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我忙,但很快乐作文500字五年级

我忙,但很快乐作文五年级 篇1

谢欣妍

人们都说:小学生是社会上最忙的人群之一。深处毕业班的我,每天都有写不完的作业。忙碌使人劳累,或者使人痛苦……但忙碌,使我快乐。

在我的生活中,也有很多让我忙碌的事啦!但最忙碌的事,还是老师每天布置的堆成山的作业了。但是,这些作业也给我带来了快乐。

每天回到家打开书包,拿出作业,一本、两本、三本……不数不知道,一数吓一跳,足足有五本作业要写。这时我总是看着窗外,看着那夕阳渲染了整片天空,树在夕阳地照耀下,显得更加幽静,多美好啊!这些给了我美好的遐想。

但开始写时,光又破灭了,这也太难了吧!这题也不会,这也让我不由自主地想上课,明明认认真真听了还不会,也只好去求助老师了。听完讲解后,老师也说有点难。这时心中的小火花就重新点燃啦!

好不容易熬过了数学,本以为剩下的能轻松一点,但语文才是最大的boss,阅读的议论都把我弄懵啦!我都不好意思找老师了,于是就找妈妈要手机拍作业帮,可真是一段十分难熬的时光,好不容易写完了作业。虽然很痛苦,但还是收获了满满的知识,让我知道了一些题的解法,掌握了更多的知识。( WwW.ZuowenBa.Net )

结果隔天就考试了,考了书本上面的原题,老师还没教,我都学会了,所以这次考试的成绩我考得十分好,这也让我觉得:只有努力了就会收获。

这次考试不仅让我收获了知识、荣誉,更多的还是道理。虽然很辛苦很忙碌,但付出总是会有回报的。

我忙,但很快乐。

我忙,但很快乐作文五年级 篇2

马羽菲

要把所有日夜,归还于星辰;要把所有汗水,归还于星河;要把所有努力,归还于过去的我。明日之我,立马振山河。

——题记

每次发卷子,最讨厌的一句话是:你都没有努力,为什么可以考那么高?

自从升六年级后,大大小小的考试迎面而来,就连老师都为我们操心得吃不好,睡不好。看来不努力是不行了,我的成绩在班上怎么也只能排个20左右,其原因就是那可怕的数学。从四年级开始,我的数学成绩简直“噌——噌——噌”地往下掉,让人不忍直视,妈妈也因此操碎了心。

我从小就是个好动的孩子,自然避免不了上课开小差等事。每一次上课,我的心里只有一个字,“忍”。自己到把自己憋过来了,但怎么也管不着别人呀!打个比方,假如:后面有人打了个嗝或讲个小话,我都忍不住转头过去看。好吧!这不比别人,那我只能多付出一倍的努力。

我开始控制自己。放学不再与朋友们打闹,双腿“蹬蹬蹬”地往家跑,我可以利用别人玩的时间高效率地完成作业,那么我便可以见缝插针,可以多做几道题。时间就如一块海绵,只要你挤,那么就可以出来。

就这么过去了一个星期,又一次考试,成绩依旧如此。我开始心灰意冷,我明明都努力了。后来才发现,我就是在自我安慰,我做的所有题,只有我会的,而不会的,就放在一边。因此产生了一种错觉,我根本就没有用功。

过去,老师常说我懒,只要没见过的题,瞅都不瞅一眼,就说一句:我不会。我一直认为是老师的问题,不会就是不会,我又能怎么办?原来,真的是自己的问题,我尝试做那些题。哦,原来,我会,我真的会!

后来,我的成绩才慢慢有了好转。

我忙,但很快乐!

我忙,但很快乐作文五年级 篇3

李恩惠

光阴似箭,日月如梭。如今我已经是一名小学六年级的学生了,天天都要面对数不胜数的检测试卷,天天都要上课外班,天天都要练习画画。忙碌真是让人欢喜让人忧,而我却十分喜爱忙碌,就像一句话说得好:我忙,但很快乐!

我从小就学习画画,已经学习了六年了,画画是每天都需要练习,只有通过练习才能感受到新的韵味。但由于繁多的作业哟!如约而至的考试,刷不完的课外题,都使我喘不过气来。我不想再画画了,我觉得画画只是为了应付爸爸妈妈。

直到有一次,我一如既往的画画,可我却心不在焉。妈妈好像看透了我的心事一样,走过来和声细语地对我说:“练习画画是自己的事,不要把它当做自己的负担,要开开心心地去学习。”我明白了妈妈所说的,仔细想想,我画画也学习了六年了,可老师让我帮班级争光,画画的次数却是少之又少,我应该学会从中找乐子,让自己忙,却可以不亦乐乎。

于是,我每天高效率地做完学校的作业,乐此不疲地练习画画,我要为自己争取快乐。回到家,我就对着画,细腻地刻画着人物的表情神态,不放过任何一个不完美的小细节,并且反复地对着书上的画进行模仿练习,力求画到最高标准。有时,我还会征求画画老师的意见,在他的指导下完善自己的作品。

有一次,老师让我们画一幅画进行比赛,我也报了名。之后我便天天废寝忘食地练习画画。虽然忙碌,但我觉得蛮有意义,忙得很快乐。时间一分一秒的过去了,交作品的那一天来临了,花了许久时间创作的我,信心满满地交了上去。我经过许久努力的作品成功了,终于忙碌是值得的。这个时候我心中好比吃了蜂蜜似的甜甜地。

我走在回家的路上,花是那么的艳,树是那么的高大,草是那么的翠绿,我不仅在心中呐喊,也在口中大喊:我忙,但很快乐,忙碌是有意义的!

我忙,但很快乐作文五年级 篇4

郑宇轩

“光阴似箭,日月如梭”。如今,我已成为一名六年级的学生,每天除了刷题、上课,还是刷题、上课。因此,家里做完的卷子,看完的书,写完的课本塞了满满一箱子。书多了,整理起来便会麻烦,但也会很有趣。

今天是周六,我一大早起来打开那张买书的箱子,一批又一批的往门口那个大袋子里装,不看不知道,一看吓一跳,我一年级的书竟还安安静静地躺在里面,上面早已变成黄色。翻开一看,便想起了那一件事。

那时的我刚上小学,进教室后也不知道要干什么,只是傻傻地站在教室门口,不知如何是好?

上课铃响了,我看着别人跑进教室,我便也跟着跑进教室找个位置坐下后便开始听老师讲课,也不知道当时是怎么了听得十分认真,从而获得了老师的喜爱。

看着之前一年级的课本,我心里想起了之前站在门口不进去学的样子。因为当时学习是多么轻松。翻着翻着,又翻出了之前二年级的一张满分试卷。于是这张卷子又将我带回到了那个时候。

那是一场考试,卷子一发下来我便奋笔疾书的写完了卷子,写完卷子后,我只好去检查卷子,突然间,我发现了一个错误,心里简直炸开了花,高兴极了!

现在在想想,想想当时那发现错误后欣喜若狂的模样,真是让人高兴,让人暗自窃喜。

我伸出手在在那本子里面乱找一顿,找出了五年级的一个笔记本,里面记满了当时不懂的难题,现在看来简直是太简单了。

一个小时后,我的书本都清完了。那个柜子里变得空荡荡的,空荡荡的。还有那么一个,一年级的课本,二年级的试卷,五年级的笔记本等这些东西。虽然早已没了当初的作用,却仍一直激励着我,让我在忙碌的学习中收获一份又一份的快乐。

虽然很忙碌,但也十分快乐!

我忙,但很快乐作文五年级 篇5

阮冉鑫

一块块画板放在支架上,灯光打在参照物上,照出光面和阴面,井然有序的排放,里面堆放着4HB,2H,2b,4b……

“快,快迟到了,迟到了。”妈妈把我从被窝里拽起来。我还没反应过来发生了什么事,却已经穿戴好了,来到画室了。

原来妈妈背着我,给我报了一个画画的比赛。每周天8:30就要来练习画石膏,水彩,水粉要画四个小时,可是我还有补习班呢?但事实就是事实,我无能为力,无法抵抗。

有一次学校作业特别多,周六又有好多补习班,语文是晚上8点下的课,回到家已经是晚上8:30了。望着那高如山一样的作业,我不仅为自己默默叹息,也为自己周五晚上那么早就睡了,可作业只写了两项而后悔。

桌上的小台灯一直亮着,静静地陪着我,从晚上9点一直到晚上12点。笔管中的墨被我用到只剩一半了。

写完了,躺在床上却怎么也睡不着。明明写作业时那么困,可是在床上翻来翻去,折腾了十来分钟才睡着。结果,第二天一直睡到8:00点才起床,去晚了被老师骂了个狗血淋头,延迟了半小时放学。回家到匆匆扒了两口饭吃后,又急着去上数学课,晚上6:30才回来,到家时已经累得不行了。

“手抬高,手指不要放在画板上,注意透视比例,用笔去比一下,不要磨线,注意过度……”老师在一旁一边叮嘱,一边来修改我的图。

我每天都吃不好,睡不好,重复着一些日常:上补习班,写作业,练习画线。在这样的情况下,不知过了多久,那一天终于来了,我坐在椅子上,一笔一笔画,笔尖时不时发出好听的刷刷声,比赛结束了,在比赛中我得了个二等奖,大家都在为我祝贺。

我心里美滋滋的,这可真是:我忙,但我很快乐。

我忙,但很快乐作文五年级 篇6

洪福生

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我匆匆地来到六年级。天天都有许多作业,天天都有许多的补习班,天天都要应付各种各样的考试。天天我都非常忙碌,但我也非常快乐。就像人们经常说的一句话:我忙,但我快乐。

从小,我数学就很差。每次遇到数学考试时,我都手忙脚乱,不知道如何下手。因此,数学老师对我的评价,一向不好。直到那一天……

那一天,我妈给我报了一个奥数班。但是,我十分讨厌上奥数课,所以,我一直强烈要求不上奥数课。但因成绩还不够资格的我,在妈妈面前提要求是没用的。

于是,我只好硬着头皮去上奥数课。在课上,老师讲的绘声绘色,我也津津有味地听着。一节课下来,我竟然爱上了数学。

从这以后,每当我上数学课时,都是专心致志,认真听讲;每当到了晚上时,我会一遍遍地推导数学公式,一遍遍地温习当天所学的知识;每当到了周六时,别人可能是坐在电视机前看着电视,但我却在坚持着上着奥数课。

过了一个月,期中考试如约而至。在做期中试卷时,我不费吹灰之力就写完了试卷。而别人却在冥思苦想,摇头晃脑,不知其所。

成绩出来后,老师在班里宣布成绩:“XX96分,XX92分……”突然,老师停顿了一下,满脸惊讶地念道:“洪福生98分,全班最高分!”听到这,我一层三尺高,十分高兴。

现在,我的数学已成为班上的佼佼者。学业越来越繁忙,我也越来越忙碌,但我依旧坚持上奥数课。我忙,但我很快乐!