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大海作文500字六年级

大海作文六年级 篇1

风,拂面吹过,咸味瞬间灌满鼻腔。抬头,眼前无边的海与天好似连在一起,海洋虽没有尽头,可却并不茫茫,层层海浪相互交叠,相互翻腾。不说这些浪有多么凶猛,令人不禁倒吸冷气,也不说这片海的透亮,虽底部有些许的泥沙,却依旧挡不住这片海在阳光下,波光粼粼闪闪发光。单说这片海因海浪翻滚而产生的小泡沫,就可以展现出无限魅力。空中片片白云,海中朵朵浪花。兴许是太阳的缘故,一个浪打到脚下,居然一点儿也不凉,感到的是阵阵温暖。

转身,映入眼帘的唯有被阳光晒得都有些烫的沙子,踩上去松松软软,抓上一把这细细的沙就从指尖流出,不像是沙,而是如泉水般丝滑,柔顺。咸咸的海风吹来,这咸味就停在了身上,久久不散。沙滩中经常藏着“惊喜”或许是碎掉的贝壳,或许,是只小螃蟹……

这片海和这片沙滩,都是我的朋友,但比起站在沙滩,我更喜欢出海。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

坐上出海的船,每次颠簸都能让我欢呼出声,这时候海风似乎也开始变得疯狂,吹到脸边都感到它的锋锐。船长开始加速,慢慢有海浪泼到脚上,船身的震动越来越大,摇晃的幅度也在变大。那时,无比的自由,船破浪向前,不仅是带着我的人,也带着我的心。船冲击着浪涛,时不时“啪”的一声响,海浪以绚丽的“姿势”翻入船中,打湿了衣服,浸湿了鞋。海中间望向周围,一片碧蓝,就像包在其中。船,回岸了。

海边的不平静,海中的刺激,都像各种画面,刻在了心里。

沙滩与大海,永远是我向往的地方。

大海作文六年级 篇2

这次我看到了大海,那里的水比别处更清澈,天空是边。那么湛蓝,天和海的对比下,今人有种海天相接的感觉,湛蓝的大海,一眼望不到边。海中的鱼儿一会儿在水里自由自在的嬉戏,一会儿跌出水面,在空中舞蹈。怱然,一只鱼向上一跃来了个180度大翻转!湛蓝的海水我坐在沙滩上,看着美丽的贝壳,望着湛蓝的天空,使我总想哼唱一曲,表示我满心的欢快。有四面都有小船,海是白的,小船的布帆也是白的。小船一会儿停在岸边,一会儿又下海捕鱼,开到哪里都像给无边的大海绣上了别样的风景。大海的线条是那么的柔美,平和,就像只用蓝色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,海水轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹,又叫人舒服。既愿双脚踩在柔软的沙地上,感受微风的轻拂,又愿在海水里游泳。在这境界里连从远方飞来的海鸥都会站在沙滩上静立不动,好像在观赏一幅美丽的画作。

宽广的大海与四周的树木,小花相结合,仿佛一幅美丽的风景画,微波粼粼的海面上,儿艘小船缓缓驶过,激起了阵阵涟漪,留下了一道道白色的浪花,在太阳的照耀下,金闪闪的沙滩格外耀眼,一些贝壳海螺扇在沙滩上,一群孩子在沙滩上嬉戏玩耍,海鸥有时候扇动翅膀在翱翔,有时候飞到游客前,向他们讨要一点小米,望着这无边的海洋,望看这湛蓝的天空,望着这金色的沙滩,使我倍感心旷神怡。

晚上,晚霞将大海平静下来,海浪沒了,一切归于平静。

大海作文六年级 篇3

这次我看到了大海,那里的水比别处的更可爱。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都有波浪,近处是蓝的,远处也是蓝的。海面上一会儿打几个水花,一会儿又消失不见了,水花打在哪里都像给无边的蓝布绣上了白色的大花。

那些波纹的线条是那么柔美,就像只有蓝色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流轻轻流入云际。

这种境界既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟首绮丽的小诗,在这种境界里,就连大鱼和小虾都有时静立不动,好像回味着大海的无限乐趣。

我们前往的是洞头群岛,船走了一个多小时,才到达了目的地,四面都是大海。实在是像极了一只趴在大池塘里的青螺。海上坐船十分洒脱,只要方向不错,怎样走都可以。在刚进入大海,只有几只海鸥从我们头顶飞过了许久,我站在船头远远的望见了前面的一块翠绿——一座小岛!

靠近一点,看见了房屋,人也多了起来。快了,快到了!滚滚波涛,像忽然吹来一阵风似的,推着小船,轰!靠岸了。

我们在岛上不知玩了多久,太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!蓝天碧水何忍别,天涯碧水话斜阳。