晒晒我的老师作文 篇1
“啊，救命呐！”……一日，秦老师正孜孜不倦地上课时，我突然感觉天旋地转，把我转得头晕目眩，然后我居然飞了起来，在空中来了个“托马斯回旋”，直奔讲台……
我是教鞭
“哎吆，疼死我了，咦？这是哪儿啊？嗯，我怎么不会动了？这，完了，我变成教鞭了，秦老师用教鞭打桌子可是出了名的狠，我要凉凉了。”等等，只要同学们不吵，我就还有一线生机，欧耶！但，老天偏不站在我这边，“李宝宝”一声大叫，引起了同学们的“叛变”，他们有的拍桌子笑，有的滚到地上笑，有的拍手叫“笑”，还有的微微一笑，班里的纪律一度失控。秦老师气的满脸通红，暴跳如雷，猛的把我抓起，狠狠一摔，便传来一阵惨叫“啊——老秦，我恨你。”说完，我又晕了过去。
我是粉笔
我再一次惊醒，发现我正站在一个黑不溜秋的盒子里，“哎，这又是哪？”我本以为没人答应，结果从一个暗处传来了一个声音：“你是新来的吧，我来给你介绍一下，这里是粉笔盒，我们都是粉笔……”就在这时，粉笔盒盖突然被一个熟悉的大手打开了，只见这只手布满了皱纹，像是沙漠里的沙丘一样。粉笔们见状大喊到：“快跑啊，杀人狂魔来了，快逃跑啊！”所有的粉笔跑的跑，爬的爬，搞的灰头土脸，狼狈不堪。只有我呆若木鸡，一动不动的站在原地，那个大手把我“狠狠”的捏了起来，“啊，好痛啊，快放手啊，我要被痛死了。”突然，我收到了脚朝我发来的求救信号：SOS！一阵酸痛从脚底冒出，接着，一声清脆——我受伤了，更准确的说是——我断了，“啊——老秦，我恨你。”我再一次晕了过去。来源作文吧 zUowEnBa.nET
终于，在我经过“九九八十一”难后，我又变回去了，这节课真是太惊险了。
晒晒我的老师作文 篇2
古“北冥有鱼，其名为鲲”，今“403班有岳，其名为崖，化而为吾师焉。”此师，明眸皓齿，巧笑倩兮，美目盼兮。是知识渊博与美貌并存，性格温柔与善良的化身。
化身园丁
自习课，吾师不在，吾班同学“疯”一般的玩耍，疯一般的说话，整个教室仿佛成了一锅刚烧开的滚烫沸水，恨不得让全世界都知道我们是403班，你听，这声音把房顶都快掀翻了呢？“我就像耷拉着头的小花，小草被吵醒了！”何以解吵？唯有“乐”师。美哉！瞬静啊，岳师走进教室里清了清嗓子说：“今天诗朗颂。”听，声音如流水，如春风，如竖琴，又如百灵鸟唱出的一阵阵悦耳的歌声。一阵阵美妙的朗诵声，如春天的细雨滋润着我这颗幼小的的绿植，：“这些事——是永不漫灭的回忆……”听着“岳”读越美的声音，我又甜甜的沉睡在梦境中了！在梦境里我仿佛看到在《天晴了的时候》冰心奶奶讲的天空中闪闪烁烁的《繁星》，看见了眼前满眼的《绿》和风景如画的《白桦》，岳老师以知识为肥，以引导为水，浇灌着403班祖国未来的花朵。
化身知识
瞧，当我像一张白纸划过一道弧线完美的弧线来到校园时，同学一扔，不小心又扔到了地上，一阵风吹过，在没有方向感时，白纸刚巧落在了岳老师的身旁，在知识渊博与温柔并存的岳师手里，把白纸变为知识的海洋，好词用△三角符合标注，好句用波浪线标注，排比句，短文赏析……等方法。我在知识海洋里自由的遨游。“岳”学越顺
化身书法
吾师之字可谓是落笔生花千人赞，当我是支坏了的钢笔，以崇拜的心里来到岳是的跟前，岳老师把钢笔捡了起来，岳师修整了我，不显山不漏水的把“翩若惊鸿，宛若游龙，荣曜秋菊，华茂春松”的”字体交给我。“岳”写越好，我是深得真传啊！
百变吾师也，你们喜欢吗？我想你一定喜欢。
晒晒我的老师作文 篇3
孙老师是我幼儿园的老师，她有一头乌黑发亮的长发，一双会说话水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴笑起来真好看！她还有一双小巧玲珑温暖的手。
记得刚上幼儿园的一天中午，我十分想念妈妈。睡午觉时，我偷偷的在被子里哭，这时孙老师和颜悦色地走过来把我抱在怀里，像妈妈一样轻轻的拍着我，还小声的啍着我熟悉的儿歌，我感觉就像躺在妈妈那温暖的怀抱里一样慢慢地睡着了，午觉醒来我迷迷糊糊地听到妈妈的声音：”顺顺睡醒了。”我惊呀的揉了揉眼睛，一看是原来是孙老师，那声音好温柔，好熟悉，她怎么知道我的小名呢！孙老师伸出大拇指目光坚定的看着我说：“你真了不起，能独立的睡觉了。”我像接受到了巨大的能量一样高兴的快速穿完了衣服，从此以后我再也不怕在幼儿园睡午觉了。孙老师那温暖的怀抱还我至今难以忘怀。
还记得有一次，我们班在比赛搭积木。看谁能搭一座即牢固又漂亮的房子。可是调皮的积木就是不听我的话站也站不稳，我生气地把积木撒了一地，孙老师目光严厉地看着我，我害怕急了，这时我赶紧蹲下来捡积木，心想这下完了，她肯定要批评我了，我一直不敢抬头看她，等我捡完积木偷偷地看了看她，她目光温和地看着我说：”积木都被你摔疼了，你向积木道个歉吧。”我不好意思地低下了头，眼泪哗哗地流了下来，孙老师半蹲着伸出手来说：”来咱们一起搭积木。”我瞬间感心里暖暖的。我小声地说到：”对不起孙老师，对不起积木，我错了。”孙老师笑了，那笑容就像春天里的花朵一样漂亮，让我更加喜欢她了。
孙老师就像阳光雨露一样滋润着我们。我们永远也忘不了她对我们无私的爱。
晒晒我的老师作文 篇4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像辛勤的园丁，呵护着园林里每一朵小花的我们，老师就像蜡烛燃烧自己，照亮了我们。
我有一位和蔼可亲的老师，他是我们的班主任——王老师。他身形瘦瘦的，留着短短的头发，乌黑的眉毛下，炯炯有神的眼睛上常常挂着一副眼镜，不大不小的嘴巴，说出的知识可不少，一对小小的耳朵能耳听八方似的，教室里的风吹草动他都能察觉到。
我的王老师干什么事都可以用一个字来表达——快。他走路快，看，上课铃还没打响，他仿佛脚底踩了风火轮似的风风火火的走进了教室，让还来得及坐到位置上的同学赶紧归位。他说话快，开始讲课时他经常说的一句话就是“我讲的很快，同学们要认真听。”果不其然说完嘴巴像个机关枪一样，知识滔滔不绝的从他嘴里涌出来。他写字快，黑板上写字时，那手如同一个机器，慷锵有力的不停地写啊写。
快，是我们王老师的特点，也是优点，因为“快”就和别的老师不一样，他很少拖堂，几乎都没有过，他一定在备课的时候下了不少功夫吧！他是一个既认真又负责的老师，讲完重点，我们在他的带领下做一些练习题，一次，学习了新知识，简便运算有一道题，我错了好几次，王老师不仅没有训我，还不厌其烦的一遍又一遍给我讲解，直到我会了为止。还有一次我请了病假几天，王老师在百忙之中晚上抽空还把当天学习的课件发给我学习，学生学习好有“三好学生”奖，那我要给王老师颁发一个“三好老师”的奖状。
这就是我的王老师，怎么样羡慕我有一位这样的“三好老师”吧！