生命的意义作文六年级 篇1
是桃花给的人们春意；是牡丹给了国家的象征；是梅花展现了中国人的秉性……这些对于我来说都是没昙花给我留下的印象深。
我是在外祖母的园中认识它的，刚踏入花园中，一阵香气扑鼻而来。阳光洒了下来，撒在那肥沃的土地上，空气很清新。外祖母告诉我：“昙花马上就要开了，快去它面前看看。”我兴奋地跑上前去，兴致勃勃地等待着花开放。不一会儿，昙花真的开了，露出了可爱的笑脸，一点也不弱于那娇贵的玫瑰、牡丹。可没过三秒，它就谢了，一个生命就结束了。“这就结束了？“我惊奇地问。外祖母回答：“不然呢？”这时我对那棵昙花充满赞美的心碎了。转身去看院子里的假花，“多好啊，永远不会凋谢！”我心里想。
可外祖母却看透了我的心思，语重心长的告诉我：“我们面前的假花，可以永不凋谢。不论经过多少年，都还是这个样子。它虽美，却没有生命力。花有开和谢，它却没有。这足以说明它没有生命，昙花却不一样，它把生命集中到了这一刻，虽短，却很有意义。”
这使我陷入了沉思：昙花把生命集中在了这一刻，那人不也一样吗？我明白了，我们现在要好好学习，将来为祖国做贡献。
昙花一现，假花还在开，人们在努力。听外祖母的这一句话，胜读十年书，让我明白了生命的意义。
生命的意义作文六年级 篇2
“如果一滴水不想要干涸，那就把它放进大海里！”
这，是小水滴一开始的认识，也是它最为简单的想法。大海是它的妈妈，回到大海的怀抱，贪婪地感受妈妈的关爱，那该是一件多么幸福的事情！可是，当它看到一大片干裂的草原，拯救了花妈妈的种子后，这时的它才恍然大悟，一滴水如果不想要干涸，那就把它融入生命里！
秋风送爽，天高云淡，伴随着阵阵秋风，枯黄的落叶离开了大树妈妈的怀抱。一片枯黄的小小的落叶能有什么新奇的想法？即便是想调个皮，随风跳个最美的落叶舞，它们还不是要回归大树妈妈的怀抱。“是大树给了我们营养，化为肥料，我们该让大树妈妈长得更粗、更壮！”落叶归根，滋养大树，这就是落叶生命的延续……
在遥远祖国的边疆，有着这样一群人：他们常年驻守祖国的边境，不管是烈日炎炎还是寒风凛冽，即便身体要承受着高海拔的不适，忍受着与家人分离的相思之苦，也要守卫着祖国与民族的尊严。是什么让戍边战士有这样强大的毅力？戍边军人用挺拔的身姿、坚毅的神情告我们：“清澈的爱，只为祖国！”
在我们身边，我们也能时刻感受到生命多彩的意义：在全民核酸的一线，有很多年长的志愿者，他们发挥着自己的余热，为一线医护人员助力；我们也曾在电视上看到满脸是灰的煤矿人，深入危险的地下，干着最危险的工作；在创建文明城市的过程中，各行各业的泰州人都在为我们文明泰州出份力……
如果一滴水不想干涸，那就把它融入到生命里去吧！我们每个人都应该明白生命的意义，以己之力回报社会，让我们的生活处处充满温情！
生命的意义作文六年级 篇3
在其位，尽其职。
——题记
漫步到久违的公园，一切都是那么的熟悉，人们又忙忙碌碌地开始了一天的锻炼。
正是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的季节。万物开始复苏，都在竟相绽放。而我，却只是走马观花，以抒心中的不快。
回想起同学们对我这个班干部的看法，我顿时跑得更快了、更激愤了。跑累了，就躺在长椅上喝点水。眼角偶然一撇，一方春色映入眼中：花开得还是那么红；树还是那么绿；草，还是那么青……一切如脱胎换骨，全无冬日之凄惨。
这抹绿色，浇灭了我心中的怒火，使我清醒过来。
回想起冬日的萧瑟：树本枯干，落叶殆尽，花儿的娇颜早已迟暮，化为土灰。寒风如同一把把利刃，令其他少数的“幸存者们”也更加难熬。一眼望去，枯零零的一片，那抹冰冷的白色似乎成为世界的主色调……
而现在呢？花儿们又开始争奇斗艳了，小草又顶开巨石了，树叶又长满了枝头……
“既然终要枯萎，终为土灰。那它们存在的意义是什么呢”？我问自己。
许久，我的思考似乎有了一些眉目。
在其位，尽其职。身为一朵花，那便要用尽全力绽放，努力向人们展现自己最美的容颜。身为一株草，那就要努力向上生长，将草籽遍布原野，“芳草碧连天”就是它最美的一面；身为一片叶，就要遍布枝头，尽力舒展自己的身姿，为人们撑起一片阴凉的天空！这一切，似乎天经地义，却都要竞争。为什么它能我不能？
当一天和尚还要撞一天钟呢！既然，我身在此位，那就必需要做好自己的工作。大众的眼光是不会错的，他们既然批评我，那就定有原因。
一年太久，我要只争朝夕！虽然在这个职位上，我还有不少事情做得不够好，但那不正是一个不断调整自己、挑战自己、磨炼自己的机会吗？我之前没有反思，现在看来，那完全是得过且过的思想。将一切寄予未来，以为会水到渠成，而不顾现在，那其实不过是一种推脱罢了。
愚者等待时机，智者创造机会。既然自己身缝机遇，那还在等待什么呢？
回头望去，那些花朵似乎开得更加茂盛了，新生的希望也愈加旺盛了……