端午节的活动作文 篇1
你们知道端午节的由来吗？其实在古时，有位名叫屈原的诗人，在坏人要加害他时，跳江了，为此人们很伤心，很难过，就每天在江边打捞他。那些渔民呢，则架桥在江里找他，人们找了许久，许多天都没有找到他。人们怕鱼鸭等动物吃了它，就在江里扔了米饭。后来人们又怕米饭还没到江里就已经吃没了。有，为此人们又在外面包裹了一层叶子，一直到后来才有了现在的端午。
缝荷包
今天我们班组织了一次集体活动，那就是缝合包，为了这一天，我可是一个晚上都兴奋的睡不着觉了，我既兴奋又开心。我们七班、六班、八班九班一同进了学校的大会堂，这次活动是由九班班主任一一李双老师给我们讲解的，你们想不想学习缝合包呢？那就让我们来讲解一下流程吧。第一步是准备好材料，就是都是红布或花布，艾，五彩绳，流苏，线，剪刀还有针，第二步就是穿线，又称穿针。穿好线后又来到了第三步，先把布翻过来，持有图案的那一面朝内。第四步就是考验耐心的时候了，那就是缝布，
记住，只能缝一边是缝一面，上面的那一面缝好了之后，又进入第六步，把布翻过来，是有图案的，朝外第七步就是妨碍了，然后再放七粒黑豆，然后第八步就是缝起来，重要先对折，然后再缝起来，这样又好看又清香的荷包就做好了。如果觉得还不够好看的话，可以缝上断骨安康，这四个字就好了。你们别看荷包那么小，是不是一项很大的工程呀？
莱芜的端午节
莱芜的端午节来物的端午节习俗就是包粽子缝合，包粽子，有肉的枣的。我喜欢吃枣的，因为我觉得枣在里面粽子会发出淡淡的甜味儿，肉就略微带点腻，因为肉在里面已经完全分解了，连外面的包裹的米饭有很浓郁的肉味儿，所以不好吃。而粽子的做法就比荷包简单多了，首先把米洗好泡在盆里，然后再把艾叶洗干净，然后再把米及大枣包裹在里面，用叶子包裹住。最后上锅蒸煮二三十分钟。
香喷喷的美味粽子出锅了，你们是不是也和我一样馋得流口水了？
端午节的活动作文 篇2
微风习习，明媚的阳光照耀在我们胜利初一级部学子的身上，整整齐齐地队伍，同学们手上拿着各式各样且种类齐全的工具，准备着期待已久的“荷包大战。”
刚刚开始时，同学们全部都是一脸遭逼，而渐渐，同学们逐渐掌握了其中的技巧，什么“穿针引线”，“巧缝流苏”简直就不在话下。一个小小的荷包渐渐显现出来，一步接着一步：添充、再缝、系绳、缝上流苏，一切都在按照计划进行着。可在最后一步时，我的手被扎了，可是我类似没有丝毫察觉。“等等！你的手流血了。我先是愣，慢慢看向手指，“咿-！没事。”我不惜不忙的擦着手上流出的血，完了，我已经深深地陷入了其中，无法自拔了。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
在一瞬问，绳子崩开了。完球了！后来的我发现自己的方式好像搞错了，没办法了我举起手，开始请教十分全能且完美的“家庭主夫”邢老师，老师缓步走来，看完情况后便开始了对我的指导，“这个首先先这样、再这样、来你试试！”老师，一边向我解释一边在手上不停的做的动作。一切看起来都如此之娴熟。
这次，我好像可以成功了。我屏住呼吸，紧紧盯着我手中的针，它仿佛是一只在孩子来回穿棱着的小蛇，那么灵巧。一下又一下，每一针都那么小心翼翼，生怕出错，一旦出错，必全功尽弃。
耶！我终于成功了！那一丝一缕都透露着不易，不过好在我成功了。我在小荷包上画上了眼睛和嘴巴，铛铛！一个可爱的小荷包诞生了！
一会儿的功夫，我们的亓大班任兼摄像师开始上任了！一张又一张照片存入手机，那一个又一个的美好时光也定格在其中。
愿这四年，我们可以并肩前行，住后四年的端午，就让我们一起过吧！整整五十一个荷包也代表了我们。荷包将被我们永远保存。就像将端午包进荷包，一直一直这样保存着吧！
端午节的活动作文 篇3
“哈哈，你看我做的……”咦？是谁在说话？原来是因为端午节到了，学校组织了活动，让我们去礼堂缝合包呢。
端午节是每年的农历五月初五，相传，楚国人屈原被小人陷害，楚王一怒之下把屈原逐出国界，但是后来，屈原看见自己的国家灭亡而选择了投江自尽。人们打捞了三天三夜也没有将尸体打捞上来，于是便把饭团，肉丢到江里去喂鱼，以免那些鱼会把屈原的尸体吃掉。后来人们就把每年的五月初五定位端午节，来纪念屈原，在这一天，人们赛龙舟、吃粽子……
今天，我们也要通过缝合包的方式来过端午节，首先，我们需要准备好材料，五彩绳、红布、针线、艾叶、黑豆……把这些东西准备好之后，我们便排好队去了学校礼堂。刚开始，我很兴奋，认为再简单不过了，不就是把黑豆和艾叶放进去，然后缝几下就可以了吗，这么简单，肯定没问题。我们是四个班一起缝荷包，九班的班主任讲，要看着这些图片认真缝。我想，哼！这么简单，谁不会啊，想着想着，眼前似乎出现了一个完美的荷包，我不禁笑了起来。可是没想到，第一部我就傻了眼，这是什么？对角线？我边缝边折，一不小心缝成了死扣，眼看旁边的同学都要缝完了，我更着急了，只好让旁边同学帮我缝好第一部，然后我再继续缝，可是第三部是对折后再缝，我不得不硬着头皮缝下去，好不容易缝好了，可是中间有一段却松了，不得不拆开重新弄，突然，感觉到手上一阵刺痛，原来是不小心把手扎破了，唉！真是哑巴吃苦瓜，有苦说不出啊！
历经了千辛万苦，我终于缝好了一个荷包，顿时成就感满满的，这次缝荷包确实看似简单，做起来却很难，我体会到了妈妈平日里的辛苦，这是我度过的一个最有意义的端午节，祝福我的老师、同学和我的亲们，端午安康！
端午节的活动作文 篇4
“看！老师，我的荷包完成了。”整个礼堂里传来了一阵哄堂大笑，我眉头紧皱，默默地坐了下来。
跟随着一阵阵脚步声，我们来到了学校的礼堂内，四个班级的同学和老师入座后，课堂开始了。李双老师拿着话筒走上讲台，“同学们，今天我们一起来制作端午节莱芜的专属荷包！”大屏幕上闪现了一段文字，端午节风和包是为了纪念屈原，楚国战国末期，楚国灭亡，悲痛欲绝的屈原，来到泊罗江边，抱着一块大石头跳了下去。农民知道屈原跳江后悲痛欲绝，就让渔民去打捞屈原的身体，可找了好久都没有找到。为了不让水里的鱼虾把屈原的尸体破坏，人们就往江里倒雄黄酒，让鱼虾喝醉。人们为了纪念屈原，就包饭团扔到江里，但每次扔到江里的饭团都会被鱼虾吃掉，所以人们就把饭团外包上几层叶子，用线绑起来，再扔到江里。从此，端午节就有了吃粽子、包荷包、喝雄黄酒的习俗。
老师读完这段文字后，我深受启发，原来这些都是用来纪念屈原的。接下来，我们就要开始缝荷包了，老师给我们展示了十几张图片，是缝荷包的步骤，老师大概给我们讲解了一下，我们就开始动手制作了。
首先，需要用到的材料是：一张长方形的布、一条彩绳、红色的针线、艾叶和黑豆、流苏。材料准备好后开始制作。我把不布反面对折成正方形，把对角线的一条边缝起来，把布反过来，折一个三角形，然后再把艾叶和黑豆放进去，黑豆要放七颗，平平安安。放好以后，再把它缝起来，要把三角形开口的地方往里折大约1厘米再缝，避免线头出来，一定要从头缝到尾，别从中间开始缝。缝完后，把三角形的两个角缝合，挂上五彩绳，在荷包的背面缝上流苏，这样一个简单又好看的荷包就完成了。
一块儿一块儿的缝制着，一点一点的艾叶，一颗一颗的黑豆，被装进荷包里，装进去的不仅仅是艾叶和黑豆，更是人们的美好祝愿。
荷包里的端午，在一点一点地向人们的愿望走去，端午安康！
端午节的活动作文 篇5
大街上，很多学生都带着做荷包的材料，走进校园，看到了我们初一的一些学生手上提着个袋子，袋子里面装的是针和线，还有一些黑豆和艾叶。黑豆和艾叶这些都是材料，刚走进教室，就听到“耶”的一声。我一问才知道。他们开心是因为今天我们要去礼堂做荷包，我们都在讨论荷包是怎样缝的。里面的材料都应该放什么呢？放多少？不一会儿，老师来叫我们集合去礼堂了。
到了礼堂，嘿，我们班是第一个到的啊，我们迅速去中间的那里挑了四排去坐下，我们把东西放好后，就又开始讨论了，我们在讨论的时候，别的班也都陆续来了。这是主持人也走上了台，我们也停止了讨论。主持人说：“农历五月初五是端午节，我们端午节除了吃粽子还要做什么呢？”我们一起回答：“是缝荷包”。主持人说：“对了，是缝合包，粽子是经验屈原的……”
主持人说了一些荷包的作用，之后我就从大面大屏幕上展示了荷包是怎么缝的。在一步一步的解说和屏幕上的教程，我们也有开始要缝的了，主持人还给我们发了红布，也有红白相见的布，还有一根彩绳，有一个流苏。主持人让我们开始做时，我们都低头开始认真的做，到第二步时，我们就被难住了，之后听了数学老师的指导，我们知道了对角线在哪里？把那缝好后再给里面的揪出来，然后再放艾叶和黑豆。之后把边缘折一下，这样的话缝就会好缝一些，缝完之后不要用剪刀把线剪掉，要使劲一拽，两边就合起来，然后把这两个角再缝上几下。需要保证两边不会开。
之后，需要把流苏放在荷包的下面的尖尖上，然后用线缝的拽都拽不下来的那种。最主要的是流苏要放在有针眼缝过的地方才行。
最后，也就是最后一步，把彩绳挂在上面，先是从布上面用两个尖围城的一个圈，从中间穿过去，然后在那个圈上面打个结。再在绳子的头上弄个死结就完成了。
当我们完成后，都在展现自己弄的荷包，走的时候，把荷包挂在脖子上的，被留下来拍照了。
端午节的活动作文 篇6
粽子飘香满厨房，艾叶飘香满课堂。端午节飘着粽子的甜香和艾叶的清香在生活中，荷包代表着亲人的思念和期望。让我们把端午留在荷包里吧！
今天一早，我们班的同学早早的来到校园，一路上踏着欢快的步伐，哼着愉快的小曲，欢声笑语。同学们都很开心，因为我们今天要把端午留在荷包里，我们来到学校礼堂，拿出红线、针、艾叶、黑豆。等所有同学到齐后，老师又开始发流苏、红布、彩绳制作荷包所用的物品。
一切准备完毕后就有老师教大家如何缝制荷包，老师打开电脑屏幕，上面播放着如何缝制荷包的工序，老师在上面讲，我们一边听，脑子里也不断出现缝制荷包所经过的步骤，老师用遥控器播放了一张照片，里面有各个地方不同的荷包图像，有长方形的荷包，有三角形的荷包，但夺得首魁的是一个心形的荷包，这个荷包是红色的，上面有白色不同样式的花纹，漂亮极了，这更使我迫不及待地想制作。
我小心地打开铁盒，拿这红线出钢针穿上红线，“咦”这红线不听我使唤，导致我的手像不是我的一样，怎么穿都穿不进去，刚穿上线，一看别人都缝完了。刚松一口气的我又紧绷起来，我也照猫画虎地向老师做的学起来先把布翻过来，并对折沿着对角线的一测缝起来，刚开始缝，线刚一穿布，“啊”一声扎肉了忍着疼痛又继续缝起来，我急的脸都红了，又看了一眼同桌，什么要准备放艾叶和黑豆豆，我又小心地缝制起来，总算歪歪扭扭的缝好了，又开始填充块，把七粒黑豆和艾叶放到里面，把两边向里一缝，拉紧，并缝住两边的小尖尖脚，在底下缝上流苏，并在上面挂上彩绳，一个有纪念意义的荷包就完成了，荷包飘着淡淡的艾香，在这清香中，思绪已经飘到战国时期，当时楚国灭国，他就跳江自杀，为了纪念屈原我们就有了划龙舟，吃粽子，缝制荷包等习俗，当然荷包也有辟邪的作用，艾叶也有很大的药用价值。
荷包挂在胸前，底下的流苏摇摇摆摆，顶上的五彩绳在阳光照射下散发出五彩的光芒，端午安康。
端午节的活动作文 篇7
端午节为每年的农历初五，是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动渐变为缝荷包、包粽子，问口挂艾叶。据说，吃粽子和赛龙舟是为了纪念屈原，所以解放后把端午节定名为“诗人节”以纪念屈原。
上周的时候，老师就让我们准备黑豆，艾叶，针，红线等。妈妈早早地给我准备好了，我早晨兴奋的起床、洗漱完毕，拿起书包就来到了学校。一会儿，同学们到齐了，老师带着我们来到了礼堂。首先，是老师先给我们一一介绍了端午的来历以及缝荷包的全过程。讲完后，由各班班主任给我们发的缝荷包的材料，我小心翼翼地穿好线，一手拿着剪好的布头，一手拿着针，左看看，右看看，真是找不到头绪。布头口那么大，从哪里下针呢？邻桌的同学看见我这样的就过来给我当参谋。
同学很利索地飞针走线，给我做史示范。我心里也想着妈妈在家做针线活的样子，可是那针就是不听我使唤，看好位置下针，用力穿过去。有一次，针穿不过去，我用力地捏住针向一边推，一次、两次……穿的手都疼了，那小小的针也是真倔！它就是不出来，慢慢的，我会使巧劲了，缝的能合起来了。我旁边的同学见我缝的一道线很不牢固，要我返回头再缝一遍。同学看见我做的不够完美连忙拿过去说：“你仔细看着，我再重新给你缝一遍。”看了一会儿，有了经验，我再缝着也就顺手很多了。望着缝得歪歪扭扭的荷包，心里高兴又可笑，高兴的是自己终于会缝荷包，可笑的是自己缝的荷包不是很好看。不过，挺有乐趣的，毕竟是我自己的劳动成果。
看着同学们一个个带着自己亲手缝制的荷包，回想着我们做荷包的过程，心里也回忆着一年又一年的端午节，有美味的粽子，有一个心爱的荷包，有一家人团聚时的美好时光。回到家里，我迫不及待的把荷包送给妈妈，妈妈连夸我做的好，并且妈妈告诉我这是她收到的最好的礼物了。我听了心里乐开了花，真心希望荷包能给我和妈妈带来好运。
端午节的活动作文 篇8
初一七班每年的五月初五是端午节，俗话说的好：“爱在端午”爱同艾，端午节的别称又名“艾节”。也称端阳中国的端午是包粽子
划龙舟，喝雄黄酒，而我们莱芜的习俗是绣荷包和包粽子，
为什么端午要包粽子和划龙舟，喝雄黄酒呢？传说有一名为屈原的伟人，在楚怀王的身边工作，深受楚怀王喜爱，后来屈原被小人陷害入狱，楚怀王把屈原发配到边疆，有一天楚国被灭的消息传来，屈原悲痛欲绝，来到江边抱着石头沉入海底，楚国人民听后很是伤心，划着船在江边打捞他的尸体，又用米和料包成饭团丢入江里，不想让虾、鱼、蟹吃掉屈原的尸体。后来有一个老人说：”把饭团用叶子和线绑起来别让蛟龙吃掉，再把江里倒上酒让蛟龙喝晕了
它就不会吃屈原了！”……
为什么要绣荷包呢？传说绣荷包把里面放上艾叶，再放上七颗黑豆放七颗可以避邪端午正是寒暑气交互转换之时，蚊虫苍蝇滋生，细菌病毒繁殖，人易生病。古时，人们没有科学观念，误认为皆是鬼邪作祟所致，所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”，端午为”恶日”，所以自古至今人们始终相信艾叶能招百福、辟邪岁、祛毒害，每年端午之际，家家都酒扫庭院、以艾插干门楣，如果人们想把艾叶随身戴在身边，就可以绣荷包把艾叶缝在荷包里。
今天，我们老师就带着我们班的同学去大礼堂绣荷包，把两边缝其中一边翻过来，在沿对角线成为一个三角形，在把艾叶与黑豆放进三角形里，缝住，拉一下，在缝住，就成为一个小包了，在缝上流苏和绳子，一个荷包就做成了。
艾叶被装入荷包中，同时也装入了人们的美好心愿，艾叶可以用于治病，在《五十二病方》中记载着艾的疗效与用法，如今还流传“家有三年艾，郎中不用来”的谚语，有人把端午作为古代“卫生节”也不是没有道理的。
端午节马上到了，最后祝大家端午安康。
端午节的活动作文 篇9
端午节近在眼前，端午节又名端阳节，重五节。屈原跳进了江，人们非常伤心，为了不让鱼把屈原的尸体吃掉，就把饭团放进江里，但又怕被大型猛兽吃掉就用艾叶把饭团包起来，就成为了后来的粽子。也就有了吃粽子纪念屈原的习俗。除了吃粽子，还有赛龙舟、在门上插艾叶和做荷包等习俗。
这天六一，离端午节仅差2天，学校带着我们去参加了做荷包的活动。老师在今天下午下了通知，要带艾叶，针线，黑豆。我看到后非常开心，但还有一个坏消息，就是要写作文，我的开心黯淡了几分，但还是多点开心和兴奋。
到了次日，我开心的把准备材料装进包里，到了学校，大家都在摆弄自己的物品。我才发现我忘记拿艾叶了，我先向我右桌借了几个黄色的艾叶但是特别干，所以我又向前桌借了几个。读了一会儿书大家就去大礼堂了，找到了位置后就开始发放材料了。我先获得了一块红色的布，我和我旁边的人都有两块，接着又获得了一块彩色的绳子和一个红色的流苏。然后看了荷包教程的ppt。就在这时，老师突然喊“谁有多余的布？”我看了看另一边的人都只有一块布，我和左边的人赶紧上报老师，老师开玩笑似得说“你们做两吧！做完了给我一个！”开始做了，按上面的步骤，先把布反过来，在把对角线的一边缝起来。再把布翻成三角形后再反过来，变成有画面的一面朝外，再把豆子和艾叶放进去，听说放七颗黑豆，可以带来好运！放好后，先别着急给线打结，要先把线拉紧，要使出洪荒之力拉紧，把三角的两个尖尖拉在一起。
然后把彩绳穿在两个尖尖中间的空里。再把流苏缝在下面就大功告成了，荷包闻起来有艾叶的味道，有点刺鼻。不过这大概是艾叶的特色吧！
中国还有许许多的传统节日，每个传统节日也有自己独有的风俗，我们要迷续发扬传统节日。
端午节的活动作文 篇10
“看我的荷包缝好了。”
随着一名同学大声叫喊，同学们纷纷抬头望去，只见一个奇形怪状的荷包展现在大家面前，做工并不精细针线也不是很紧密，在同学拿起时，里面的黑豆一粒粒的掉了出来，大家看到后不由得哈哈大笑，那位同学也只好坐下重新做了起来。
今天是六一，是的，没错，是六一。那为什么要缝合包？同时今天也是端午节，所以今天也是一个特别的日子。带上针线、黑豆还有艾叶，我们走进了礼堂。在老师指导下，我们来到我们各自的座位，参加了这场荷包里的端午活动。老师先是介绍了端午节的由来，端午节是在古代，爱国诗人屈原想富国强兵，壮大自己的祖国，却被小人诬陷免去了官职。当敌国攻破楚国时，屈原十分伤心，写了一首诗后便跳江自杀。百姓们坐船寻找屈原的尸体，却怎么也找不到一个老人就拿出一个饭团。扔进江里说我们往江里扔饭团可以防止鱼吃屈原的尸体。于是人们纷纷效仿便有了在端午节吃粽子赛龙舟的习俗。
在老师讲完后给我们展示了制作荷包的方法我们便开始制作。首先把荷包对折让长方形变成正方形然后对折线旁边的一条边上缝住，这一步的时候我们大部分没有听懂再反应了好一半天才明白过来，缝好之后把荷包拿起在没有缝住的两条边上一按形成一个大三角形的形状像是一个大大的口袋，按照习俗往里面放七粒艾豆，艾叶可以随放，一般变成一个空洞的圆。把彩线放入洞中，打好结，将流苏在下面用针线缝好，一个荷包便完成了。虽然看似简单但做起来却十分难，同学们都做了不少荷包但却一个比一个难看，要么就是漏豆子要么就是奇形怪状要么就……总之这是第一次针线经历，收获了过程收获了喜悦！
粽叶再厚裹不住思念五彩绳再长缠不住童年……
荷包里的童年，荷包里的端午！
端午节的活动作文 篇11
每年的五月初五是端午节，俗话说爱在端午，爱同艾。《诗经》曰：“彼采葛兮，一日不见，如同三兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”
艾，是端午节的主角，端午节的别名“艾节”，就是以艾命名的。在中国的传统文化中，做荷包是一个久远的习俗。它就是用艾叶，黑豆做成的。这不，学校最近举办了做荷包的活动。原来，荷包是这么制成的：首先准备一块长方形的红布（红色辟邪，将它对折成正方形，沿着对角线的一侧缝制，再翻过来成三角状，将里面放入艾，黑豆，将开口处向里折约1厘米，然后缝紧，最后把三角形的两角相缝合，挂上五彩绳，在荷包背面缝上流苏就完成了。
在家练习了几天后，老师在周三这一天将我们带到礼堂，一起缝制荷包。礼堂里人山人海，说话声不断，老师不停的维持秩序，可哪能控制住同学们兴奋，期待的心情呢？老师讲了一遍过程，大家迫不及待的开始了。穿线，缝制一气合成。看旁边的一位同学，他缝制的是一个粽子样式的小荷包。她的手法是那么熟练，那模样是那么婉约。那一针一线是那么柔和，受到了全班同学的夸赞。这次活动又让我学到了一门传统手艺，真是受益匪浅啊！
端午又称端阳，在这几天，人们容易生病。空气干燥导致班内很多人频繁流鼻血。而艾受到了人们的挚爱。用它招百福，辟邪崇，祛毒害，所以就有了缝合包这一学问。家中老人常常缝制荷包给小孩子，希望可以平安健康。同时端午节的由来也不简单。传说人们为了纪念屈原，门口有了挂艾叶，吃粽子，喝雄黄酒的习俗。这一切的一切，都与“艾”有关，这才有了荷包。
一块一块的布缝制着，一片一片的艾叶，一粒一粒的黑豆被装进荷包中，装进了人们的美好祝愿。把端午装入了荷包中，荷包里的端午，在一点一点的向人们愿望走去，端午安康！
端午节的活动作文 篇12
应劭《风俗通》记载5月5日，以五彩丝系臂，命长命缕，一命缕命缕。端午节是历历，五月初五端午节又称端阳节。
6月3日是端午节，我们在6月1日举行端午节做荷包的游戏。在早上7：10时，老师告诉我们今天上午有个做荷包的游戏，老师还告诉我们，端午节是汉族传统节日的其中之一。在周五那天人们有包粽子，把粽子投入江中，鱼儿别之屈原的身体。
7：30我们排着队伍走往去礼堂的路。7：40，67894个班都到齐了，老师开始发作荷包需要的东西，老师先发的是做荷包的红色布，红色代表着祈福，有的寿衣也是红色的。其次是挂线，挂线是五彩的，十分好看，最后是流苏，流苏式装饰品，它只能给荷包增添几分艳丽。
针线，黑豆，艾叶都是自己准备的。等材料全后已经7：45了，李老师拿着话筒走向演讲台，手中拿着遥控器卖这个优美的步伐走在中间，李老师停住了脚，拿起话筒放在嘴边，想起自己已经准备好的PPT。
李老师的PPT上有好多种和包，但是莱芜的荷包都是不一样的，荷包教程找一张长方形的布料。不要太大也不要太小，反面对折，不要缝对角的那条边，可以缝对角的上边那条边缝完之后把缝好的那一条便反过来做成一个三角形，里面可以放很多的艾叶，黑豆在莱芜的地方，黑豆一般是放上七颗，七颗黑豆表示吉祥，放完后再把没有缝的最后一条边往里面对折。对，隔1cm左右再缝起来，间隔需要大一点，不要太大了，太大了黑豆容易掉出来。缝好了之后把线往外一拉，那三角形就变成了一个心形，把心型的那个脚再缝补一下，最后把流苏挂线穿上一个端午节的荷包就完成了。当结束时，有不少人发出了感叹，这一次的活动一瞬而过。
和包展现了端午节的习俗和端午节的快乐。
端午节的活动作文 篇13
一根五彩绳，串出一个端午，一枚小荷包，包出一份亲情，一树艾叶，一把黑豆，韵出一份爱国情，一份真挚的亲情
为了迎接五月初五的端午节，我们组织了一次在礼堂缝荷包的活动。看着同学们高高举起自己亲手缝制的荷包，眼睛都笑成一条缝了，别提有多高兴了。一条五彩绳，一个红色带有白色花纹的荷包，一串大红色的流苏，荷包还是独一无二的挂在手上，多好看啊，凑进嗅一嗅，有艾叶的清香，黑豆的醇香。
一学就会一看就废
可不是吗？荷包虽是好看，但制做的方法可是十分讲究的，漏掉一个步骤，可能就白忙活了；老师在台上讲着荷包的制做方式，我在台下漫不经心，好似跟我毫不相关似的。但真正到我做时，那可把我难住了，“对角线是啥？”“咋缝？”各种疑问一下子阻止了缝荷包的进度。于是
我又想努力回想起当时，老师的讲解，“哦，明白了。刚缝完第一步，“嘶。第二步昨做来着？”大脑又跟短路了似的，于是我看看右边同学手里的，”哦，原来如此，我一手拿针钱，一手拿布，要不是还留了点心眼，早就把手指头缝进去了，还好多次差点扎着手指。唉呀，什么时候回家先吃个粽子，再缝也不迟啊？
缝荷包心得
看着旁边同学一针一线，如同细雨绸缪般出入荷包，一针一线将当代母亲般的那种辛苦，为了家人而奔波的缜密心思，也成功体验到了当母亲的不容易，一针一线都是仔细认真，容不下一丝马虎，也充分体现了当母亲辛苦，母亲，您真的不容易！荷包的作用
缝荷包不光是为了好看，它还有许多作用呢？缝荷包所用的布颜色一般比较鲜艳，有“邪不来”的作用，荷包里的艾叶有招百福，辟邪崇，祛毒害的作用，荷包里放的七粒黑豆，有平安如意之美好寓意。
除了缝荷包，还有一些习俗，也是我们常常用于民间的方法，如“插艾叶“”饮艾酒““吃棕子”等习俗。常是端午的主角。
为了记念伟大贵国诗人屈原，我们要铭记在心。
大爱在端午。
端午节的活动作文 篇14
端午节是中国的传统节日之一，这是大家都知道的，在端午人们吃粽子，赛龙舟，插艾叶，带荷包等都是端午节的习俗。
有的人认为莱芜的端午与其他地方的习俗一样，有的人却并不这么认为，莱芜的习俗虽然与其他地方的习俗是一样的，但是莱芜的荷包却和其他地方不一样。
别的地方的荷包是由一个像粽子的形状的样子，粽子是端午节的传统美食，无论是刚学会说话的小宝宝，还是可以自己上学的小孩子，会独立的大孩子，还是有许多白头发的老孩子，谁不喜欢有甜有咸的粽子呢？
而莱芜的荷包与别的的荷包不一样，该怎么说呢？今天我校举办做荷包大赛，荷包怎么做？不妨咱们去看一看。
今天我的学校举行座荷包比赛，在这一天天气都比往常要热，我们排着队有说有笑的走进礼堂，主持人早已在舞台上等候多时，我们走进礼堂立马安静了下来，只见班主任狠狠地瞪了我们一眼，一股杀气向我们袭来，我们就像是被电了一样，浑全身不停的发抖。
我们坐到座位上也不敢说话，不敢动，因为班主任就在前面的座位上狠狠地瞪着我们，直到主持人才开始讲话，场面才开始热闹起来。
主持人在舞台上生动的讲着端午节的由来和端午节的习俗。主持人讲着，我们仔仔细细地听着，接着主持人开始讲怎么做荷包了。
先把布反过来折成正方形。沿着对角线的一侧，再把它缝起来……
终于等到我们大姐是真守的时刻了，我拿出材料熟练的拿出真和线，一次性穿好了线，接着又开始缝了起来，而且我昨天晚上可是练了的呢。我把布反过来沿着对角线的一侧缝了起来，为了把它缝牢固，我可是多缝了一层呢！我把布翻过来，准备放艾叶。这时我的好班长来了，我怎么做的？看看她做的，我再看看我做的，她说，我就像是新手里面换来的大神一样。她让我教她，我只好手把手的教她，在我的指导下，她的荷包做完了，我的荷包也做完了。
荷包是中华人民的传统手艺，一旦丢失便不可找回，我们要将它传下去，把它发扬光大。