甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇1
今天，我要给大家推荐一本书——《甲骨文学校·大明紫禁城》。看到标题的前五个字，你们是不是觉得这本书很无趣、读不懂？最初听到书名的我也是这个感觉，可是好奇心又挠着我翻开了这本书，准备去探索探索古代文字。结果，完全颠覆了的内容一下子就把我迷住了。你们肯定要问为什么，别急，听我细细道来。
《大明紫禁城》是《甲骨文学校》的系列故事之一，主人公是悠悠、田田、小布丁三个跟我们差不多年纪的熊孩子。他们三个人在逛故宫的时候，在慈宁宫花园里遇见了一只会说话的小蛐蛐儿，结果居然被它带着穿越回了600年前的大明紫禁城，开启了一场与众不同的暑假历险记。斗智斗勇、机灵可爱的他们参加了皇家比赛，帮助“蟋蟀皇帝”朱瞻基获得了蛐蛐儿大会的冠军，解开了故宫三大殿失火的谜团。逛吃逛吃、馋嘴猫似的他们还赶上了热闹的“中元节”，庙会、表演、美食目不暇接。精彩的内容让我不自觉就跟着他们的脚步，一边馋得流口水，一边记住了天地坛、大运河、鼓楼、白塔、朝前市等历史古迹背后的故事和明朝的风土人情。
听完我的介绍，你有没有想翻开书本一睹为快的冲动呢？如果有，那么心动不如行动，让我们一起在甲骨文学校里快乐阅读、收获快乐吧。最后，希望你能和我一样爱上它、爱上阅读！
甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇2
《甲骨文学校》是一套通过穿越来讲述辉煌中国历史和传统文化的故事书。这一次我们跟着悠悠、田田和小布丁来到了大明王朝的紫禁城。
大明王朝是中国历史上最后一个由汉族统治的封建王朝，虽然期间也出过很多不稳定的时期，土木堡之变，朝廷宦官干政，特别是末期，内有农民起义，外有外族入侵，最终王朝坍塌。但是我们也要看到大明朝我们的科技文化的发展也是相当厉害。《永乐大典》、观星台、浑天仪、《本草纲目》、郑和下西洋、徐霞客……都出现在这个朝代。
故事发生在600年前的永乐年间，此时的明朝处于永乐盛世，各个领域都在大发展中。正逢中元节，主人公们逛庙会，吃美食，穿明制汉服，帮人解了一些谜题，顺便也了解了明代紫禁城的一些建筑风格，和北京的一些风俗习惯。
属于我们中国的文化流传了几百年甚至上千年，吸引人的可以有很多，也许我们现在了解的都只是沧海一粟，但是有趣的故事让我们哪怕是对于其中一个点有了兴趣，都会激发去深入了解的想法。我们说要爱国，爱的是什么？是属于我们自己国家的东西，自己的国家有让我们骄傲自豪的，爱国的心就会越来越强。
我喜欢在有趣的故事中了解知识，不仅仅是历史，我希望所有的知识都能在有趣中汲取，这样大家学习也会更快乐吧！
甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇3
暑假来临，我央求妈妈带我去北京故宫游玩，但受疫情影响，我们一家告别了这一场说走就走的旅行。妈妈见我失落，就给我买了《甲骨文学校·大明紫禁城》，它仿佛一块磁铁般吸引着我，我看得废寝忘食。这本书主要讲述了主人公悠悠、田田和小布丁，在暑假期间游学故宫，在慈宁花园遇到一只会说话的“蟋蟀”，跟它一起穿越到大明探险的故事。
我最喜欢的一段，便是“真假哪吒”了。这一段主要讲的是小布丁在“悦来茶馆”里滑轮滑扮哪吒，“龙叔”向“哪吒”告状，当晚“哪吒”本准备”报仇”，却意外丢了“火枣”在悠悠、田田和小布丁的帮助下，找到了哪吒的武器，解开误会。哪吒跟小伙伴们成为朋友后，诉说自己课外班太多，父亲老说他不够好，拿他跟别人比，被父亲压的喘不过气来的故事。这一段，我觉得十分神奇，没想到在现实生活中，还能出现“八臂哪吒”这样的传奇人物，甚至连大名鼎鼎的“哪吒”，都要上无数的课外辅导班。原来，连天上的神仙都会有这样的烦恼。整本书内容曲折、辞藻新奇、富有想象力，描写的十分细致，将人物形象刻画得惟妙惟肖，仿佛书中发生的一切都浮现在眼前。这本书里，经常会通过一个个精彩绝伦的小故事，来科普一些知识，故事中一些情节、人物都是历史上有记载的，这样可以让读者在不知不觉中学习到历史和知识。
《甲骨文学校·大明紫禁城》中众多疑问都是细心的田田发现“破绽”后解决的，我也要像田田学习，做一个细心的人。
甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇4
这个酷热的暑假，上帝用炎炎夏日封住了我外出旅行的门，却打开了一扇看书的窗户。我在书的海洋中自在遨游，找到了一本《甲骨文学校（大明紫禁城）》的好书，让我爱不释手，无法自拔。
书里讲了悠悠，田田和小布丁在暑假时游学故宫，遇到一只会说话的蛐蛐，跟它穿越到了大明紫禁城。刚抵达六百多年前的北京就赶上了中元节，接着进了宫，听了评书，还和郑和游了西苑，还碰上了三大殿着火。他们原以为神仙故意放火，其实是那天夜里地面温度高，湿度大，紫禁城上空形成了积雨云，而三大殿又是紫禁城最高的，又没有安装避雷针，所以失火了。这告诉我们要相信科学，运用知识，才能发现真相。
这让我想到了几天前我去看的《独行月球》里的独孤月。他一个人在月盾基地上想办法回地球。他打算去别的基地运来重要的宇宙之锤作为飞船的能源。但是地球上的科学家通过计算都觉得他按照正常路线不可能完成任务，因为正常路线收集不到足够的太阳能供给太阳能发电的车到达目的地。我们的英雄-独孤月，他选择了反向行驶。月球是球形，我们顺着走反着走都能到达，只是路程长短的区别。反向行驶就能追着太阳前进，就能得到足够的太阳能，他连续几十小时的不眠驾驶，终于实现了不可能的任务。
独孤月一次次用本领化险为夷，我们看得十分惊讶。妈妈说，那些奇迹都是因为独孤月知识学得扎实，信念坚定。
书和电影启迪我们，只有好好学好本领和知识，才能看到事物的本质，更好的解决困难。知识就是力量！
甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇5
今天我要给大家推荐一本书，这本书的名字是——《甲骨文学校大明紫禁城》。
这本书主要讲了：小布丁、悠悠、田田去参加了一个故宫游学团，老师一边介绍着自己，一边介绍着紫禁城，紫金城又称作故宫，被列为世界文化遗产，介绍了好久。这时，悠
悠发现小布丁不见了，悠悠头也不回的去找小布丁了，田田也跟了上去。没一会儿，她们就找到了小布丁，他们打算帮助一只蛐蛐，于是，下课后，三人便开始了穿越之旅，他们直接穿越到了永乐十九年七月十五中元节，他们吃饱喝足后，就去荷花市场去玩了。
第二天，大家打算将蟋蟀献给皇上的，可奈何三人没有令牌，就被守卫抓了起来，被带到了皇太孙的宫殿里，皇太孙说了一句一般般，就把爱因斯坦惹急眼了，于是，爱因斯坦就和紫青打了起来，不一会儿，皇太孙的紫青就被打败了。皇太孙给了三位“养蟋圣手”许多银子和赏赐，被许多宫女照顾，一行人开始参观北京北。傍晚时分，一行人回到宫内，九百只蟋蟀叫个不停。又是一个早晨，一大早，大家就奔向了“十王府”，去斗蟋大赛，爱因斯坦与金翅王始比赛了，爱因斯坦赢了。大家又经历了许多事，现在大家待在自己该待的地方。
我推荐这本书的原因：读了这本书可以丰富知识，让大家知道几百年前的事，理解历史。
甲骨文学校大明紫禁城读后感 篇6
“万事皆因我而起，如果只有我死了朱棣才能安心，那你们就将我这条命拿去吧！不要再牵连那些无辜的人。”这句话一直在我的脑海里念念不忘。这句话出自《甲骨文学校（大明紫禁城）》，这本书写的是悠悠、田田、小布丁三个小朋友在慈宁宫花园里遇到了一只自说是从大明皇太孙宫来的蟋蟀，跟它穿越到了大明紫禁城。
而在大明的同一天，正好是一年一度的传统“鬼节”—中元节，没想到明朝的过节气氛比外国圣诞节热闹多了，“烧法船、逛庙会、看演出、吃美食、扮鬼怪……还在树林里见了阿留，跟它进了雄伟的皇太孙宫，与皇太孙激烈的斗蟋蟀……走着走着，冒险也开始了：在茶馆里冒充八臂哪吒结果被真哪吒追到了家，被三大殿失火的事无辜牵连甚至差点被杀……同时也找到了谜团的答案，穿越回了家。
这本书通过这三个小朋友的穿越故事，来展现了历史，带着问题去进一步的探索真相，了解明朝历史真知，给我们展现了不一样的历史中国。但是是谁操纵着穿越的事情来回发展呢？而穿越的探险旅程远远还没有结束，下一次穿越又会将三个小伙伴带到哪里探险呢？神仙真的会存在吗？穿越结束了，所有的穿越探险纪念是不是也一样默默无闻的消失了呢？但是对于小伙伴而言，在跟家人一起的是才是最珍贵的！