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跳长绳比赛作文400字点面结合

跳长绳比赛作文点面结合 篇1

“注意节奏,慢了慢了!”体育馆里传来一阵阵热闹的声音。怎么回事呢?原来是跳长绳比赛开始了。

下午是跳长绳比赛,同学们排成一队由老师带领下去。一路上,同学们都激动不已。到了体育馆,同学们排好队形,由李老师带领我们练习。

几分钟后,哨声响起了。运动员们热血沸腾,死死地盯着那一根正在摇动的绳子。我前面的周诗蕊更是眼睛都不眨一下,紧紧地跟着前面的同学。到我时,我一个不小心断绳了。就在我自责不己的时候,排在前面的李问溪回过头来安慰我:“没关系的,下一次把握好节奏再跳。”我顿时重拾信心,更加认真了。这时,我们的班主任郝老师来了。她站在一旁,一边紧张地看着我们跳绳,一边喊着:“要把握节奏……唉,慢了,慢了!”突然,结束的声音响起了。我们急忙围在李老师身边问成绩。

老师告诉我们老师跳了两百个后,我们便一轰而散了。顿时各种声音传来了!“唉,才这么点!”“我们有进步!”“怎么比五年级跳得还少?”我更是心情低落,唉,努力了这么久,居然还比不过五年级。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

不管怎么样,我们至少努力过。下次比赛,我们要进步得更多!

跳长绳比赛作文点面结合 篇2

“跳!一个接一个!”咦?这是在干嘛呢?原来是我们班在练习跳长绳呢。

大家为了运动会有个好成绩,一下课就练长绳,终于到比赛那天了,我们都来到了比赛现场。只见那里人很多,有许多体育老师站在那里。

“嘀——”只听一声哨响,开始跳了。同学们围成一个圈,严阵以待,只见一个同学撸撸袖子,抖抖腿,在前一个同学顺利跳过以后,他以迅雷不及掩耳之势冲进了绳中间,轻轻一跃,过了。他跳过以后长长叹了一口气,准备进入下一次跳跃。甩绳频率越来越快,同学们士气高涨,都更认真的对待每次跳跃机会。观众们也兴致高昂,兴奋的大喊着:“100!101!102!103!……150!”老师在一旁卖力地指挥:“跳!跳!快跟上!别慢了!”老师一边喊话,一边拍手,希望我们跳得快一些。马上时间到了,大家听着急促的倒计时,心里似乎更紧张了,他们加快了速度!

“200!”结果出来了,大家又是欢呼,又是蹦跳!观众们也兴奋的奔走相告,这是我们团结一心的结果。

一个声音在我耳畔响起:“跳!”

跳长绳比赛作文点面结合 篇3

“长绳比赛现在开始!请甩绳的同学开始甩绳,跳绳的同学各就各位,3、2、1、开始!”裁判老师的声音在赛场徘徊。

赛场上我们深呼吸,第一位同学开始跳,她把握好节奏,冲进中间如蜻蜓点水一般,跳了过去,排在队伍后面,后面的同学紧紧盯着绳子,找准时机,在第一位同学走出去的同一时间,冲了进去,变成了一只小天鹅,又像一只受惊了的小猫跑了出去,就这样一个接着一个,整齐且有节奏。

突然,有个同学跳的时候没集中注意力,绳子缠在了脚上,其它同学唉声一片。“加油!加油!1706加油!……”耳边响起了一阵熟悉的声音,原来是我们的老师赶了过来,在为我们加油,我们又重新振作了起来,开始快马加鞭地追赶前面比我们跳得多的班级。轮到我跳了,我在心中默念:“你可以张灵风,你可以的!”我猛地冲进中心点,在空中转了一个圈,然后完美落地,如同跳芭蕾一样轻巧、完美。我开心的跳了起来,我转过头看向其它班级,别的班级跳得快多了,我愉悦的心情立马低沉了下来。“倒计时!5、4、3、2、1……停”,我们赶忙问老师我们跳了多少个,“200个”老师面无表情地说。我们很开心,但是当宣布比赛结果时我们只得了第三名,情绪又低落了下来。

这回比赛让我感到十分可惜。

跳长绳比赛作文点面结合 篇4

操场上响起了一片欢笑,热闹极了。广播声、鼓声、呐喊声都此起彼伏。原来啊!是在举行跳长绳比赛啊!

开始了,只听见广播声在操场上蔓延开来,我的手开始摇绳,我们开始跳,第一个男同学眼睛直盯着绳子,感觉眼睛跟着绳在一起摆动,连手和头都随着绳子打地的节奏在摆动。三二一跳,他成功地跳了进去,后面的同学是一刻也不敢停在那里,都盯着前面同学的后脑勺往前跳。到我了,我紧张极了,往前一走看见了一片黑暗。是的,我闭眼了,心跳声在我的脑海中回荡,咚咚咚我跳完了,往前一个小步,我成功了,我立刻高兴了起来,但又被紧张的气氛拉了回来。

我们一团人整齐排列,跃跃欲试,又是一位男同学先跳,只见他把自己的腿绷得紧紧的,好像在想:这次我要来一个花式跳绳,只见他一个跳跃,一个转身,双手轻轻放到肩上,眉毛在脸上微微上扬,连嘴角的微笑都扬了起来,成功跳过,众人给他鼓起了雷鸣般的掌声,最后我们得到了一个200分的成绩。

广播声再次响彻了整个操场,这场跳绳比赛结束了。我们开开心心的回到了班级,感觉我又一次挑战了新的自我。,还有这一次的跳绳,我还有点意犹未尽呢!