校园里的花坛作文 篇1
杨浩宇
在远处看，月季花像一名名娇羞的小姑娘，一阵微风拂过，它们便随风舞动，那优美的姿态，真是美丽；走近细看，在那月季花直立着的茎上有些许小刺，茎旁还长有叶子，如果你用手摸，会感到十分光滑，摸一摸叶子的轮廓，它边缘还有小锯齿；上面的花，颜色繁多：有粉色、红色、紫红色等；用鼻子闻，一阵清香扑鼻而来；有的花完全盛开，像一朵朵盛开的红莲，以最美丽的身姿，浮现在人们眼中，有的花却含苞待放，低下他们的头，像一个害羞的孩子。
雨过天晴之后，月季花抖去水珠，以最崭新的面容，迎接一个个前来观赏的同学。
啊！月季花，你用你优美的身姿，点缀我们可爱的校园，点缀我们五彩的童年，我爱月季花。
校园里的花坛作文 篇2
张林宇
走近细看，亭亭玉立的月季花下有一根长且直的茎，茎是绿色的，仿佛一根坚强的竹子。叶子很光滑，在阳光照射下显得与那波光粼粼的碧绿的湖一样，如果你不仔细观察那小锯齿你就错过了，他在叶子的边儿上一个个连起来，让那椭圆形的叶子充满了许多值得思考的问题。月季花的姿态一定让你琢磨不透，一朵是花骨朵，像一个红润的脸蛋儿；另一朵则含苞待放，像要马上绽放；下一朵完全绽放，像要与那西府海棠比美。它的香味不像一些花的香味浓，也不像一些花香味淡，而他的香味不管怎样，都值得回味。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
月季花，你让校园多了一道风景线，你让校园多了一阵清香！
校园里的花坛作文 篇3
田树恺
走近细看，叶子的表面十分光滑，像蜡一样。花蕊是用淡黄来点缀的，相互映衬，相互比美。花朵形态各异，每一种都独领风骚：老大是已经盛开的花朵，花瓣都已看到了世界，一层有五六个好姐妹，数量极多，关系亲密；老二有一些腼腆，含苞欲放，绿衣服已不合身，都快被撑破了，她有点激动想要出去，但却始终不敢，她只会让人们看到一点点她的盛世容颜；老三就比较内向，还是花骨朵，她还是一个娇羞的小姑娘，绿衣侍卫紧紧的护住她，只待她绽透。慢慢地走着，月季并不单调，她也颜色各异：紫色、粉色、玫红色、米黄、橘红色……让人眼花缭乱。她的香味恨不得让你闻到，弥漫了整个校园。枝干、茎十分直立，上面还有尖刺，叶边有小锯齿，毛茸茸的，也很油滑，最后通过生长会慢慢由紫色变为绿色。
啊，小小的月季精灵，你丰富了我的校园生活，开阔了我的眼界，点缀了这个花坛！
校园里的花坛作文 篇4
南佳禾
走进细看月季花的形态更清楚了，颜色更鲜艳了，这些“小公主”看似十分娇嫩美丽，其实在他们的茎上有着十分锋利的小尖刺；再看他们的叶子内部的颜色是绿色的，叶脉是紫红色的，好像人类的细血管，外边的叶子呈齿轮状，这些叶子在阳光的照耀下闪闪发光，美极了；它的花朵绽放的不同形态才算有趣：有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，不敢完全绽放；有的早就盛开多时，享受着在微风拂过时的凉爽，享受着阳光的沐浴，享受着大千世界的奇妙；还有的还是花骨朵儿，与一个个绿宝石十分相似。
月季花虽不怎么起眼，但它的美点缀了我们可爱的校园，我爱她！
校园里的花坛作文 篇5
郭琪嫣
走近细看，可以闻到一股淡淡的清香。看，那些月季花的姿态各不相同：有的花瓣是完全开放的，像一个个小仙女在翩翩起舞；有的花瓣是含苞待放的，像一个个小皇冠；还有的花瓣是个花骨朵儿，好像一个个闪耀的绿宝石。这些五颜六色的花中，长着黄色的花蕊，甚是好看。再往下看，有着带刺的茎，茎上长着紫红的叶子，这些叶子和其他叶子相比，是有点特殊。他摸起来很光滑，如果你仔细看，叶子上会带着小锯齿。突然，一阵风吹过，月季花好像一位花仙子在风中舞蹈。
这些亭亭玉立的月季花装点了我们美丽的校园，我爱月季花。
校园里的花坛作文 篇6
冯瑾萱
走近细看，看见有一根根直立的茎，它是墨绿色的，摸一摸毛茸茸的，旁边还有绿油油的片片叶子，摸起来很光滑，叶子边缘上有小锯齿。咦？这是从哪里传来的香味？原来是月季花，月季花有米黄色的、有深红色的、有浅红色的、还有粉红色的，黄的璀璨，红的迷人，粉的美丽。月季花的花有的是全部绽开的，好像亭亭玉立的仙子；有的是含苞待放的花朵，好像含蓄的小仙女不敢出来看这奇妙的世界；有的好像马上要绽放似的，还像还在睡梦中的小姑娘。当下雨了的时候，它的花瓣上有晶莹透亮的珍珠，下雨过后，花草都变得比原来更加美、更加绿、更加充满生机。
月季花不仅点缀了我们的校园，还让我们知道大千世界的奇妙，我爱月季花。