一节游戏课。”话音刚落,下面就响起了阵阵掌声,仿佛这些掌声被射入了我们的快乐与期待。

老师首先拿出了四杯透明的水,这要怎么做呢?虽然我坐在第一排,但是我看不清这水有什么名堂呀!我探着身子想要一探究竟。这时,老师又叫了四位同学,并依次给他们排上号,同时也给我们一项光荣的任务——从四位同学中,找出喝白水的同学。我感觉我今天要变成“柯南”来探秘了。

瞧,台上的同学各个表现不一,1号同学面无表情,而2号同学嘴角微微上扬,3号同学嘴唇紧咬有些犹豫不决,4号嘛,就不一样了,特别夸张地在大笑。通过几位同学的表现,我感觉4号不是我观察的重点对象了。突然,老师让四位同学拿起水杯。只见1号同学拿起水杯时还是面无表情,我觉得柯南已经有一点收获了!至少可以判断1号是个十分淡定的演员,需要持续关注他的表现。反观旁边的2号同学拿起水杯直接闻了起来,那表情开始夸张了,一会儿微笑,一会儿大笑,一会儿却极其淡定。2号同学演技也太夸张了吧!我不用重点关注他了,喝白水哪有那么多的戏要演呐!而3号仍然一直犹豫着,看她那小眼睛左看看,右看看,似乎在看热闹,又似乎在想我应该如何演呢?我——柯南,有些纠结了,到底是1号还是3号呢?回头再看一下其他同学,都极其不解的样子,我也放心了。

很快,喝水的环节来了,也是我找出答案的时刻了。可台上的四人个个都是奥斯卡获奖者,纷纷开始了略点夸张的喝水,有人喝完微笑,有人喝完面无表情,还有人居然叫着再来一杯水。现在我觉得智商从250降到了1,有些判断不出来啊!在看我重点观察的1号同学那喝水的表情,面不改色,我就淡定了。1号,就是1号。我已经迫不及待地想知道答案了,可当结果马上出来时,同学们都在下面紧张地发抖了。我的心也提到了嗓子眼儿了。结果出来了,竟然是2号!啊,我的天,我要回家修炼了。

总的来讲,在这节游戏课上,我过得很开心。既见证了同学精湛的演技,又锻炼了我的观察能力。

一节有趣的游戏课作文 篇5

徐艾熙

今天我一进入教室,就发现桌子上摆着四杯水,我想这节课一定和平时的课不一样。我默默期待着。

果然,这是一节游戏课,叫“透明的水”。老师跟我们讲完规则后,便开始了今天的游戏之旅。老师挑了四个人,让他们上去品尝杯子里的水。先让他们闻一闻,只见四号同学一下子躲得远远地,紧皱眉头。我心想:这杯水一定是一杯白开水。因为老师说,可以演,所以我就觉得四号同学是装的。而二号和三号同学看上去非常开心,仿佛在说:“我可真幸运,是白开水。”还有一号同学,他面带微笑,试图想骗过我们,不过我没有这么笨,我敢确定,这一定是一杯不好喝的水。

接着,要开始喝了。一号同学一口气喝完了,他还把杯子给我们看,仿佛在说:“看!我全喝完了,厉害吧!”但过了几秒钟,他慢慢转过头,露出了痛苦的表情。而二号和三号同学,还是很开心的样子,完全分不出哪个是白开水。再看看四号同学,他往后退了一步,然后直接吐了!就像中弹吐血一样,不过我还是觉得他喝得是白开水,万一他是装的呢?

公布答案了,我满怀期待,只听老师说一声:“喝到白开水的请举手!”“什么?”我很奇怪,竟然是二号同学!真是不可思议!他的演技也太厉害了,我真是佩服。

通过这节课的游戏,我知道了做事要认真观察,这样才能知道哪个是真,哪个是假的。

一节有趣的游戏课作文 篇6

董书韵

又是新的一天,可是我的右眉非常不安,好像有什么不好的事情要发生。

果然,一进教室我就看见两张桌子上放着四杯水。正在我思考贝贝老师葫芦里卖的是什么药的时候,贝贝老师便说:“今天,我们来玩一个游戏,这里有四杯水:一杯柠檬水、一杯白开水、一杯盐水、还有一杯醋水。我会请四位同学上台选择自己要的水,需要品尝。让别的同学猜谁喝得是白开水,当然不能暴露自己,要伪装自己。”

老师选了四名同学,他们有的面无表情地走着,有的一路小跑,还有的嬉皮笑脸。到了台上,一个穿黑色衣服的同学探头探脑,看看自己的,再看看别人的。还有一个同学非常淡定,目视前方。老师让四位同学闻一闻,一个穿粉色衣服的女生,闻完以后满脸淡定。那个探头探脑的同学却眉头紧锁。还有一个穿紫中带黄衣服的男同学,却笑红了脸。老师又让四位同学喝一口,尝一尝,那个女同学跟刚刚一样,非常淡定。而那个探头探脑的男同学却跑到卫生间把水吐了出来,其他两位同学脸上也失去了笑容。

最后,我们开始投票,我觉得是那个探头探脑的同学,因为他演得太夸张了。结果却是那个一直笑的同学。他用微笑欺骗了我,真是太厉害了。