他笑了作文优秀作文 篇1
我的爸爸很不爱笑，我想了很多办法让爸爸笑，但他每次都扭过头去，懒得一笑，所以我就放弃了让爸爸笑。但是那一次，我发现爸爸有了一些变，这个变化就是在我弟弟出生的时候，我就看到爸爸有了笑的样子，但也并不是开怀大笑，所以我就有了一点让爸爸笑的希望。于是从那天起，我每天去弟弟身边逗弟弟，让弟弟学会说话。
“皇天不负有心人”，终于在那一天，我放学之后，我再一次像往常一样到弟弟身边，教他如何叫爸爸妈妈。突然，他的小嘴动了动，张开口，发出了清晰的“爸爸”“妈妈”这两个发音。我惊呆了，我高兴极了，哇靠！我立刻叫爸爸妈妈来听弟弟说话。
刚开始，爸爸妈妈脸上写满了疑惑，不太相信弟弟会说话了，他们说还不到说话的时候。我坚持把他们叫到弟弟身边，我让弟弟叫爸爸妈妈，弟弟乖乖的叫了一声“爸爸”“妈妈”。爸爸听后觉得很不可思议，这时我看见爸爸笑了，开怀大笑着对弟弟说：“儿子，你居然这么早会说话了，厉害啊！”妈妈也是很高兴。
这一天，我终于看见爸爸笑了，是开心的笑了。我也就开心了，我的心愿已经达成了。
他笑了作文优秀作文 篇2
做完作业时已经到九点了，他用双手托着脸看着这张照片：一个小男孩手中抱着证书，脸上洋溢着快乐的笑容。他的记忆一下子穿越时空，来到了一年前。
一年前，他得知父母准备让他参加电子琴十级考试，惊呆了：如果照现在的水平，肯定是考不过的，那时他才四年级，电子钢琴考十级？！平静了心情后，他准备接受这个挑战。
一开始他心中是真的没底，只好拼命的弹练琴。这次考级就像在爬陡峭的山，那座山高不见顶，对他来说的最大困难就是曲谱中有许多两个间隔很远的音要同时在琴键上弹响，这太难了。没有什么好办法，他只好努力的去练，每天都要把手掌张的很大，十个手指几乎忙不过来。每次弹完琴后，手就很酸痛。周末，他每当对妈妈说：“其他小朋友们都在快乐的玩耍，而我却在练琴。”妈妈则对他说：“你是最棒的，你不能放弃，人不能输在起跑线上。”他继续练琴。突然觉得这音乐很美妙，他开始享受这种音乐，所有的疼痛都消散了。最后的优秀证书不属于，不属于他还会属于谁？
“越奋斗的人就越幸福。”在他心中一直回荡着这句话。如果当时他放弃了，还会有这样完美的结果吗？生活中就需要这样奋斗。想着想着，他笑了，那个成功考级的他，其实就是当年奋斗的我。
他笑了作文优秀作文 篇3
周一的上午在学校里发生了一件让我难以忘记的事情，他笑的是那么的灿烂，多么的温暖。
这天早上是美术考试，老师前天晚上说了，要带好橡皮、铅笔、尺子，但是好朋友小刚还是忘记带橡皮了。他左问问右问问，但没有一个人借他橡皮，我看着他，左右张望，脸涨得通红，头发都竖着，那祈求和渴望的眼神让我越看越不忍心。我想给他一半橡皮，但妈妈会说我毁坏东西，又要批评我，而且妈妈不会再给我买文具的。
但我看着他那可怜的样子，又不忍心不给。眼看时间到了，我也不管了，直接把切了一半的橡皮递给了小刚。在那一霎那间，他快流出的眼泪突然收了回去，他的嘴巴微微的翘起，原本耷拉的脸又有了光彩，两个小酒窝里装满了蜜，那闪闪发光的眼睛更能显出他那灿烂而温柔的笑容，这次他笑的是那么的可爱，那么欢快。那一刻，时间仿佛停止了，我深深地沉浸在这美好的笑容中。
这一刻，被我深深的刻在脑海里，他向我道谢后，就一蹦一跳的回到座位，在别人看来，这一刻是短暂的。但在我眼中，这一刻是让我感到骄傲的，我以后要多帮助别人。
他笑了作文优秀作文 篇4
“你给我喝，你给我喝……”一声幼稚又倔强的童声响起，“我就是不给你喝，你能把我怎么样？”说着我摆起鬼脸。“呸！”一口口水随之报复在我脸上，我闻着臭烘烘的口水，立刻皱起了眉头，怒目圆睁，一副要吃人的样子。
坐在我对面的小弟弟今年五岁是我表叔家的孩子，是个淘气可爱的男孩儿，邻居们都很喜欢他，可他却让我闻风丧胆，是这样的，因为我喜欢买牛奶喝，巧克力吃，他又是只小馋猫，所以经常把我的“粮仓”吃空，这不今天我刚拆开一箱牛奶，他就屁颠儿屁颠儿地跑到我跟前了，哎！
我的回绝让这位“小皇帝”怒发冲冠，立即杀了过来，三十六计走为上策，我以迅雷不及掩耳之势抱起牛奶夺门而出呀，这孩子的速度真不是盖的，不去国家队可惜了。
跑了不一会儿，我就口干舌燥，罢了罢了，反正那小屁孩儿也抢不到牛奶，就算抢到，那我再夺回来，想了片刻后，我安心地喝起牛奶。
这时一丝抽气传入我的耳膜，一种不好的预感在我心中扩散，妈妈呀！他使出了“惊天地泣鬼神的必杀技”——哭。
他趴在地上用手打着水泥地，再就是哭爹喊娘，我一下子烦躁不安，“小祖宗，别哭了！我给你喝牛奶好不好？”
他咧开嘴笑了起来，如花般甜美，喝着牛奶边喝还边得意地看着我，我这才松口气。
他却咧着嘴笑了……
他笑了作文优秀作文 篇5
他是我的同桌，高高胖胖的，有那么几分帅气。虽然他笨手笨脚，但很喜欢做手工。
有一天他和父母去了庙会，那里的小商品虽说琳琅满目，但只有一个拼装玩具。手枪紧紧抓住了他的目光，他想象着自己动手拼装的快乐，便让父母将他买了下来。
回到家，他迫不及待地打开了盒子，找出了木质零件，向爸爸借了许多工具，有锤子、螺丝刀等，敲敲打打拆了一两个零件。到第三个时不小心弄坏了。看了看，原来是一部分留在了材料板上了，他心疼不已，太可惜了！但他吸取教训，又小心翼翼地拆了起来，他从零件里找出了一张说明书，又照着上面的步骤耐心的搭了起来，可零件太多，组装起来并不容易。做着做着他就有点浮躁了，有几次忍不住想要放弃。
这个时候爸爸来到他的身边，看他有些心不在焉，便坐了下来，开始指导他拼装手枪。“你这不对……要装那儿……不对……真棒！”在爸爸的指导下，他终于拼装好了手枪。
他高兴极了，拿给家人看并发到网上，大家都夸他做得好。他笑了，欣喜不已，还有几分自豪。那一笑不仅包含了他的坚持不懈的成果，更是他成长的见证。
他笑了作文优秀作文 篇6
“因为李大明乐于助人，所以给他发一个表扬信，大家鼓掌。”在很寻常的那一天，他笑了。
我们班有一个很调皮捣蛋的男学生，他叫李大明，因为他调皮捣蛋、喜欢玩，所以学习成绩并不好，自然同学和老师也不喜欢他。然而在这一次，他彻底改变了我对他的印象。
有一次自习课上很安静，安静得只能听见纸和笔摩擦的声音，我正在写作业，突然“呕”的一声，原来我们班王小红同学吐了。一瞬间，教室里散发出一股酸臭的气味，有的同学受不了气味，都躲得远远的，甚至有同学直接捂着鼻子跑出教室。王小红见大家这个样子，不知是太难受了，还是没有人帮她，脸色很是苍白。
这时，李大明拿着扫把和纸走到王小红的跟前，让她用纸擦衣服上的呕吐物，又用纸把桌子上的呕吐物擦到地上，再用扫把扫了，出去倒了，瞬间空气清新很多了，他又用拖把拖了拖地，又把王小红扶到洗手间，让她洗了洗。
老师得知了这件事。第二天语文课上，老师当着全班同学的面给李大明发了一个表扬信，并说：“乐于助人是我们每个人都应该做的，大家一定要向李大明学习。”
这时我看见他微微地笑了笑，咧开了嘴，露出了他虎牙和酒窝，脸上满是笑意。