小猴学艺看图写话二年级下册 篇1
吴子轩
一天，森林举行才艺大赛，小猴立马报了名。不过第二天他发现自己最擅长的才艺爬树没有在项目里。于是，他就找小兔子来教他写作文，小兔子说：“要写出人物特点，外形特点，还有时间、地点、人物……”小猴听到这里，吓傻了，他说：“啥！作文这么难，谁能学会呀！”
他又听见了欢快的音乐，他跑到楼下看见喜鹊在吹喇叭。于是他就又让喜鹊教他吹喇叭，喜鹊说：“要学吹喇叭，要认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符，还有二十四分音符，还要认识谱子。”小猴又吓了一跳，说：“学吹喇叭也这么难？”
他又看见小鹿在跑步，于是他就让小鹿教他跑步，小鹿说：“想要学跑步，要做准备活动。”小猴说：“跑步好难，不学了。”
比赛结束后，小兔、喜鹊、小鹿都得了奖，小猴问：“为什么我没有奖牌呢？”
小猴学艺看图写话二年级下册 篇2
吴琦
动物王国要举行一年一度的才艺比赛。小猴心想：“我会爬树，万一有我最拿手的爬树，那就好了。”它就去问老虎大王说：“老虎大王，有什么参加的项目？”老虎说：“”有写作、吹喇叭，还有跑步。小猴又问：“有爬树项目吗？”老虎大王说：“很抱歉，小猴同学，没有啊。”小猴很失望，心想这些都不是我的强项，我只会爬树呀。
于是，它找到小兔子就说：“小兔子，我想学写作，你能教我吗？”小兔子说：“当然可以啦，但是你要仿照我的话‘我的眼睛就像红宝石’写一句话。”小猴说：“我的眼睛像黑石头。”小兔子说：“那好吧，但是比喻，小猴的比喻有些不美观。”它考问小猴：“弯弯的月儿像小船。”小猴挠了挠头，心想：“怎么办呀，我不会呀。”
这时，小猴又听见了小鸟在吹喇叭。它就说：“小鸟，小鸟，我能跟你学吹喇叭吗？”小鸟说：“可以呀，但是你听好，我吹什么，你就吹什么。”小猴说：“我明白了。”小鸟开始吹了，小猴听到小鸟吹得那么美妙动听，小猴也跟着吹了起来。小鸟说：“停，小猴，你吹得太难听了，你再听一遍。”小猴又听到了这个美妙的声音，又吹了起来。小鸟说：“停，停，你又错了，我不教你了，你要自己去吹吧。”
小猴又看到小鹿在跑步，就扔下了喇叭，就跟小鹿说：“小鹿，我也要学。”小鹿说：“当然可以啦，但是你要跟我比跑步。”小猴说：“好呀。”但是小猴才跑了半圈，就不学了，放弃了。
才艺大赛开始了，小猴看见它们领奖牌，小猴就呆呆地看着。
这个故事告诉我不要半途而废。
小猴学艺看图写话二年级下册 篇3
顾浥尘
动物学校一年一度的才艺大赛就要开始了。小猴知道后，非常想展示自己的爬树本领。小猴像风一样跑到了校长办公室，校长说：“小猴怎么了？”小猴说：“我们三年级有什么比赛？”校长说：“有作文比赛、吹喇叭比赛和跑步比赛。”小猴说：“那么有爬树比赛吗？”校长说：“没有爬树比赛。”小猴失望地走了。
小猴看见小兔在学写作文，它跑过去说：“小兔子，我能和你学写作吗？”小兔子说：“好呀，我很愿意。”小猴说：“那怎么写呢？”小兔子说：“那先把我的眼睛描写一下吧！”小猴说：“你的眼睛不就是红的吗？”小猴心想：作文好复杂呀，我还是不学了吧！它就走开了。
小猴又看见喜鹊吹喇叭很好听，它就跑过去说：“喜鹊，我能跟你学吹喇叭吗？”喜鹊说：“好呀！”它就吹了起来，吹了一会儿，小猴嗓子都哑了，它又放弃了。
小猴又看到小鹿在跑步，它又说：“小鹿，我能跟你学跑步吗？”小鹿说：“好呀。我很愿意。”小猴和小鹿一起跑五十圈，它们跑呀跑，足足跑了一天，小猴累得气喘吁吁，趴在地上。
一年一度的才艺大赛开始了。小兔它们努力学习，所以拿到奖牌。只有小猴没有拿到奖牌，所以很失望。
小猴学艺看图写话二年级下册 篇4
祝炜轩
一天，动物学校要举行一年一度的才艺大赛。小猴想报名，它跑到校长室问校长：“我们三年级有什么比赛呢？”校长回答：“有作文比赛、吹喇叭比赛和跑步比赛。”小猴反问到：“那有没有爬树比赛呢？”校长说：“很抱歉，小猴同学，没有啊。”小猴很失望，心想：这些都不是我的强项，怎么办呢？于是，小猴决定找它们班作文高手小兔子贝贝学习。
第二天早上，小猴来到学校，课间都没有出去和小伙伴们玩，一直在教室里跟小兔子贝贝学写作文。小兔子贝贝很愿意帮它。小兔说：“我的眼睛像红宝石。”小猴也说：“我的眼睛像红宝石。”小兔子贝贝又说了好几个句子。小时候觉得太难了，于是它放弃了。
这时小猴听见外面有一只喜鹊在吹喇叭，非常动听。小猴跑过去说：“喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊很愿意教小猴。喜鹊教小猴音符，可是小猴觉得太难了，于是，小猴放弃了。
忽然有一个飞快的身影跑过去，小猴仔细一看原来是小鹿。于是小猴就向小鹿请教，小鹿教小猴跑步姿势，小猴觉得太难了，又放弃了。
比赛当天，小鹿、小兔和喜鹊胸前挂着奖牌，小猴却站在旁边伤心极了。
这个故事告诉我们：做事不要半途而废。
小猴学艺看图写话二年级下册 篇5
杨子轩
一天，小猴在家看电视，忽然它看到一个节目说：“赢了比赛就有十万元。”小猴听了开心地跳了起来。它想：要是这里有它的强项爬树，它准备去报名参加比赛。
路上，它听到沙沙沙的笔声，原来是小兔在写作文。小猴说：“你在干什么呢？”小兔说：“我在写作文，因为作文是‘才艺大赛’的项目啊。”小猴又说：“你可以教我吗？”“可以”小兔说。小猴开始学作文，可是没写多少，小猴就走开了，因为小兔不停地说：“不行，不行，不通。”就把小猴吵走了。
小猴继续走着。走了一半又听见了“嘟嘟”的喇叭声，原来喇叭也是比赛的项目啊，它问喜鹊：“你可以教我吗？”“可以。”小喜鹊说。可是又学了一点，小猴又被吵走了。
又走了几分钟，它又听见了跑步的声音，原来是山羊。“跑步也是比赛的项目啊，你可以教我吗？”“当然可以。”山羊说。可是它又学了一点，然后又被吵走了。
比赛那天，小兔、山羊和喜鹊都拿到了奖金和奖牌，小猴耷拉个脑袋怒气冲冲地说：“你们好！”然后就回家了。
这个故事告诉我们：做事情不能半途而废。
小猴学艺看图写话二年级下册 篇6
杨星瞳
动物王国要举办特长大赛。马上要开始了，大家都在学特长呢。只有小侯不知道该学些什么。它准备去问问它的朋友们。
它先到小兔家，看见小兔说：“小兔在写作，我也要学。”于是小猴拿出笔和纸，跟小兔一起学写作。学了一会儿，小猴觉得没劲，就不学了。
它又来到喜鹊家，看见喜鹊在吹喇叭：“哇，喜鹊吹喇叭真好听啊，我还是跟喜鹊学吹喇叭吧！”吹了一会儿，觉得太难了，小猴又不学了。
这时小鹿像风一样跑了过去。小猴看见了，说：“小鹿跑步可真快呀，我还是跟小鹿学跑步吧！”跑着跑着，它累了，就不学了。
转眼动物王国特长大赛开始了。小鹿、喜鹊、小兔都获得了一个金灿灿的奖牌。只有小猴没有获得。它很后悔没有专心学好一样特长。
可是现在后悔已经来不及了。