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我的老师300字优秀作文

我的老师优秀作文 篇1

许孟婷

我们的地理老师是一位年轻的女老师,她的头发乌黑发亮,并不太长。她的穿衣打扮十分时尚。有的人因为太过注重外表会忽视很多内在的东西。但我们地理老师并不因为时尚的穿着打扮就在讲课上有什么影响。相反,她讲得十分认真,十分精彩。可以称得上内外兼修。

老师的讲课也是很有特点,有不少口头禅。“来,第一题——”她发声。底下同学:“D——!”“第二题……”“BBC”“C?!”一片沉默。“重新读题。啊,她说青稞小麦质量优是因为生长期长,对不对?”又是一片沉默,同学们迟疑着不敢接话。“对啊!啊,我们说这个地方气温低,啊——生长期——长——。”“选C啊!来,接着往下走……”

一次听闻我们班有考100分的同学,她缓缓地敲着讲桌,眯了眯眼:“我改得别的班的,最高96分。”语速缓慢却令人感慨万千,我们仿佛看见了自己试卷上的万千漏洞。

我的老师优秀作文 篇2

孙丹阳

政治对于大多数人来说是无趣的、枯燥的,而有两个人让这门课“活”了起来,一位是在网络中坚持普法的罗祥先生,一位是我们的老师——赵振亮。[ www.zUOwEnBa.NeT ]

我们的国家是伟大的,而政治这一科目是让我们了解国家的伟大。

在他的课堂中,他总会一本正经的举一些鲜明的例子,一些以我们的同学为主体的例子。他妙语连珠经常逗得我们发笑,看到我们笑,他也会情不自禁,与同学们打成一片。所以我在听政治课的时候就是一种享受,一个字,爽!

有一天下午,学校召开表彰大会,老师和全班五分之三的同学都去参加了讲座,几乎整栋楼都在自习,而他来到了课堂,教剩下的同学们做题,并鼓励他们,让他们有了信心,努力学习。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔的。

一位人民教师可能没有惊天地泣鬼神的动人事迹。但是,这些平凡的人一天天用平凡的事迹讲出了伟大,这本身就是一种伟大。

我的老师优秀作文 篇3

齐浩宇

刘老师是我们班的英语老师。她个子矮矮的,身材微胖。最令人注目的是她那双充满智慧的眼睛。“浓缩的都是精华”刘老师这样说。确实,虽然她个子不高,但是学问确不小。有不懂的问题她都能轻松解答。

她言语幽默,严谨细致,平易近人。上课时常常逗得我们哈哈大笑。课间休息时,她会一丝不苟的和我们谈论今天学到的有趣的知识。放学前她都会认真的布置作业,我也会认真的完成。放学后,当我们一一离开教室的时候,她会微笑着和我们说再见或goodbye!

刘老师讲课的方法也很独特,她讲课不像别的老师一样,课堂上只顾埋头讲课,而不顾及同学们自己的感受。她让我们自己去理解、品味,尽可能地去培养我们自主学习的能力。

这就是我尊敬又可爱的英语老师。

我的老师优秀作文 篇4

范瑞晨

我的英语老师是一位可爱的老师。她个子不高,长着一张圆圆的脸,不大的眼睛,戴着一副眼镜。英语老师很爱笑,我十分喜欢老师笑起来的时候,眼睛眯成了一条线,显得更加好看了。

我的英语老师也是一位严厉的老师。从我初一看到她的第一眼,就觉得这个老师一定很严厉。上课的时候,一旦有同学说话,她就会立刻指出错误,并且要求改正过来,而她就会一直等教室安静了再讲下去;她对于我们的作业检查也十分用心,从学期开始,每一次的作业都是她自己检查,当她发现有同学作业没完成时,她就会让这些同学补完再回来上课;在她检查我们背诵课文时,要求也非常严格,不能背错单词,中间不能停顿,只有背成这样才可以算过关……

我的英语老师还是一位敬业的老师。每当我想起她的敬业,就会想起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。她每次给我们上课之前,都把课本上应该让我们记的笔记写在了她自己的课本上,密密麻麻,讲的时候也非常详细,恨不得将她知道的所有知识一字不落地告诉我们。

老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵;老师,您是春蚕,束缚了自己,温暖了他人。

我的老师优秀作文 篇5

张一诺

我的英语老师姓刘,是一位女教师,她矮矮胖胖的,看起来十分和蔼可亲。戴着一副玫红色框架的眼镜,短短的头发停留在耳边,干净清爽。

刘老师笑起来特别可爱,两只生得好看的眼眯成一条缝,像两个小月牙。嘴角不自觉的上扬,面脸都洋溢着快乐与幸福,不知不觉中感染了全班。别看她这么和蔼,但上起课来却绝不含糊。她总会认真、细致的把每个知识点讲到透彻,知道同学们全部听懂。讲课时,她脸上的笑容不再显现,取而代之的是只会在人民教师的脸上发现的专注与尽职尽责。课下,她会催促每一位同学交作业,会不厌其烦的给同学们讲题,会叫稍有懈怠的同学去办公室谈心……

老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

我的老师优秀作文 篇6

孙丹阳

我们班的数学老师名字叫朱**,他与明朝的皇帝同姓,在我们班中受欢迎的程度也同皇帝一般。

他的课堂上充满了欢声笑语,因为朱老师本人十分幽默,常常让同学们捧腹大笑,犹如卓别林一般,他的口音也有一种特别的风格,他的口头禅大家记得清清楚楚,也以此加深了对各种知识的印象。正因为如此,即使他与我们相隔了几十年岁月,也不会让我们感到“代沟”。

他教课的年份比我们出生还要早上许久,因此他的教学经验十分丰富,数学课原本比较枯燥,但他由浅入深娓娓道来每每令我们叹服。学习函数时,他从微观的“夸克”讲到宇宙,让我们容易理解“函数”其实是研究的基础;再往前看,有一次他的U盘不知怎的,竟没有将课件完成拷贝,他并不慌张,在白板是一一书写举例,为同学们讲解。我不禁想到,若是换成其他数学老师又会怎样,或可能闹出笑话。

他不仅仅是我们的数学老师,更是年轻老师们的榜样。这就是我们的数学老师,一个普通人,但又不平凡。