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六年级下册第四单元作文我的心愿

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇1

华宇

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最绚烂的花朵;心愿,像一条溪流,流淌在爱的大地之上,尽管涓细,却可以浇灌绿色的希望……

我,一个正在成长的我,有过许多的心愿,但很多都随着时间的推移而渐渐消失了,可唯有这样一个心愿依旧在我的心中“屹立不倒”,从幼年到现在。

残破的衣衫、渴望求知的眼神………当我第一次在电视上看到那些贫困的、渴望爱的人们,不禁触动到了我心里最柔软的地方。在那一刻之间,想要去帮助他们的这个普通的愿望似乎就已经在我当时幼小的心灵之中刻下了一道深深的烙印。或许我并不能像那些慈善家一般捐多少多少万,为山区的孩子盖一栋窗明几净的教学楼,让贫穷的人们不用再过那么窘迫的生活;或许我并不能让失去至亲的人重新拾回那份他们应得的爱,让他们不再伤悲;或许……虽然我不能做到的事情太多太多,但我相信只要拥有爱心,帮助他人的心愿便一定能实现!

记得刚开始的时候,我并没有什么零花钱,在电视上、报纸上看到时,自己也只能默默地在心里祈祷,希望有朝一日他们也能我们一样过上快乐的失活。尽管这样并不能实质性去帮助他们什么,却可以寄托出我对他们的一缕诚挚的关爱。

时间法老向我招了招手,转眼间,我已经长大了,有了属于自己的零花钱,除了平日的日常生活以外,我会把多余的钱攒下来,有募捐的时候,我会把“小熊肚子”里的零零碎碎的纸币、硬币全都清出来,再把它们一一投进募捐箱里。在那一刹那,我好像明白了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇2

李泽睿

每个人都有心愿,这些心愿都藏在自己内心最深处。

有的人的心愿是当船王,统治万船。有的人的心愿是做美国总统,统治人民。有的人的心愿是做世界之王,有的人的心愿是做个医生,造福十方百姓。有的人的心愿是做个科字家,为祖国的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔,造福万民。( 作文 zUOWenba.neT )

我要画大树,改善黄河的地理环境。我要画小花,美化我们的居住环境。我要画河水,让非洲的人民都有干净的水喝。我要画房屋,让灾区的人们拥有住处,这些房屋是世界上最坚固的,即使遇到像日本九级大地震也没事。我要画山泉,使灾区的人民有好水喝。我要画出汶川人民的新家园,画出死去的同胞。

语文课上,老师给我们讲了一篇关于心愿的作文,讲完之后,老师让我们许一个愿望。

许多同学都许了愿望,有些同学许了长大后要赚大钱的愿望,有些同学许了以后要当大老板,我却许了一个愿望做一名消防员。

一听到这个名字,你一定会竖起大拇指,他们火里进火早出,面对这么危险的环境都能奋不顾身地冲进去救人,难道你不佩服他们吗?

我第一次看到消防队员舍已救人是在电视上,一座高楼浓烟滚滚,被熊熊烈火包围着,消防队员紧张地抡着高压水枪灭火,这时一个男人着急地喊着:“里面还有人!”一个年轻的消防队员听了飞奔过去,冲进火海,勇敢地撞开了门,旁边的人们都一个个焦急地等待着,谁也没说话,我回不转睛地盯着电视机,心却要跳出嗓子眼了,直到消防员把人救出来,我才松了口气。

从此,消防队员成了我的偶像,他们是勇敢的化身,他们这种舍己为人的行为使我十分钦佩,所以我想当一名勇敢的消防员。

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇3

张慧宁

心愿像一块块糖果,滋润了心田,尽管它普通,却可以给人带来满足;心愿像一缕缕清风,吹拂在爱的大地上,尽管它渺小,却可以给人带来清凉;心愿像一朵朵鲜花,娇羞地站在土壤上,尽管它朴素,却可以让人陶醉在它的香气中。鸟儿有飞越蓝天的心愿;蝴蝶有与花儿为伴的心愿;小草有茁壮成长,缀满山河的心愿……我的心中也埋藏着一个美好的心愿——每天都有一个太阳。

那是一个阴暗的早晨。阴暗的天气似乎并没影响到了我的心情。我与家乡的小伙伴一起赛跑,虽然那是一条公路,但这如同90的夹角属实让人后背发凉。我低下头看着这万丈深渊,有一种不安的感觉,总会想到自己如果摔倒,如果还滚下去……唉,真不敢想。然而,这种畏惧的心理更使我有一种摇摇欲坠的感觉。果然,我摔倒了。不过,伤并不是那么严重。小伙伴见了关切而温柔的问我:“疼吗?”我不唇一顾地说:“嗨,没事。”一阵雨水唰地一下落下来,我的伤口像针刺一样疼。谁能料到会下雨呢?我的心伴随着雨滴在破碎。小伙伴脱下外套给我披上,我不禁充满疑惑:“唉?你干什么呀?”她一边说,一边帮我披衣服:“你受伤了,当然要披上外衣,你不披,雨水滴在仿口上就会更疼的!”我因为有她的保护,并没有大碍,而她却像一个落汤鸡似的。这样常见的一件小事情,却让我感动到了极限。她用太阳的光芒温暖了我……

雨停了,天空被雨水冲得十分明净。路上花花绿绿的雨伞消失了。树叶上的水珠落下来,五光十色,美丽极了。蓝天上万里无云,小鸟儿在枝头歌唱,好像在赞美这雨后的太阳。我心里不禁想:如果这个世界上每天都有一个太阳会减少多少烦恼?此时的太阳,既不像黄昏时落日那样通红,也不像旭日一样金黄,给人一种清新瑰丽的感觉。它是多么美丽多么令人陶醉呀!它像烈士一样满腔热的,鼓舞着人们向前,给人奋进的力量。远处透过树木,看着那光,有一种树开”光”了的感觉。彩虹吸引了我的注意。它为什么会这么美?或许是颜色炫丽?那么它又为什么会有炫丽的颜色?是因为太阳!

太阳使世界变得美丽、温暖。我多么希望每天都会有一个太阳啊!那样可以……

太阳,我爱你!爱你这温暖,爱你这奉献,爱你照亮黑暗,驱走寒冷!湛蓝的天空,洁白无暇的云朵在飘逸。太阳在千里之外穿过一切障碍,把人间照亮,让地球充满温暖……

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇4

张琪涵

我的心愿是一个很美妙的心愿,我的心愿就是长大去哔站工作,当一名绘画、设计动漫人物的工作人员,在那里每个月都能拿到一万五千元以上的工资,非常好。

最让我心仪的是:那里有个温馨的工作环境,墙面上都是22和33,非常漂亮,再就是可以撸猫,这可把我兴奋坏了,这是我从小到大的小心愿。由于我对猫有点过敏,妈妈对此郑重申明不准玩猫。

可那里还可心带自己的“宠”物上班,放到办公桌旁,电脑边全是免费的手办,不止一两个,十几个都有了,还是赠送的哦!那里全都是好友,可以聊天,还有下午茶哦,非常放松的,可以在那里画自己设计的人物,干自己喜欢的事,多好啊!那里是正常班,不加班,又不累,又开心,那里简直是天堂啊!

我这心愿,太让我神往了。

听哥哥说,想要去那里工作,条件是必须是本科毕业生才行,哥哥还说了只要考上大学,考上本科,就非常轻松,他还说要我长大后靠我的心愿养活他呢!我不情愿地点了点头。

那里的条件是要本科的人,所以我要加紧学习了,不能再懒惰下去了!

只要我努力刻苦学习文化课,再加上努力画画,就一定可以去那里上班了。为了完成我的心愿,为了我的心愿,我一定要加油!

我会认真完成老师布置的所有作业,认真听每位老师讲课。劳逸结合,很好地完成我的学习任务。

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇5

王烨政

一提到心愿,每个人一定都会给出不同的结果,我的心愿就是把自己的写作能力提高上来。

有一句话:“得语文者得天下,得作文者得语文!”可许多人都因为作文而焦躁不已,我也常常被作文搞得愁眉苦脸。尽管我读了不少书,出去时也会留意一下外面的美丽景色。可我当拿起笔来写作文时,却不知从何下笔。有时候老师布置一篇作文,我坐在书桌前,看着作文稿纸,冥思苦想,抓耳挠腮,可就是绞尽脑汁也想不出一个好题材,好不容易想出来一个,写出来也是干干巴巴的,每次看其他同学去参加作文比赛后,得意洋洋的把证书拿回来,我总是羡慕不已,又恨自己作文写的不好。

妈妈见我为作文苦恼不已,便经常引导我寻找身边的作文素材。到海边,让我感受大自然的神奇;走在街上,让我观察身边形形色色的人;来到美食街,陪我品尝美食,让我感受各地的特色美食文化……当别人捧着手机看朋友圈,看抖音时,妈妈总是在寻找优秀的作文,整理好用打印机打印出来,和我一起分享文章的优点。他常常说的口干舌燥,嗓子都快要喷火了,为我的作文良苦用心,看着妈妈这么辛劳,我心里特别感激他!

有句话说:“阅读是输入,写作是输出。”我要多阅读一些课外读物,主动好好分析优秀的作文特点,要认真学习,灵活运用,如果遇到与自己有同样的事例或感受,我会在旁边做好批注,再遇到类似的题材,写起来就很轻松了,上课我要好好听讲,语文书就是最好的范文,平时经历的事情把鲜活的题材记录在本子上,写作文时就好写了,我要反复的修改、推敲,让我的作文更上一层楼。

去努力,告别作文的烦恼,让妈妈少为我操心,这就是我的心愿。

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇6

王峥

在每一个人的成长道路上,都有过不计其数的心愿。有的人希望能考取好的大学,有的人想当一名宇航员,有的人想当一名作家。总之,这些美好的心愿都将激励我们向前进。我也一样,不过这都是个人的心愿,我最大的心愿是家庭的美好心愿!

我的心愿和理想有很多种。有的是随着某一件事而产生的;有的一直在我心里深深埋藏着。

在上一年里,也就是2023年,是我爸爸妈妈最忙的一年,他们常常深夜才回家,我最盼望的是晚上爸爸妈妈都能早早回家。但是在上学期并没有实现,有时不是爸爸不在,就是妈妈晚上七八点钟才匆匆忙忙地赶回家来看我。因此,我很烦恼,爸爸妈妈每天也很疲劳。渐渐地,爸爸妈妈连白头发都长了出来。

有几次,我跟着爸爸去单位上写作业,爸爸几乎每次都是从下午忙到晚上,我就坚持了一下午,到了晚上我虽然写完了作业,但是我已经趴在桌子上睡着了。

妈妈也是经常上夜班,白天忙的按时吃不上饭。所以我就感受到了爸爸妈妈的工作有多忙了,显然爸爸妈妈每天的加班对于他们来说,消耗是很大的。他们那么辛苦,哪有那么多时间与精力陪伴我呢?

听完我的讲述你们应该都知道我的心愿,就是让爸爸妈妈不用加班,不用那么辛苦。那样爸爸妈妈就可以轻松一些,他们就会有更多的时间陪伴我,我想那样我就又多了两位“好朋友”,我们可以一起打羽毛球、踢足球,一起看书、听音乐……当然,我还有个心愿就是希望自己的心愿都能实现!

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇7

李云翔

在心之角落,蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。

在上幼儿园的时候,我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去,心里羡慕不已:真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼,夜也盼,终于到了入学年龄,我也终于如愿以偿,踏进了小学的校门,每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的快乐。

突然有一天,哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样,我好奇地问他那是什么,哥哥趾高气扬地说:“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧,这叫红领巾,只有少先队员才能佩带。也就是说,要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬,发誓也要当少先队员,佩带红领巾。于是我努力学习,一点点提高自己的学习成绩,还帮助同学,做老师的助手。很快,我得到了大家的认可。三年级的时候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。

时间不断推移,我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来,成为共青团员便意味着他是优秀的,是好样的。我也要拥有它,也要做个优秀的青年!皇天不负有心人,我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽,光荣地加入了共青团。

在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自己感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗四年,冲进重高!

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇8

李思源

心愿,是一种渴望。每个人都有自己的心愿与梦想。而我的心愿则是每天都为妈妈洗一次脚,这是一个对每一个人来说是非常简单的事情,可对我来说意义非凡。

一天晚上,我洗完了脚,走向妈妈的房间,想要看一会儿电视再睡觉。打开门,原来妈妈在跟别人通电话啊。我蹑手蹑脚的走进房间,轻轻地爬上床去,打开电视机,尽量把声音调到最小,生怕打扰到了妈妈。半个小时过去了,妈妈打完了电话,这也意味着我该去睡觉了。我小声地向妈妈请求:“妈妈你就再让我看一会电视吧,就一会儿。”“看吧看吧,就一小会哟。”还是妈妈最心疼我。

“到被窝里来吧,小心着凉了。你如果生病就不好了。”我高高兴兴地钻进被窝,想不到这么顺利啊!突然,我的脚好像被一个粗糙的东西蹭到了。就问妈妈:“妈妈,这是你的脚吗?”“是啊,你有什么问题吗?”妈妈用疲惫的声音回答着。

“妈妈,你的脚怎么是这样?这么粗糙?”我一边摸着我那光滑的小脚一边问妈妈。“这不还是为了你吗?”

我想起了妈妈为我做的一切,她每天早早的起床,为我准备好早餐,然后送我去上学。把我送到了学校再去上班,下班后,还要收拾家里和做饭。一天下来,妈妈一定是精疲力尽了。

之后,我立刻跑到了卫生间,打了一盆适温的水给妈妈洗脚。我将水盆端到房间里,妈妈的脸上露出了欣慰和惊讶。我轻轻地用毛巾擦拭着妈妈脚上的水珠,然后在心中许下一个心愿我要每一天都为妈妈洗一次脚,这就是我的心愿。你的呢?

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇9

李蕊彤

我从上学期就想有一只只属于自己的兔子。想了好久,我对妈妈说:“给我买一只兔子吧!”,妈妈立即反对:“不行,你整天在家养这养那,也不给它们清理,最后都是我给你弄!”“我一定自己清理兔笼,我保证!”……“好吧。”耐不住我的软磨硬泡,妈妈终于同意给我买一只兔子了!

可是,一拖就是好久。快放寒假前,妈妈才又在我的催促下记起买兔子这件事。“你要是期末平均96分以上,我就给你买兔子。”妈妈提了一个老套的要求。“马上就买吗?”我问道,“马上就买,前提是你考得好哟!”于是,我只好同意,开始加倍认真复习。

期末成绩下来了,我算了算,平均分是96。5。我赶紧找到妈妈,让她兑现诺言。妈妈想了想说:“好吧。马上就回老家了,到了老家就给你买只兔子!”于是我又开始焦急地盼着回老家,一天天倒数着回老家的天数,可是不知道为什么,我越盼,时间仿佛过得越慢……

终于盼到了回老家的这一天,车子在高速公路上平稳地行驶着,爸爸妈妈在聊着回去一定要把平时吃不到的好吃的吃个遍,而我却一直沉浸在我未来的兔子会长什么样的想象里。突然,妈妈拍拍我说:“你奶奶发信息说兔子已经到家了!”我既意外又兴奋,奶奶竟然在我到家之前就买好了小兔子,我回去就能见到它了!“耶!它长什么样子?,让奶奶发张照片来!”我开心地欢呼起来。在妈妈问奶奶要照片的间隙里,我的大脑已经在高速运转中:“白色的?太没创意!大多数兔子都是白色的。我想要一只棕色、灰色或者别的什么颜色的兔子!”这时“叮咚”一声响,妈妈把手机举到我面前,“看!你的小兔子!”我激动地看不清图片,只看见一团黑色的小东西蜷在一角。我花了五秒钟才意识到,我的小兔子是黑色的!这是我之前完全没有想到的颜色,真是一只特别的小兔子!它的身体圆圆小小的,毛绒绒的,乍一看就像一个毛绒玩具,而眼睛却格外明亮,像两粒黑葡萄,这就是我想要的小兔子!我顿时感觉到它已经在我手中,我的手抚摸着它柔软的黑色皮毛……“嗯,叫它什么好呢?”我左思右想,却想不出好名字,妈妈说可以叫它团团或圆圆,可我都不满意,没有名字能配得上我这么好的小兔子。

车子继续向老家的方向高速行驶着,阳光晒着柏油路,波光粼粼,仿佛轻快的小溪在叮咚作响;雪白的云彩撞在一起,隆隆地融为一体;远处深色的、连绵起伏的山脉,仿佛一只只皮毛柔软的黑色小兔子……

六年级下册第四单元作文我的心愿 篇10

贺子彤

心愿是一粒种子,一粒种在内心深处静待萌发的种子。每个人都会有这粒种子,它们有的萌发,有的死亡,但不论怎样,这粒种子是谁都会有的,我也是。

我的心愿有些奇怪,噢……不!应该说是离奇、怪异!

我的心愿是现实生活中的每一个人真正活在现实中。摘下面具,扔掉虚伪,不要像戴着面具的提线木偶一样活在虚空之中。

其实并不难理解,我们的父母为了供养我们劳累奔波拼命工作;我们自己为了以后美好的生活和现在的荣誉拼命学习,获取知识;富商们为了保住自己的钱财,勾心斗角出卖朋友,出卖良知;官员们,为了利益暗中交易……我们看起来都很快乐,觉得得到了自己想要的,实际上,真正快乐的有几人呢?这几人都会是谁呢?是官员吗?不,不会,他们得到了更高的职位,快乐的同时会害怕别人像他们一样去争夺自己的职位,他们不会快乐;是富商吗?不,也不是,他们不知满足,毫无思想的赚取钱财,因此也不会快乐……

对比下来,或许那几个快乐的人是我们学生吧!但随着时代在变,观念改变,学生似乎也不好当了。我们之中有人每天要做额外的五六套题,在学校听完老师的讲课,回家还要在家长的压力下上直播课,他们也许是被下了指令,也许是自己所愿,等他们再回到学校,也戴上了面具,他们在外人面前隐藏自己。对外人说,他们编造出来的自己,造成一种在外人看来很差的样子,孰不知他们其实好的不得了,他们靠放松别人的警惕,消除别人的紧张,增加别人的优越感,最后把别人狠狠地踩在自己脚下。

面具人就在我们身边,他们正悄悄的向我攻击,企图将我的脸上也戴上面具。不,其实这面具我也早已经戴上了!什么时候戴上的?我也不知道,但就是戴上了,我正在想办法把它摘下来毁掉。想摘掉所有人的,我要把所有人的面具都毁掉,除掉面具人,让他们通通去见鬼!

窗外的阳光依旧明媚,花儿在路旁摇着脑袋听风姐姐歌唱,树叶在阳光照射下把影子投在路上,世界依旧美好。

同学们,你说,我的这个心愿能实现吗?