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课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇1

调皮的“泥猴子”

严宸彧

他是我们班出了名的“调皮大王”。课间十分钟,第一个冲出教室的非他莫属。在冲出去的同时,常常伴着一声大笑,好似一匹野马归田,又仿佛斑羚飞渡,惹得众人合不拢嘴。就算是下雨天也甭想让他安分一点。他时而如一只撒欢的猴儿,在雨中尽情蹦跶着;时而如一只小鸟,在操场上四下飞舞。

有一次,外面下起了倾盆大雨,同学们都躲在走廊下欣赏雨景,可只有他奋不顾身地冲进大雨中又跑又蹦,雨水溅起的泥点沾在他的鞋子上、裤脚上,让人分不清原来的颜色。这时,他一脚踩在了一块光滑的青苔上,只听他“哎呦”一声,摔了个四仰八叉。这时,大家都忍不住大笑起来:“哈哈哈!好一只在雨里的泥猴子啊!”还有同学喊道:“快看,泥猴子落水啦!成了一只水猴子啦……”而他也不觉得害羞,反而用手掏起一块泥土,朝大家扔了过来,于是同学们立刻四下逃窜,竟让他反过来哈哈大笑我们的囧样。

上课了,他仍然在回想刚才下课时候发生的事,时不时地笑出声。“上课了,傻笑什么!”老师一声呵斥,他摸摸脑袋,不好意思地低下了头。

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇2

优雅的“书公子”

丁张峻

下课了,同学们迫不及待地冲出教室,有的三三两两地聊天,有的在空地上玩起了游戏……只有他坐在位置上岿然不动,就像一尊雕像。

走近他,他正捧着厚厚的书本,低着头,津津有味地看着。旁边的吵闹声他充耳不闻,仿佛与世隔绝了似的。他,一会儿扬起眉毛,面带微笑,露出两排洁白的牙齿;一会儿两眼放光,嘴巴微张,好像看到了不可置信的情节;一会儿好似一个小和尚,含糊不清地念起了“经”……看到精彩部分,他拿起笔,小心翼翼地在书上圈画起来。三角形、圆圈、浪线、直线,变成了书本上一个个跃动的音符。

看完一页了,他用手轻轻地抚平弄卷的书页,快速地翻到了下一页。这时候,几个小调皮来到了“书公子”旁边,猴子般地窜来窜去,大声喧哗,故意惹恼他。令人意外的事情发生了,他并没有生气,微微抬起头,看着几个小调皮推荐:“故事太精彩了,我看完了和你们一起分享。”他那彬彬有礼的模样,搞得小调皮面面相觑,纷纷做一个禁声的手势,一下子跑开了。“书公子”低下头,继续若无其事地阅读起来……

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇3

“女将军”发威了

张义程

她个子小,一直坐在第一桌。别看她外表娇小柔弱,管人的本领可大了!

下课了,几个捣蛋鬼趁老师不注意,偷溜到外面灌木丛里玩起来了!她一眼就瞅见了,像风一样冲出教室,对着他们喊:“你们几个,赶紧回教室过关作业!”喊了几声,完全没有反应,她眼睛里的火焰燃烧起来了,上下嘴唇急得微微颤抖。她思虑了片刻,握了握拳头,一跺脚,扭头就回了教室。你可能会想:这些调皮蛋怎么会听她的话呢?她一定知难而退了。如果你这么想,就大错特错了!

不一会儿,她再次走出教室,脸上流露出一丝不被觉察的笑容,在她的身后,站着一排得力帮手。她威风凛凛地站在灌木丛前,一声令下,大家以迅雷不及掩耳之速就把这些调皮蛋包围住了,然后连拖带拽地把他们拎回了教室。“快订正,别一天到晚想着玩儿,我也是为了你们好,如果有不懂的可以问我!”她居高临下,那样子就像一位发号施令的“女将军”。几个调皮鬼看了,顿时灭了气焰,只能乖乖地俯首称臣,快快订正起作业来。

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇4

我们班的“窜天猴”

张若卿

瞧,“窜天猴”看着手表,心里痒痒的,“还有50秒,40秒,10秒……”他嘴里不停地念叨着,“3、2、1。”“砰”地一声,他飞了出去。

“窜天猴”去哪儿了呢?他已经像一阵旋风,刮到了他的“花果山”——小操场了。他一只手指着不远处那棵最壮最高的树,另一只手叉着腰,一本正经地说:“今天咱们比赛爬树吧!谁能爬上这棵树?”几个人面面相觑,一阵静寂,冷汗都冒了出来。“窜天猴”一脸不屑:“爬个树算什么,你们既然不敢,我来打个样。”说着,又是一阵龙卷风,飞似的来到那棵树的跟前。他抬头仰望着这棵大树,眼珠子“咕噜咕噜”转着,坏坏一笑,双手扒住粗壮的树干,手脚并用,向上攀着。这只“窜天猴”真是名不虚传,一会儿就到了树顶。只见他脸上的泥土混杂着汗水,满脸脏兮兮的。可他全然不顾,一心玩起了树上的小虫子。那些小虫子“友好”地给了他一个吻,他嘻嘻地笑着,一点也不管自己的脸又黑了一圈,身上的“红包”又多了一堆。

上课铃响了,“窜天猴”纵身一跃下了树,他也许还不知道教室里等待他的是什么呢!

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇5

创意“小画家”

石子涵

叮铃铃,原本安静的教室就如同倒进了滚烫的水,一下子沸腾起来了。个子小小的瞿曦袁却坐在位置上没动,她正在聚精会神地画画呢!她一会儿拿着铅笔东勾勾西画画,一会儿拿着马克笔涂涂抹抹,一会儿撑着下巴想着什么……那时,时间仿佛停止了一般,无论周围发生了什么事情,她都一心一意地画画,什么都不在意。

这时,她皱了皱眉头,手上的笔也停了下来。原来,她本来想画一只老虎,却因为把脸画得太尖太长而变成了一只狼,头顶的王字已经上色了,怎么办?就在想着办法挽救这幅画的时候,周围的同学围了过来,都想看看“小画家”如何解决难题。在同学们的注视中,瞿曦袁忽然想起来,提起笔,然后娴熟地用跟王字一模一样的颜色将整个狼头都涂了一遍。很快,就没有一个人能看得出来,这曾经是个长着“王”字的不像话的狼了。画好狼头,瞿曦袁又开始画狼身子。她认认真真地握着笔,一笔一画地画着,一点都不受旁边同学的干扰。很快,一幅颇有气势的《狼啸图》就出现在了大家眼前。大家都啧啧称赞她的创意!

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇6

滑稽丁

邬弘毅

滑稽丁是我们班的开心果。只要有他在,处处都是欢声笑语。

他是个可爱的小胖子,眯眯眼,蓝镜框,肉嘟嘟的脸蛋儿上永远带着一抹滑稽的笑。粗粗的腿,圆圆的腰,动起来像一只憨态可掬的大熊猫。

他特爱讲笑话,总有出人意料的滑稽效果。课间十分钟,他慢慢悠悠、一步三摇走出教室,身后簇拥着一大波热心观众。“丁,今天讲啥?”有人探过头好奇地问,其他人也迫不及待地等着他开口。

滑稽丁夸张地倒退两步,大手一挥,扎好马步,拖长嗓门回道:“笑——话?笑话嘛——”正当大家屏住呼吸,竖起耳朵,准备聆听之时。滑稽丁突然站起身形,以迅雷不及掩耳之势向前一凑,盯着面前一双双热切等待的眼睛,连珠炮般发问:“你说呢?你说呢?你说呢……”当那滑稽的巨型脸一步步贴近你,当那丰富的表情凑到你的眼前,你已经忍不住捧腹大笑起来了。而此时的他眯起眼,昂着头,迈着四方步,大摇大摆地离众人而去,只留下怅然若失的一群“观众”呆在原地。

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇7

卫生监督员

王宇桐

下课铃一响,同学们都像开闸的洪水一样涌向操场,操场上不时溅起欢乐的浪花。

只有他两耳不闻窗外事,手里提着一个黑色的大塑料袋,在走廊里、讲台旁、课桌间不停地来回穿梭,清理“遗落在外”的垃圾。汗滴像断了线的珍珠从他圆圆的脸上滚落下来也毫不在乎,一双大眼睛像扫描仪一样到处扫视,他便是大家口中的“卫生监督员”。突然他猛地一个转身,皱起眉毛,一边捏着自己的鼻子,一边嘟哝道:“应该想个办法,让垃圾都回归自己的家。”接着又蹲下身子,快速从口袋里掏出纸巾将地上黏糊糊的东西仔细地包裹起来,然后丢进塑料袋里。他托着腮帮子对着不远处的垃圾桶思考片刻,只见他一拍脑门儿,快速回到位置上拿来便利贴,认真地在纸上写了几个大字“文明——只差一步”。看着贴得端端正正的温馨提示,他满意地笑了,还自言自语道:“这真是个好办法。”

不一会儿上课铃响了,老师和同学们给“卫生监督员”竖起大拇指,他如释重负地松了一口气。

课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他 篇8

乐于助人的施皓轩

吴泽桐

上周,我数学考试得了89分,我一直闷闷不乐。

伴随着下课铃声的响起,大多数同学飞奔向外,我的同桌“卷毛”却纹丝不动地坐在位置上。这时他最要好朋友过来让他出去踢毽子,可是他还是摇了摇头地说:“今天就不出去玩了,我要教吴泽桐题目。”我顿时恍然大悟,原来施皓轩看我心情比较低落,想利用课间教我数学题目呀!

等他们走后,他把就把凳子往我这边挪了一点,然后坐下来认真地给我讲解错题。有一题我还不太理解,他就一遍又一遍不厌其烦地给我讲。他是那么的专注,眼睛盯着题目,左手指着试卷,右手拿着红笔在试卷上圈关键词,嘴里滔滔不绝地讲着解题思路,还时不时问我有没有听懂。看着我用蓝笔写下的字,他审核了一遍又一遍,拿出自己的试卷,确认一字不差,这时他才欣慰地笑了。

在他的指导下,我仅用了一节课间休息的时间,就把这张试卷订正好了并拿给赵老师看,老师还夸我订正及时。

我心里对施皓轩充满了感激,他是一个乐于助人的好朋友。