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六年级五单元作文围绕中心意思写

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇1

人们盼望着许多事,我盼望着过年。

盼啊!盼啊!怎么还没过年啊?我今天掰掰手指,明天看看日历,可惜的是手指掰断了,春节也不到;日历翻烂了,时间也不会变快。

“噼里啪啦噼里啪啦”“哎呀,谁这么没公德心,大早上的又不过年,放什么鞭炮!”我不耐烦的睁开眼睛,顶着“鸟窝”走到了厨房,“哇!”我突然眼前一亮“老妈今天是什么日子呀,弄这么多好吃的。”“傻小子,睡糊涂了吧,今天是正月初一呀!”妈妈一睑愉快的说到嘴里还不时哼着小曲。“不是吧!昨天也才11月7日而已啊”。我连忙看了眼电子钟:12月1日,在望向窗外,家家户户张灯结彩,贴对联的贴对联,挂灯笼的挂灯笼,好不热闹。

我连忙换上新衣服,向门外跑去。街上五彩缤纷,各种各样的人还有各式各样的货物都齐全。琳琅满目,想买什么都难选择。

“冰糖葫芦,酸酸甜甜的冰糖葫芦。”呀!冰糖葫芦,外面那层晶莹透亮的糖衣,配上里面那红彤彤的山楂,简直把我的口水都勾出来了,我二话不说就跑去买了一串,仅甜在嘴里还甜在了心里,美滋滋的。这一逛就是一上午。出自作文网 zuOWENBa.net

回到家妈妈已经准备好了丰盛的午饭。全都是我爱吃的,什么红烧肉、炸鸡腿、鸡米花……晚上一家人团圆,吃了一大锅饺子。

到了大年初一,到处拜年,回来的时候可是钱包鼓鼓的呢。

初二下起了一场久违的雪。傍晚时分,雪已经到了脚踝这了。我带上了手套就跑到了院子,这洁白的雪捧在手心,宛如捧着一块白玉,我堆了一个约二十厘米的小雪人捡了石头和树枝当眼睛和手。“当当当当”一个完美的雪人出世了,真是百看不厌。

“阿嚏!”我摸了摸周围,擦了擦嘴角的口水,呀!我被子呢?冷死人了!

啊——我朝思暮想的新年,你什么时候才来呀!这样我就可以远离老妈的唠叨,远离堆积如山的作业,还能与家人团圆,一起贴对联,挂灯笼,那种感觉多棒啊!

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇2

人生伴着暖,只有经历过,才懂得。

一一题记

人生就是美丽的遇见,我感受到了生活的温暖。

这天下午,我和往常一样在学校里上课,数学老师提我回答问题,我的嗓子哑了,几乎说不出话了。我声音很小。一个同学就大声的说:“没底气,她不会。”而我的后桌栾欣悦就帮我说话:”她嗓子哑了,声音很小很正常。”我她望了望,又笑了笑。这时感到一丝甜意,或许是温暖吧!

还有一次,我在补课班和韩苏妍补课,她爸爸给她订了外卖。因为我每天晚上都不在哪里吃饭,她怕我没吃饱特意把东西递给我吃。然后我就和她上楼到她宿舍放外卖。和她在同一个宿舍的看到了就说:”我也要吃,我也要吃。”韩苏妍没给她们她们就围在一起说韩苏妍的坏话。我就对他们说:“你们凭什么说韩苏妍坏话!。”她们其中一个叫孟雅媛的就一直骂我们。我和韩苏妍也没有理她,直接走了。因为刚才她们对我一顿输出,我十分委屈。韩苏安慰我,说不关我的事,是她们的错。

之后,韩苏妍突然递给我一块糖,我看了一下是我最喜欢的葡萄味,我对她笑了笑说:“谢谢啦!”

月亮爬上树梢,被处枙子花依旧盛开,透明的糖纸在月光下闪着光,恍若星辰。

用灿烂的笑容温暖了我的生活,滋润着我的友谊,让我感受到生活的甜蜜。

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇3

往而不可追者,年也;去而不可得见者,亲也。——题记

我的外公勤勤恳恳工作了一辈子,用自己的行动为五个女儿和一个儿子带来了莫大的温暖。“有生命的日子,每一天都应该是崭新的自己,无论生活坎坷或曲折。人生的路,没有一帆风顺,即使脚下的路多么艰辛,生活还得继续。”这是外公常挂嘴边的话。然而一场意外,却让我们再也听不到外公的叮嘱。去年五一假期,外公像往常一样从南京坐车回老家,兴许是路上走的急,到家时满头大汗,这让他本就布满皱纹的脸看起来更加疲惫。而这么做,仅仅是为了见上女儿们一面。外公来我们家那天,妈妈一大早就为外公准备了海参豆丹汤面,将女儿对父亲的爱都投入到这碗高端食材的营汤面里。外公吃完面条对妈妈感慨道:“这是我这辈子吃过最好吃的面!”说完,把我搂入怀中,给了我三百元作为我考好的奖励。就这样一家人只闲聊了一小时,外公就从沙发上站起来和妈妈道别,“小海英呐!今天中午我就不在这吃了,去你三妹家看看,吃完饭回南京了。”临走前,外公用他粗糙而温暖的手搂我入怀,亲了亲我的额头,笑着对我说:“铁蛋加油!学习好外公会一直奖励你的!”殊不知,这却成了我和外公最后的回忆。

当天中午,妈妈正在做饭,手机响了,不知道电话那头三姨说了什么,妈妈听完一屁股瘫坐在了地上,眼泪止不住的流,嘴里颤抖地念叨着:“爸,我不应该让您离开我家,应该留您在这吃午饭的……”说完,立刻起身拿起车钥匙冲出了家。

后来,我才知道,外公是去三姨家的路上被一个年轻小伙子开车撞的,雪白的车头被染的血红,我的外公该有多疼啊!赶到医院时,我急得像热锅上的蚂蚁,在急诊室门口不知所措。经过两个半小时的抢救,医生出来只说了一句“已经尽力了,可惜抢救无效。”那一瞬间,留给全家的只剩下泪水……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”如今,我才真正明白这句话的含义。我的外公,您像冬日的暖阳,而您却永远离我而去……

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇4

清晨,太阳缓缓升起。霞光四射照亮原本黑漆漆的天空。

我从床上起来,就看见奶奶在做菜。她那筋脉突显的手不停地在炒着菜,有时候端盘子的时候手都会发着抖。

响午时分,太阳火辣辣的照在大地上。奶奶提着个沉甸甸的水桶,迈着缓慢的步子在菜园里浇水。

当我走进菜园,眼前就是一片绿油油的菜地,那奶拔出一个红萝卜,拿到池边洗了洗,说:“瑶瑶,这个十分好吃,你看这个多大,多红,所以这个一定好吃。”我心头有一种酸楚的感觉涌了上来,眼泪不停打转。我跑回屋子,把那红萝卜放进了床头柜里。

下午时,奶奶又提着篮子走进了果园。熟透了的桃子水灵灵的,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那儿可爱,就如巧施脂粉的少女。苹果树上挂满了水灵灵的大苹果;西瓜地里西瓜那一条一条的线条,惹人喜爱。

奶奶在我看的功夫,已经装了一篮子水果。回到了家,奶奶把刚摘的水果洗了又洗,生怕有什么虫子在水果上面。奶奶把最大最红的苹果分给了我,我吃着吃着,嘴里就有咸咸的味道。

晚上,到了睡觉的点了。全村的人都已经呼呼大睡了。睡着睡着,就像有什么声音,我睁开眼,只有模糊的影子,但是我知道是谁,她帮我盖上了被子,也在这一刻,我终于藏不住了。

一早起来,枕边湿一大块……

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇5

妈妈常说,爸爸的鼾声很妙。我撇撇嘴,鼾声不就是一味“呼噜”吗?还很妙?哼,妈妈这是爱屋及乌。

直到有一天,妈妈出差了,我“有幸”与爸爸一同睡觉,才真正领略了爸爸鼾声的“妙?

“呼噜呼噜爸爸躺到床上,没过一会儿,就“唱起了。”

这“歌声”顿时让我失眠了。我开始想把爸爸给喊起来的,可是又想了想爸爸那平时挺忙的,又拉了钩,决定不把爸爸喊起来了,正好也想听听是不是妈妈说的那样妙。

听,先是一种细微的声,从爸爸鼻子里慢慢呼出,渐渐地,声音变得粗犷起来,就像早晨码头边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子。过了一会儿,“呼噜,呼噜一一”的声音更加清晰了。忽然码头的喧圈声没了,随之而来的鼾声如同一辆拖拉机”突突”地开过来。它好像在丰收的土地上加足了马力,声音厚重而苍茫。这声音,不禁让我想到了北大荒的秋天。

刹那间,爸爸的鼾声又变了。音调似乎提高了点儿,呼噜声变得颇有节奏感,就像一支乐队在演奏,“叮叮咚咚”地重复着一些拍子。“呼噜一一呼一一呼噜一一呼一一”突然鼾声一下子提高了,声音变得凝重,好像炎炎夏日里一阵阵让人猝不及防的雷声。爸爸的鼾声一会儿像北荒的秋天一会儿像雷声,简直是一首音乐。

在我眼里,爸爸的鼻干声确实像香歌,很妙。

六年级五单元作文围绕中心意思写 篇6

在一个战火纷飞,狼烟四起的国度里,一颗微不足道的种子悄无声息的出生了。

它在地底下已孕育了许久,当即将破土而出之时,一块坚石将它阻挡。但是,它,一个微小的生命,绝对不会屈服。它,用尽全身气力去阻挡那块坚石。

它仿佛携带着整片大地的力量。随着“哗啦……”一声响,整个坚石,连同上面的许多沙土,竟被这个看起来弱不禁风的小生命掀开了!这是多么不可能的事情,可是,种子做到了!

种子钻出地面,长出了两片嫩芽。虽然瘦弱,但是充满韧性。他环顾四周,硝烟将烈日遮盖,尘土在四周飞扬,狂风在疯狂的肆虐。它在恶劣的环境中一摇一摆着。

忽然,听见了人的声音。渐渐地,出现了人影,他们在种子旁设下埋伏。蓦地,人们一起开起枪,喊起冲锋的口号,迈过壕沟冲向前方。子弹掠过种子的头顶,发出呼啸声。

一颗炸弹爆炸了,种子感到了滚滚的热流,裹挟着大团黄沙,似乎要将它连根拔起。它尽力稳住自己,用上自己身体所有的根部,抓起那一小块泥土,不让自己被刮走……

一瞬间,世界忽然变得一片宁静,种子也稳住了身形。它望着渐渐散去的尘土,望着渐渐出现的蓝天,它知道它成功了。