五年级学写小古文 篇1
子懿学画
吾自幼时学画，至今四年有余。初学之时，兴趣使然，未知其难。只见小小画笔，落于纸上，万物可活矣，遂学之。学后方知，作画并非易事，一笔一划，皆是功夫，一花一草，皆需练习无数。若问学画之捷径，惟勤可得，加之以爱画之心，又擅寻生活美好之处，必将有所成。吾欲继续学之，勤练之，钻研而不殆。
五年级学写小古文 篇2
烈士公园之行
今日晴空万里，一时兴起，决意前往烈士公园。方至，一银杏林尽收眼底，微风吹来，叶飞如蝴蝶，徐徐落地。趋步往前，跃进湖映入眼帘，波光粼粼，宛如宝石。湖中鱼儿成群结队，欢快自在。复前行，望一樟树林茂盛无比，形如大伞，色如松柏，甚是苍翠。游人于树下或打太极，或席地沐阳，几小儿嬉笑追赶，一派和谐美好，吾甚欢喜。
余晖款款，浸入园中，乃离去。
五年级学写小古文 篇3
自叙
余幼萍逢，尚在襁褓饮湘江，而怀萱阁，居瓯越而盼椿庭，行年四岁慈严即延师就学，欲翩然起舞，效霓虹之若飞，轻盈拂袂，似游龙之低回。越明年，又使钢琴习画，余独爱之。笔墨横姿，会韶光而成一卷，丹青不渝，临沧海而生云烟。噫，画之爱，同予者何人？可同行矣。
五年级学写小古文 篇4
勤学
吾背包，归家，母问曰：“学有获乎？”对曰：“八十有余。”母听，暴怒，问：“何故？”子惶恐，曰：“未谨听师之教也，乃吾之过也。”对曰：“汝必谨听，听而记，记而思，思而悟，方能获。”吾恍然大悟，省之。至此谨听、勤思、终有所得，母悦之。
五年级学写小古文 篇5
荫秾好书
荫秾九岁，性好书。每见之，或伏案桌前苦读，或趴书架旁翻阅，或与同伴说书，谓之书虫。方书不足，可复读，再复读，学而不厌。师常赞之，为之榜样。
五年级学写小古文 篇6
火锅记
今日天晴，吾与爹娘约于店中食火锅。店内香气四溢，菜式多样，吾三人皆垂涎三尺。待汤底上桌，其色泽亮，闻其汤香浓，数秒既沸。吾性急，持筷夹羊肉烫至三十秒，急尝之，不料烫其口，引娘大笑。娘性缓，细嚼慢咽，食已尽凉。爹视吾二人，大笑。
五年级学写小古文 篇7
曹氏之子
湘有一村，曰春华；春华有曹氏，曹氏之子十岁，甚聪慧，亦好吃。
一日，父采桔归来，儿见之，垂涎欲滴，欲取吃之，又恐父怒，作罢。
晚父出，儿喜。速取吃之，味美哉。俄顷，桔空之大半。时父入，指以示儿曰：“此是汝所为？”儿应声答曰：“吾去其皮助汝制药也。”
五年级学写小古文 篇8
看电视
电视乃吾之最爱，然母不允，屡屡观之，母皆限时，吾实难尽兴。一日，母出，吾目送母入电梯。急闭门，持遥控，开之，窃喜。然吾吊胆提心，唯恐母忽至，惶惶不敢坐。顷之，惊闻廊后有异响，吾速关之，以手为扇，欲散其热，乃假持书诵于桌前。待久矣，门未开，久不闻其声，呜呼！虚惊一场也！
五年级学写小古文 篇9
吾弟狐也
吾乃双胞胎也。吾弟，性聪，好与吾斗。一日，吾得一偶，甚喜，耀之。其欲夺不成，乃大哭。吾又炫之，弟乃怒，大嚎不止。招吾耳语，以手拱之，夺之。吾弟狐也！
五年级学写小古文 篇10
公鸡打架
母鸡散步，甚优雅。黑白二公鸡甚爱之，黑鸡曰：“与我交友，可否？”白鸡闻之，怒。两鸡斗。须臾，黑鸡胜，大笑：“吾最强也！”此时，雄鹰展翅，猛扑而下。黑公鸡身处险境，得意忘形，鹰叼去。
五年级学写小古文 篇11
松雅湖畔
此处一美景，名曰松雅湖畔。可玩耍，可运动。
春日芳草鲜美，儿童放纸鸢于林中，春花绚烂，桃红柳绿，日丽风和，一年节令，此为最佳时也。夏日荷花生于湖，或红或白，如诗如画。秋日水滨多芦荻，一片白色，似花似雪，唯美奇也。冬日严寒，木叶尽脱，大雪纷飞，雪地里，到处欢声一片。
松雅湖畔，此乃胜地也。
五年级学写小古文 篇12
蹴鞠
今和风丽日，与父至松雅球场蹴鞠。伊始，吾带球疾驰，欲飞射入门，奈何父精准扑之，球出。吾黯伤神。不服，再攻，双足交叉运球，徐徐图之，待其疏，声东击西，奋力一踢，球进。吾大喜，欢畅不息，父微笑之，连连夸赞。
五年级学写小古文 篇13
游桃花岭记
周六，惠风和畅，是以约友人同游桃花岭，风轻拂，树轻摇，明月照，四驴友绕后山，走野径，钻树林，匆匆数万步。
山中杂草丛生，芳草鲜美，落英缤纷，四人奋起前行，游兴大发，上山顶揽月，一观众山小。
山顶广阔，万家灯火，远处二道如蛇蜿蜒，盘旋而去。下山去，路极狭窄，顺阶而下，树郁郁，遮天蔽日。忽见一大蛇卧其中，魂飞也，汗如雨下！友中有一胆大者，拾枝驱之，众人如遇鬼也，皆弃去。
五年级学写小古文 篇14
游松雅湖记
旭日升，金晖映。余至湖上游玩，放眼观之。上下天光，一碧万顷，群鹭翔集，锦麟游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。稚子嬉戏，纸鸢飞舞，亭台楼阁，清茶淡话，众人簇拥，欢颜笑语。吾倍感悦之！