我的心爱之物作文五年级 篇1
我有一个可爱的小象娃娃，它叫玛卡，它就是我的心爱之物。有一天，爸爸妈妈带我去商场，我一眼就从这一家店就赶上我家的大商场里看到了这个娃娃，爸妈看见我这么喜欢，就送给我了一个！
小象娃娃很是可爱。看起来呆呆的，它有一身有点卷的灰色毛发，看着就感觉很柔软。它的头圆圆的，脸上还长着圆溜溜的小眼睛和不怎么能看得出来的眉毛。它耳朵大大的，两只耳朵大得可以挡住整个脸，它的肚子似乎没装满填充物，可这一点让我更喜欢了！它的尾巴更加可爱，它一个尾巴还没有我半个手指长呢。它的四只脚，一共有两只脚上写着“天天开心”每次看到时心里可开心了！
有人会问，为什么你会那么喜欢它呢？因为我早已把它当成了朋友，我们每天都一起睡觉，我得抱着它才能睡着，我每天伤心时会抱着它，开心时会抱着它，当难过时看看它脚上的字也就不这么难过了！有一次我从床上掉下来，是它在我身子底下保护着我，有人觉得这是巧合，而我觉得它早已把我当成了它的朋友默默守护着我。
我有一个小象娃娃，它是我最珍贵的宝贝，我想告诉它：“在我心中，你早已不是一个普通的娃娃了，你是我的朋友了！”
我的心爱之物作文五年级 篇2
我的心爱之物是一只小猫，那是妈妈在我钢琴考级过了之后奖励我的礼物。因为它全身的毛看上去金灿灿的，所以它就叫：“灿灿”。
灿灿长得非常可爱。它有着一对圆圆的眼睛，两只精巧的耳朵，和一条金黄且修长的尾巴，小巧的猫爪上有着软软的肉垫，抓着它的爪爪，爪爪就会开花，肉嘟嘟的，特别可爱。灿灿有一个特点，它总是静悄悄地的出现在我们的背后，突然用它那软软的爪子摆弄我们的头发，我们开始还会被吓一跳，可是习惯了就不害怕了。
灿灿虽然有时很调皮，但大部分时候还是很乖的。在我伤心难过之时，灿灿就会顺着门上为它开的小门，进入我的房间，跳上床用头蹭蹭我的手，仿佛在说：“主人不要难过了，快摸摸我呀，不要再想那事情了！”那时，我就觉得它又乖又聪明，聪明不是用在了玩耍上，而是用在温暖人上。
灿灿的性格很古怪。当妈妈同事把他家猫带到我家玩时，灿灿就用那又大又圆的眼睛目不转睛的盯着这个“外来客”，好像在说：“你怎么在我家里？赶快出去！”“外来客”吓的连忙后退，站在门外不肯进来。可只要看到我在这，便用头一直蹭我的腿，要让我抱它。
这就是我的心爱之物小猫咪灿灿，怎么样？可爱吗？
我的心爱之物作文五年级 篇3
每个人都有自己的心爱之物，当然了，我也有自己的心爱之物，那是四只可爱的小鹅。
这四只小鹅是我过生日时一个朋友送我的。我本想不要的，但朋友说等我见到了就想要了。我完全不相信，因为我听说，鹅十分可怕，咬人丝毫不留情。鹅还没到的几天，我总是心事重重，心想：鹅到了的第一件事不会是咬我一口吧？
很快鹅到了，我有点不想去看，但因为忍不住好奇心去了。我看的第一眼，就因那细腻的绒毛而震惊，那大大的眼睛，那和我想象中的鹅没一点关系的样子让我惊到了。
这四只小鹅每天粘在一起，每只都圆圆胖胖的，还有一只毛是黄色的，我给它们取名为四喜丸子。
这四只小鹅很贪吃。每一次我都是把它们的粮食加满，想能坚持一天，但中午我来看它们时，食物被吃的那叫一个干净，它们还看着我，嘴巴叫着好像说：“主人你怎么才来呀！我还没有饱呢？我只得给它们加上，因为它们实在太可爱了吧！
它们还很调皮。每天一到晚上，我让它们回到各自的小屋，但它们都和我玩捉迷藏，我还得一只是的把它们捉回小屋。我让它们乖乖在着，但它们都东跑一个，西跑一个，我用了很长时间，才让它们回了屋。
这就是我的心爱之物，可爱吧？
我的心爱之物作文五年级 篇4
我有一辆心爱的自行车，是爸爸在六一儿童节送给我的，那时我7岁。
车身是蓝色的，犹如星空般闪耀，车头有着一个银色狼印帅气无比，轮胎上有个深蓝色的条纹，铃铛能发出清脆的声音，整个车子像一只老虎，不仅高大还雄伟，因此我叫它“蓝虎”。
“蓝虎”它不仅外表好看，它也是我最好的朋友。我们在雨后天晴的麦地里看彩虹；在高耸入云的山里看瀑布；在洒满阳光的小路上看花朵；在柔软的草地里做甜甜梦……
“蓝虎”是我的“提神器”。记得有一次，我作业写得有点烦躁有点困顿，准备放弃时，起身弯腰突然撞到了“蓝虎”，它横在我面前，仿佛跟我说：“不能半途而废呀！要读万卷书，行万里路！”我突然间清醒起来，对哦！我们是最佳搭档，我读万卷书，“蓝虎”行万里路。如果我努力学习将来就可以骑着“蓝虎”到世界各地去学习！于是我又坐回座位认真学起来。
世事难料，我八岁时骑着“蓝虎”摔倒了，我的腿受伤了，“蓝虎”也摔的很严重，再也不能骑了，当时我很伤心。
转眼三年过去了，每当我看到角落里的“蓝虎”时，我都会想起和它在一起的快乐时光，也没有忘记我与它的约定——“读万卷书，行万里路”。
我的心爱之物作文五年级 篇5
在我的床头边有一个小熊玩偶，这是妈妈在我六岁生日的时候送给我的礼物。
这只小熊是米黄色的，它有着一颗珍珠似的黑眼睛。它还带着个粉红小皇冠，穿着一件米白色的小衣裳，还有一条简约的背带裤，裤角那还有一朵小梅花，看起来可爱极了！而且它摸起来软绵绵的，特别解压，简直令我爱不释手！
有一段时间，我经常带着它去散步，一边散步还一边念念有词地向它介绍风景和趣事，仿佛它成了我的朋友。有时难免不小心把它摔在了地上，我总是大惊失色，飞快地把它捡起来，我二话不说飞奔回家，用小刷子轻轻地清洗它，再晾干。
小的时候我与这只小熊形影不离，天天抱着它，就连睡觉也要把它放进被窝里。现在我长大了，就把它放在了床边。每当我遇到开心或不开心的事情，我都会向它倾诉。它总是静静地看着我，我觉得很放松，并感受到它无声的支持。有一天邻居家的小妹妹看到了它，非常喜欢，要借她玩上几天，我可不能答应她，因为小熊知道我太多秘密了呢！
我的小熊就是一个惹人喜爱的好伙伴，虽然现在我和小熊相处的时间少了，但是它在我心里的地位依然无可替代。我最喜欢这只伴我长大的小熊玩偶。
我的心爱之物作文五年级 篇6
我的心爱之物是养了一年的小狗。
它的毛发是雪白的，眼睛像两颗黑黑的葡萄，耳朵是扇形的，鼻子和嘴巴的大小都很适宜，身段增之一分则嫌大，减之一分则嫌小，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。它头上的毛是软软的，摸起来很舒服，但背上的毛硬硬的，有点扎手。每次睡觉的时候都要揣手手，背上的毛也会跟着抖抖，可爱极了。
它是自己跑到我们家的，2023年8月5日的清晨，我一开房子的大门，它就探出头来看，露出一双祈求的大眼睛，好像在和我说：“我饿了，能给点吃的吗？”我先给它喂了食物和水，接着和妈妈一起带着它去洗澡打针，回家后找出一条浴巾作为它临时的床铺，就这样它正式成为我们家的一员。
小狗不仅是睡觉可爱，出去玩的时候也一样，爪子碰到路面发出哒哒的声音，耳朵也上下扇动，可爱极了。还有每次我放学回家的时候，一开门，它就热情地跑过来，尾巴不停摇动，像是想让我摸摸它抱抱它。吃饭的时候，它会跑过来，用前爪碰碰你，像在说：“哥哥，我也要吃。”等我给它一片青菜，看它吃完用舌头舔着嘴巴，那样子真是滑稽又可爱。
它真是我的心爱之物啊！
我的心爱之物作文五年级 篇7
“萝卜白菜，各有所爱。”每个人都有自己的心爱之物，如郭沫若笔下优雅的白鹭，又如琦君记忆中那故乡的桂花，而我的心爱之物则是一个可爱的草莓熊玩偶。
这个草莓熊玩偶十分特别，它是我7岁生日时，我的同学送给我的生日礼物。如今它已经陪我两年了。每当我看见它，我都会想起和同学一起玩耍的快乐时光。
它的身体是粉色的，头上有一对小小的耳朵，还戴着两朵小红花，一双大眼睛下面还有一个梅红色的大鼻子，白白的肚皮是摸上去极为舒服。最特别的是它身上居然有一股草莓味，我想，这难道是因为贪吃草莓留大来的味道？
我的草莓熊也是我的“守护神”。在二年级住校的时候，因为没有离开过家，会想妈妈、想家，总会做恶梦。自从有了草莓熊的陪伴我再也没做过恶梦了，在它那暖暖的怀抱中睡的很安稳。后来我长大了，它便是我一步一步成长的见证者。
生活中如果有什么不开心的，它也会安慰，鼓励我。有一次我考试考的不是很理想，心情很沮丧。当我看见草莓熊时，它好像在说：“没关系，下次认真听课，好好复习就好了”。让我重拾了信心。
不管是时光如何的冲刷，还是岁月的洗礼，它依然是我的心爱之物。
我的心爱之物作文五年级 篇8
我相信，每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。每个人喜欢的东西都是独一无二的。当然，我也有，那现在我们就来谈谈我的心爱之物吧！
我的心爱之物是我的文具盒，它是我的第四个文具盒了。第三个文具盒已经被我折腾的不成人样，所以妈妈看我可怜，就在网上给我买了一个既可爱又漂亮的文具盒。
这个文具盒的图案是我最喜欢的人物之一，你们猜猜是谁呢？答对了，它就是草莓熊，草莓熊红加白的配色，让人一看就有一种温暖的感觉。它的面前还印刷了一只粉色的小熊。也是草莓熊，不过，它比草莓熊要小了好多，但是肉嘟嘟的，圆溜溜的样子很是可爱，让人忍不住就想要摸一摸，也让我40多支笔有了一个全新的“家”。
这下可有人问了，只是一个普普通通，平平常常的文具盒，为什么这么受我的喜爱呢？
因为呀，别的文具盒一个也不是我自己选的，而只有这个文具盒是，但这不是重点，重点是我一眼就相中了它，所以就让妈妈赶快买了下来，快递终于到了。我飞快的跑下楼拿到了快递，拿到快递后我又蹦又跳，很是欢喜。
听了我的描述，你们有没有喜欢上我的文具盒呢？
我的心爱之物作文五年级 篇9
小时候，我常常住在外婆家。外婆家的植物有很多很多：柠檬、荔枝、杏树、橘子树……可我、只对后院里的月桂情有独钟。
八月，桂花开了，花朵很小，倒有点像栀子花，只是那独有的馥郁香味，宛如深巷传来的酒香，令人闻之即醉。那丰富而淡黄的小花，一簇一簇，令人难忘。
时间倒回。那一日，我和伙伴闹了脾气，我怒气冲冲地来到后院，忽然，瞅见了开得正旺的月桂。“空山新雨后”，早已不知有多小花儿如羽毛般摇摇下坠，它却开得肆无忌惮，纯洁到比天使的羽翼还要夺目。我不由自主地吟诵起诗来，心中油然生出对月桂的向往和崇敬。怒气也被这美好的月桂一扫而空。
我向往月桂一样的人生，不惧风雨，勇敢生长。数不清的雨点欢快地随风流淌在月桂花花瓣上，如同一群憋闷许久的孩童在拥抱大自然。细观泥土，便可想象那雨急风骤的情景——椭圆的花瓣几乎将泥泞的土壤全部覆盖。即便是如此惨烈的斗争，月桂仍然尽全力肆意绽放了；即便脚下铺着血与泪，它们也仍笑得比星光还要璀璨几分，心中又对月桂的好感增添了几分。我将以月桂为榜样，在人生路途上绽放出最真实，最闪亮的光芒。
这是我最心爱的植物——月桂。
我的心爱之物作文五年级 篇10
我的心爱之物是已经陪伴了我近十年的助听器。我是在两岁的时候戴上的，刚刚佩戴上的时候，我仿佛打开了新世界的大门……
它身材小小的，挂耳像一轮弯月。戴上助听器的瞬间，我聆听到了世界的美好——我听到了优美的音乐，听到了噼里啪啦的鞭炮声，听到了哗啦啦的流水声，听到屋外清脆的鸟叫声……
每天晚上睡觉前，我都会用湿纸由把助听器上的脏东西擦拭干净，然后把它放进桌子左上角的烘干机里——那就是我心爱之物的“保养器”——等到第二天早上，助听器就变得跟新的一样。
渐渐的，它成了我亲密无间的好伙伴。有时情绪低落，手指触摸到它，仿佛就能感受到它的安慰。有一次，我考试没考好，垂头丧气。我举起手，摸了摸耳朵上的它，我仿佛听到了它对我说：“小主人，不要难过，不要气馁，这次没考好，下次努力，前面的路还很长。”
时间如白驹过隙，我从曾经懵懂的孩童长成了懂事独立的少年，而我心爱的助听器经过岁月的打磨变得破旧。现在，我已经换了一个新的助听器了，但是在我心里，它是永远不可取代的。是它，给了我无数惊喜；是它给了我重新面对这个世界的勇气与信心；是它，陪伴我走过多个春夏秋冬，走过我最纯真的孩童时期。它永远是我最心爱的伙伴。
我的心爱之物作文五年级 篇11
你们知道我的心爱之物是什么吗？那就是——我的作文本。
虽然它是一本很常见的本子，但里面有满满当当的作文，记录着我小学生活的点点滴滴，还有我们亲爱的胡老师在作文本上认真批改的心血。它不是只有一篇篇作文加上一个简单的勾就好了的，而是有许许多多的批注、修改符号、等级、各种激励我们进步的评语等，胡老师在我本子上留下的这些痕迹总是让我兴奋不已。
作文本的外表没有什么特别之处，但它却像落花生一样，里面塞满了生动有趣的作文，估计全永康也就这么一位老师会这样用心地批改评价我的作文。这样的作文，让我从一个写作文就没有思想，就会被留被重写，讨厌写作文的人，变成了一个非常爱写作文，一写就思绪如潮，一篇比一篇精彩的得高分的写作小能手！
我有个习惯，每天晚上睡前总喜欢看几个章节的书，然后再看看我的作文本。安静看书的时候，里面的故事情节就会进入我的脑海，做一个个香甜的美梦。白天在课堂上我就更加能在自己的心爱之物上写出优美的作文！
胡老师的作文课让我爱上写作，也让我有了这么一本独一无二的心爱之物——作文本。
我的心爱之物作文五年级 篇12
每个人都拥有一个心爱之物，有人喜欢五彩缤纷的花朵，有人喜欢各种各样的小动物，还有人喜欢书本……但我却喜欢上了一个普通的贝壳。
这个小贝壳是我和爸爸妈妈在海边捡到的。海滩上银光闪闪，许许多多的鹅卵石、五彩的贝壳都躺在一起晒太阳，一个在阳光底下闪闪发光的贝壳吸引了我的注意力，我一路小跑过去将它捡起来，那贝壳上的花纹犹如一条曲折的小河盘绕着，绕到贝壳的最高点形成了一个小小的、亮晶晶的湖泊。
那么它为什么会成为我的心爱之物呢？因为它和其它的贝壳都不一样，它非常吸引人，那一种纯洁素雅的美是独一无二的。小小的贝壳那么多，组合在一起，更与众不同呢！快看，那一副门帘就是用许许多多的贝壳串起来的，上面不同颜色的贝壳组成了美丽的图案，棕色的是树干，灰白色的是小枝叶，雪白色的是背景，这不正是一棵迎客松吗？这一棵松可真漂亮啊！不仅透露着贝壳本身的雅韵，还充满了大海的气息。
这就是我的心爱之物。贝壳它不是铁器，不会生锈，贝壳它也不是陶器，摔到地上不会碎裂，它每天都在我的书桌旁静静滴待着，我很喜欢我的贝壳，喜欢它美丽的样子，更喜欢它的品质。
我的心爱之物作文五年级 篇13
我的心爱之物是一个库洛米造型的坐垫，那是妈妈送给我的开学礼物。
库洛米坐垫十分可爱，它全身毛绒绒的，尖尖的耳朵上有两个小球，耳朵微微有些发硬，但上面的小球却很软，像两颗棉花糖。库洛米的眼睛大大的，两侧还有长长眼睫毛，再配上浅粉色的小鼻子和嘴巴，真是可爱极了。它的背后，还有一条黑色的小尾巴，尾巴尖上有一个箭头，给可爱的造型画上了点睛之笔。每当风吹过库洛米坐垫时，它的耳朵就会随着风向一摇一摆，顶上的小球上的毛毛也有节奏地摆动着，看上去就像是在跟我问好。
那么你或许会问我：“那么多玩具，你为什么要把它作为你的心爱之物呢？”那是因为，有一天晚上，雨下得很大，风像是发怒了似的，发出暴躁的吼声。我被惊醒了，看着窗外微弱的路灯光，久久不能睡着。突然，一道光照进我的房间，是闪电！随后，震耳欲聋的雷声和闪电一起在天空中生气地吼叫着。我有些害怕了，把头埋在枕头底下，手里紧紧抱着库洛米，神奇的是，我居然慢慢感觉到不再那么紧张了。不久，我便又睡着了。早上醒来，天晴了，可我手里还是紧紧抱着库洛米坐垫，感觉还做了一个甜甜的梦。
这就是我的心爱之物——库洛米坐垫，它能给我带来勇气，我真是太喜欢它了。
我的心爱之物作文五年级 篇14
每个人都有自己的心爱之物，我也有。我的心爱之物是我觉得很珍贵，自我感觉独一无二的——一把口琴。
我的口琴是我三年级的时候，爸爸给我的，我的爸爸知道我很热爱音乐，就给我买了一个很特别的口琴，我对它爱不释手。
它有着坚硬的外表，很是威风。它的颜色很是艳丽，有着国旗上那五颗绽放着生命的五角星的颜色。
它的音调并不一般，比我想象中的乐曲好听几倍！只要你一吹，里面就像是有几个小人在里面演奏钢琴。它的音调时而粗，时而尖，时而高，时而低。然而这首无比精巧的歌，却深深的刻在了我的心里。有时，我在想着为什么他们都给自己的物品取名称，不如给自己的物品取一个威风凛凛的名字，叫做“乐曲家”。
周末时，拿着我的口琴在房间里练习音调，过了一个时辰，我吹出了一首自己编的乐曲，乐曲很是迷人，我都忍不住赞叹起来。在“乐曲家”的陪伴下，我渐渐长大了，我和“乐曲家”成了一对形影不离的好朋友。
我现在依然爱慕着我的“珍宝”，一直把它珍藏起来，想吹时在房间里吹，在学校里吹，出去玩时也带着吹，它是我最好的朋友，我要它永远陪着我。
我的心爱之物作文五年级 篇15
每个人都有自己特别钟爱的东西。我的心爱之物是一只特别可爱、呆萌的小仓鼠。
它，有着一双黑宝石一样的眼睛，棕色的鼻子随着呼吸微微颤动，一身雪白的绒毛，厚厚的像小棉袄一样，小小的爪子放在胸前，生怕食物被人抢走，小尾巴短短的，时不时的动一下。让人一看就生爱慕之心，它可是爸爸送我的十一岁生日礼物呢！
刚来到我家时，它可胆小了。动不动就蜷缩在一个小角落，好孤单又好可怜，我想过去看看，没想到它竟然死死地盯着我看，看得我心里直发毛。于是，我转念一想：算了，还是别去打扰它了。从此，我便不去扰它了，除了偶尔去添水加食整理笼子。
两三个月后，它的胆子渐渐大了起来，从笼子里出来玩耍了。但是有什么风吹草动就迅速跑回笼子里，所以我也没有办法靠近它。
又过了一两个月，它敢慢慢靠近我了，也逐渐开阔了它的活动范围。先是在笼里四处奔跑、玩耍，后来它迈出了笼子，开始在笼子四周活动，然后在院子里撒欢似的跑，最后，干脆就往人腿上蹭。有时我就把它抱起逗它玩，有时摸摸它的绒毛，有时还碰碰它的小鼻子。这样下去，不久我们就成了好朋友，相互信赖、爱护。
这时，我想起了冯骥才老爷爷说过的一句话：信赖，往往创造出美好的境界。
我的心爱之物作文五年级 篇16
我的心爱之物不像珠宝那样贵重，也不像水晶那样华丽，它只是一个普普通通的霸王龙玩偶。它是暑假时去南京玩，姑姑送给我的，我看到它的第一眼，就喜欢上了它。
它一身布满了“鳞片”，呈军绿色，唯有肚皮是嫩黄色的，上面有着一条条浅浅的纹路。它瞪大的两只宝石似的眼睛中透露出一点可爱。张开的嘴巴上露出了两排又白又锋利的牙齿，好像它要响亮地吼叫几声，震慑四方。手臂和尾巴都是短短的，两条大腿粗壮有力。可能你会觉得它很凶猛，但在我眼里，它就是一个很可爱的霸王龙小宝宝。
它每晚都陪着我睡觉，我有什么心事也会跟它讲。记得有一次，我因为作业写得不工整，妈妈让我重写，并骂了我一顿。写完后，我又气又伤心，眼泪都快流下来了。我躺在床上，迟迟睡不着觉，我开始向霸王龙诉苦。我看着霸王龙的眼睛，似乎听到了它说：“别难过，多写一遍也不是件坏事，还加强了记忆力，况且妈妈也是为了你好”。听完，我似乎明白了妈妈的做法。渐渐的我抱着它睡着了。
它除了是我的诉说对象，也总是能让我想起在暑假时那些美好时光。
它就是我的心爱之物，我想它会一直陪伴我。
我的心爱之物作文五年级 篇17
我过生日时，爸爸送我一块小天才电话手表。我可喜欢它。
它蓝色的表盘卡在一个深蓝色的金属表带上，表盘上有两个摄像头，别看它们小，其实它可厉害了，我经常用它们拍一些美景，摄像头下面还有一块黑黑的屏幕。另外表盘边上有很多按钮。屏幕的功能非常多，一共有五个页面，分别是电话、主页、微聊、快捷软件和所有软件，从主页向下滑动可以打开手电筒、调节亮度和声音、打开蓝牙，与打开网络，向上滑动，可以打开更多快捷软件。你可能觉得这些功能够多了，不！其实这只是它所有功能中的冰山一角。
我的电话手表是我的生活小助手。有一次，一位同学过生日，他邀请我参加，可是我没有给这位同学买礼物，于是我打开手表给妈妈打了一通电话，挂了电话后，妈妈远程给我的支付宝上转了20元钱，放学后，我跑到文具店用手表买了一支钢笔，我把它送给了同学，他高兴极了！
还有一次，我在去高新上课时迷路了，于是我打开手表上的导航，并且搜到了我的课外班，于是我照着导航的路线找到了课外班。
每次我预习课文时，都有不会组词的字，只要打开软件“拍立查”，就可以轻松找到词语。
我们要像手表学习，学会低调，电话手表虽比不上手机，可它是我们学生的小助手。
我的心爱之物作文五年级 篇18
我的心爱之物，是一只叫小白的猫，是妈妈送给我的生日礼物。它给我的生活带来了许多色彩。
小白是一只可爱的小猫咪。它有一身雪白的毛，一对深蓝色的眼睛在晚上会发光呢！小白还会用它那双粉红色、嫩嘟嘟的小爪子和我握手。
小白可贪玩了。每当我放学回到家时，它就早早地坐在门口，嘴里咬着毛线球，等着让我陪它玩。我写作业时，小白一点也不安分，一会蹭蹭我的脚，一会跳上我的书桌上，在我的作业纸上踩出一朵朵小“梅花”。它一会趴在我的腿上打哈欠，一会跳上我的书桌上，看着我，好像催我快点写完作业好陪它玩。
小白贪玩中透着懂事。每当我写累了，想休息时，它就对我喵喵叫，好像是在说：“小主人，俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。等你写完了，我们一起玩吧！”看着它清澈的眼睛，我仿佛打了鸡血似的，继续认真写作业。
小白还很贪吃。每当我拿出猫粮时，它就眼巴巴地看着猫粮。等我把猫粮倒入盘中时，它就迫不及待地把脸埋在碗里，大口大口地吃猫粮，还时不时东看看，西看看，好像生怕有人和它抢吃的，那可爱的小模样逗得我们哈哈大笑。
我喜欢我家的小白，它给我们带来了许多欢乐。
我的心爱之物作文五年级 篇19
我有一个心爱的布偶，它叫小北极熊，是妈妈送我的。
小北极熊全身雪白雪白的，歪着脑袋，十分可爱。那一对如黑珍珠般的眼睛，那一对圆圆的耳朵，呆萌呆萌的。最奇特的是，黑白相间的鼻子和像月牙一般的嘴巴有一条“鼻嘴线”。
我给小北极熊打造了一个“专属”卧室，材质是磨砂塑料板，里面先垫了一层柔软的棉花，再用我最喜欢的两条手帕给它铺成床套和被子，最后用我手表的“防压枕”给它做了一个小枕头。
我们一起走过许多地方：在平潭，我们一起看蓝眼泪；在连江，我们一起捉跳跳鱼；在长沙，我们一起吃臭豆腐……
小北极熊也曾给我带来过安慰与鼓励。有一次，我考砸了，被妈妈骂了一顿，我哭着跑到了它身边，诉说着。它好像安慰着我，说：“没关系，没关系，贝贝，这次考砸了，下次再努力就行了。”还有一次，我准备钢琴考级，那段时间我很紧张。无意间我触碰到一个软软的东西，低下头一看，是小北极熊。我突然想起它陪我一起练琴的时光——我喜欢那时的自己，为了目标而努力的自己，认真投入而闪闪发光的自己——我的心就这样安定了下来。
小北极熊是我的好伙伴，也给了我许多安慰和鼓励，希望这份友谊能一直延续下去。
我的心爱之物作文五年级 篇20
我养过许多的小动物，但是我最喜欢的是小猫，它是我过5岁生日时，爸爸送给我的生日礼物，它胖胖的，于是我给它取名叫圆圆。
圆圆的脸左边是黑色的，右边是黄色的，就连耳朵也是一半黑，一半黄的。圆圆的身体圆的像一个球儿，身体是黑色的，还有几个圆圆的、黄色的斑点，可爱极了。
圆圆不仅可爱，也特别的能吃。有一次，我买了一盒鸡腿，圆圆老远就闻到鸡腿的香味了。当我正准备吃时，圆圆嗖的一下冲进来跳到桌子上，眼睛直勾勾的盯着鸡腿，恨不得飞上去抢来吃。我看见圆圆，就立马藏了起来，圆圆见我不给它吃，就用它那可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“小主人，求求你了，就给我吃一点点吧！就一点点。”我见它那么可怜，就把鸡腿拿出来，刚打开盒子，圆圆就跳进盒子里，拿起鸡腿就逃到安全的地方，大口大口的吃了起来，你们看圆圆是不是特别的贪吃？
圆圆不仅贪吃，也特别的贪玩。有一次，我带它出去散步，刚来到公园，圆圆突然向树林中跑去，我连忙追去，只见圆圆正和几只猫玩游戏呢！玩的特别入迷，怎么拉，怎么叫都不走，直到天黑才肯走，圆圆真的太贫玩了。
我特别喜欢圆圆，你们喜欢它吗？