我渴望什么作文四年级 篇1
这几天我们共读了《小王子》这本书，这本书带给了我一个问题：我渴望什么？首先，我们要先明白渴望是什么，让我们一起去寻找答案吧！
渴望的意思就是希望得到什么？比如在书中，花儿渴望得到小王子的保护，而我渴望什么呢？
我渴望得到老师的表扬，我希望自己可以学习很好。这是个小小的梦想，但要付出的努力可能要很多，要用自己的行动去让老师看到，时刻不要忘记自己现在要做的事情。
我渴望自由，高自由是建立在高自律基础上的，我想我并不是太自由，因为我并不自律。我希望自由，同时也希望自己让爸妈、老师不再担心我完成作业的速度和效率。
我渴望自己可以考试考得好，让老师不再担心。我要知道，老师批评我是为了我好！老师一直都在为我得学习而努力，下次考试，我一定考好，让老师不再“大吃一惊”。
最后，我渴望自己拥有一个完美的人生，为自己点亮一盏灯，照亮前方的路。我的人生还很长，就像《桥》一样，后面的路需要用自己的努力、自律、刻苦等来自己搭桥，现在好好学习，不就是为了长大以后有出路吗？
渴望是一种梦想，它可以让人有自己的目标，使人很想去实现它。
我渴望什么作文四年级 篇2
每个人都有渴望什么的东西吧？在我们心中应该都有想要得到或渴望的东西，那我给你们讲讲我渴望什么吧。
可能许多人都活在一个舒适圈里，如果我们跳出这一个舒适圈，你就会发现你会变得更上一层楼，而且你还会发现，当你走出一个舒适圈的时候，还会进入另一个舒适圈里，我为什么会这样说呢？因为老师提出的问题你会觉得很简单，当你答对后老师就会表扬你，你会觉得你会更加起劲的学习，最后会成为同学眼中的好榜样，老师眼中的好学生，老师会经常表扬你，你也会越来越好，这也是我渴望中之一。
而我们读过《小王子》后，我也知道了许多东西，小王子曾经去过五个星球探访，第一个星球上遇到了一位国王，这一位国王表示的是一位渴望权力的人，在第二个星球上有一位虚伪的人，他渴望被认可，第三个星球上遇到了一位商人，他渴望钱财，现实中也有许多这样的人，但只会渴望。
我渴望知识，渴望自律，渴望表扬，而我也要像梅花三弄之中的梅花学习，坚持努力，坚持自己的理想，走出自己的舒适圈，像诗人那样受到挫折，还要坚持理想，一往无前。
你们渴望什么呢？
我渴望什么作文四年级 篇3
时光飞逝，一下子就过了三周，而我们的共读书，《小王子》已经读到了第86页，在这个时刻，老师让我们写了个暮省，写一写自己的渴望。
这本书讲的是主人公小王子先是落到了地球，遇到了“我”，让我给他画了一只绵羊，之后我的飞机坏了，小王子给“我”讲他为什么来到地球的事儿，小王子之前有一朵花，就是因为受不了它之后去其他星球。
小王子先到的星球是统治一只老耗子的国王，之后又遇到了自为虚荣的人，有不愿意接受现实的酒鬼，有渴望钱财的商人，还有最小的星球上的点灯人，小王子觉得只有点灯人才能做他的朋友，那是因为其他人都只是渴望自己的好处，而只有点灯人每天努力工作，永不停止，因为他觉得这个星球他需要他点亮路灯，给整个星球亮光，这和老国王、酒鬼、商人都是不一样的，我们应该学习点灯人的坚持不懈，永不放弃的精神品质，但是我们更应该挑战新事物。比如一二年级时，我们学习口风琴，三年级学习葫芦丝，四年级学习陶笛，五六年级学习吉他，这都证明了我们应该尝试新事物，为自己的未来做铺垫。
认识了《小王子》里面的点灯人，我觉得好像又有了新目标，这次不仅要学梅花的坚强，更要学会坚持，我渴望知识，渴望书的海洋，我渴望我能博览群书！
我渴望什么作文四年级 篇4
有人渴望，却还是以前的那个样子，那我们渴望什么？我们渴望的东西努力得到了吗？
我们有人总呆在舒适区，有人却踏出来，勇敢尝试困难，但同时，你也会有你不能得到的东西，那就是渴望，比如《小王子》中的商人渴望得到钱财，戴帽子的人渴望得到认可，国王渴望得到权力……那么，我渴望得到什么？我想，我渴望得到自律，渴望得到表扬，渴望得到知识，人的欲望是无止境的，任何东西都想要得到，所以我们不能贪得无厌，我们要适可而止。
我们渴望的东西并不是无法得到，主要是看你的坚决、决心与努力，我渴望的是那颗刚刚发芽的积极进步的心，有人只得在舒适区，而我们，却勇敢尝试战胜困难，勇往直前，我们像诗人口中的梅花一样，只不过梅花渴望的是他人的陪伴，想要有人欣赏自己，我们与梅花相互学习的品质是勇敢，勇往直前、坚定、有决心、坚持、向上，我们人生中会有很多困难与挫折，但我们认真、勇敢面对时，却发现解除困难的方法是如此简单，比如我们学习时遇到的困难：赏析，你认真完成之后，会发现赏析其实也是一种乐趣，你每天也会开开心心地迎接每天的挑战。
我们渴望的知识，渴望的自律，也渴望成就，这是大家都渴望的东西，但，有人来到学校，什么也不要，只是吃喝玩乐，他们不知道上学的意义是什么。
我渴望什么作文四年级 篇5
小王子共读书里，他拜访了七颗星球，第一颗星球上住着一个想拥有权力的国王。那颗星球上只有一只老老鼠，他却想统治一切，统治宇宙，他希望让小王子做他的大臣，但小王子还要拜访其它星球，他觉得国王很奇怪，第二颗星球上住着一个愿意不停举帽子的人，是一个自大虚荣的人。在他眼里，所有人来都是为了崇拜他，感觉自己比谁都强。到小王子拜访第五颗星球的时候，他觉得他比其他人强，每时都守在星球旁边守着灯。
我读到这里的时候，我感觉第四个星球上的商人迷于财富，天天珍藏着星星，一直数来数去。我们现在就是沉迷游戏，就像商人迷于财富一样，我们一二年级都考高分，甚至一百分，但到了三四年级成绩瞬间降了下来。二年级是看图写画，三年级是创编和一页半的作文，到了四年级，是一页的赏欣和两页的作文。现在我们有的人正在舒适区里，有的人已经来到了新的舒适的区域，有的人在愁作文，有的人在愁赏欣，我觉得并没有什么可怕的，只要认真，谁都可以完成，认真听课，认真学习每一件事。
我们其实都四年级了，长成大孩子了，应该对自己负责任了，该懂事了，老师就是起一个监督作用，谁做错了，就帮他改正。我的渴望是：要像周恩来总理一样有远大志向，有对学习的信心，对生活的乐观，坚持不懈，遇到“拦路虎”不怕它，每天进步一点点，日积月累就是一大步！我们就脚踏实地的学习吧！
我渴望什么作文四年级 篇6
在《小王子》中，小王子去探险其他星球，他第一个拜访的是想要有权利的一只老耗子的国王。在这里，只有他一个人，却想统治世界的权利。第二个星球里住着一个自在虚荣的家伙，在这个家伙的眼中，每个人来到这个星球上，好像都是特地来拜访他似的，就算只有这一个人，可真奇怪。第三个星球，里面有一个要逃避现实的酒鬼。这个酒鬼说他羞愧，因为他喝酒所以他羞愧。可当时，这个酒鬼却依然喝着酒，可真奇怪。第四个星球里住一个商人，既然是个商人，那么他也肯定是个希望得到钱财的一个人了。他说星星全部是他的，而这个星球也就是我的。可真奇怪。第五个人，不知是好是坏，他是一个特别固执的守灯人。但他有好有坏。好是他特别守命令，而在守命令的同时也有坏，坏是太守命令，时间越来越快，一天只有一分钟，可他依然坚守命令，按时开关灯。可真奇怪……最后一个，是一个地理家，他知道所有事物的位置，却不知道自己的星球在哪……
其实，他们每个人都是有自己的渴望的，第一个渴望有权利；第二渴望被人认可；第三个要逃避现实的人；第四个是渴望钱财；第五个最固执；最后一个看似什么都会，只是个写书的。
那么，在我们的生活里，也有逃避的时候，也有渴望的时候，我们只有在舒适圈里，但并不知道自己已陷入了黑洞；那不如我们试着走一走，可能就在下一个舒适圈里了。我们有要积极进取的信心，要奋斗才能成为那个你渴望的模样。