鸡蛋会游泳的小实验作文 篇1
星期二早上，语文老师跟我们说，今天下午最后一节课，咱们来做一项实验，名称是：会“游泳”的鸡蛋，需要我们准备好相应的实验材料。我们听了之后，心想：鸡蛋怎么会游泳呢？这也太神奇了吧？
我们带着这样的疑问，准备好了实验材料：生鸡蛋、食用盐、一次性碗、一次性筷子。
“叮铃铃”，终于到最后一节课了。语文老师拿着她自己准备的材料，带着我们去实验室做实验。语文老师先演示给我们看。步骤如下：第一步，老师先在碗中加入清水，接着把鸡蛋放进去，鸡蛋像个白白胖胖的小猪沉了下去；第二步，老师把鸡蛋从碗中捞出来，接着在水中加入食用盐，再用筷子搅拌，水面上就出现了一个小小的漩涡；第三步，把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋在水中蹦来跳去的，像在“游泳”一样。看到这里，我们大声喊道：“成功啦！成功啦！实验成功了！”
我们问老师，为什么在水里放盐，鸡蛋就会浮起来？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重密度时，物体就会下沉；当物体的比重小于水的比重密度时，物体就会上浮。”
在这次实验中，我学到了一些重要的科学知识。
鸡蛋会游泳的小实验作文 篇2
课堂上老师播放了鸡蛋在盐水里浮起来的视频，我觉得这个实验很有趣，所以我决定亲自验证一下。
回到家说干就干，我和妈妈去厨房里准备了以下实验材料：一个透明有刻度的量杯，一杯食盐，一根筷子，一个长柄勺子和一个厨房秤。然后，妈妈拿出一盒鸡蛋，我俩挑选出了两个重量均为63克的生鸡蛋，妈妈把其中一个煮熟了，因为我们想要验证一下生鸡蛋和熟鸡蛋会不会影响在水中的沉浮情况。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
首先，我拿量杯在水龙头下接了300毫升清水。接着，小心翼翼地用长柄勺子兜着鸡蛋放入水中，待鸡蛋完全静止之后，才将鸡蛋放开。果不其然，在没有加盐的清水中，生、熟鸡蛋都沉底了。
然后，我将量杯放在厨房秤上，打开开关，在水中加入4克盐，用筷子顺时针搅拌直到盐完全溶解。我再次小心翼翼地将生、熟鸡蛋兜住分别放入水中。我想它会不会浮起来呢？我紧张地放开鸡蛋，结果生、熟鸡蛋又沉底了。到底是怎么回事呢？
我告诉自己不要气馁，再试一次也许就成功了！我又往杯中加了2克盐，搅拌至溶解，此时的我有些忐忑不安，我再次将两种鸡蛋分别放入水中，这次我有点紧张了，我轻轻放开鸡蛋，然而鸡蛋又沉底了。哎，我叹了一口气。
就这样，我一直重复这个步骤，到后面盐越来越难溶解了，我的手也搅酸了，不过我不断给自己加油，还是十分希望鸡蛋能浮起来。我相信每一次失败就意味着离成功更近了一步。每一次将鸡蛋兜住的时候，我的心就提到了嗓子眼，我心中默念咒语，希望这次鸡蛋能浮起来，每一次我的心都随着鸡蛋的运动沉到了水底。
到底要加多少盐才能浮起来呢？会不会我家的鸡蛋太大根本浮不起来呢？我半信半疑，又失望又期待。
大半个小时过去了，两种鸡蛋还是没有浮起来，但是我却观察到鸡蛋下落的速度越来越慢了，这就说明我离成功更近了。直到加了38克盐后，生鸡蛋竟能在杯底立起来了。我随即又加了2克盐，眼睛死死地盯着水中的生鸡蛋，祈祷着，企盼着，我轻轻放开。哇！生鸡蛋浮起来了！我开心得手舞足蹈。太开心了，终于成功了！
我又试了试熟鸡蛋，可它却始终没能浮起来。我又重复了好多次，最后，终于在第30次实验的时候，熟鸡蛋终于也浮起来了！全家人都为我拍手叫好。我心里也乐开了花。
原来清水的密度比鸡蛋的小，所以鸡蛋会沉。加盐可以增大水的密度，当盐水密度变得比鸡蛋大时，鸡蛋就浮起来了。同样重量的鸡蛋煮熟之后变得更重，所以盐水的浓度要更大才能使熟鸡蛋浮起来。
没想到视频上看起来很简单的实验，要做成功却这么难。好在做实验的过程很有意思，有挫折也有喜悦。我以后还想做更多有趣的实验，去探索未知的知识。
鸡蛋会游泳的小实验作文 篇3
你们知道吗？鸡蛋会“游泳”，我们一起来看看吧！
今天，妈妈拿来了一个生鸡蛋，杯子和筷子，我想：用这些来干什么呢？妈妈告诉我，这些东西可以用来做实验。
实验开始了。第一步，妈妈先把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里，用筷子轻轻搅拌，但是搅拌后鸡蛋并没有浮起来，我想：这是怎么回事呢？
第二步，妈妈又加了少量的魔法粉，这次水有点白，不像刚才那样透明了，再用筷子搅拌，发现鸡蛋有点浮上来的迹象了，但是还没有完完全全浮上来，我心想：这次彻底完蛋了。
第三步，妈妈又加了大量的魔法粉，再次搅拌，水变得更白了，就像下了一场大雪，我看见鸡蛋在原地跳舞，我还以为失败了。结果，只见鸡蛋居然浮上水面，还露出了笑脸。过了一会儿，我有些好奇，如果我用手把它按下去，它还会浮起来吗？我试了试，果然鸡蛋没有下沉，仿佛在对我说：“我真的学会游泳了！”
后来妈妈告诉我，这个神秘的魔法粉是盐，她还告诉我，鸡蛋之所以会“游泳”，是因为盐水比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋能浮起来。
鸡蛋会游泳的小实验作文 篇4
听说含盐过高的水，把东西放进去就会浮起来，如同死海那样，我想做个实验来验证它。
首先，准备材料：一个透明玻璃杯、一包食用盐、一根筷子、一个生鸡蛋、清水和勺子。
实验正式开始了，我先让鸡蛋沿着杯壁滑落水底，只见鸡蛋“叮咚”敲着门铃，随后，这个大白胖子就躺在床上呼呼地睡着大觉。然后，我用勺子搅了半勺盐，把食用盐倒入水中，它们有的落在鸡蛋上，有的划入杯底，盐并没有完全融化。于是，我拿起筷子轻轻地搅拌，可是盐像更不服气似的和筷子扭打在一起……鸡蛋就又一次躺平了。
看见鸡蛋消停了，不禁怒气冲冲地又取了几勺盐放入水中，杯子里面又开始了翻江倒海。一番折腾后，鸡蛋露出了半个头，像一座小岛。
原来，盐水的密度大于鸡蛋的密度，就可以让鸡蛋浮起来。
科学小实验真有趣，我又长了见识，以后我要多做实验，让自己学习到更多的知识。
鸡蛋会游泳的小实验作文 篇5
今天，我想做一个关于科学的小实验，于是我开始准备实验材料，有鸡蛋、清水、杯子、食盐、一只筷子，大家知道我要做什么实验吗？哈哈！会游泳的鸡蛋。
看到这里是不是很好奇，其实我的内心也非常激动，很想一探究竟鸡蛋为什么还会游泳呢？于是我迫不及待的开始实验了。
首先，我把鸡蛋放进清水里，看它到底会不会游泳，啊！鸡蛋竟然像个石头一样沉入了深水里。这是为什么呢？于是我请教爸爸，爸爸告诉我：“清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋才会下沉，要想鸡蛋会游泳还需要神器呢”。哈哈！我很想知道这个神器到底是什么？原来是食用盐，这时我更兴奋了，于是我在清水里放入适量食用盐，用筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进盐水里，神奇的一幕出现了，鸡蛋竟然慢慢的浮了上来，像小帆船似的在海面上航行。真是太神奇了，于是我又去问爸爸，爸爸说：“盐加到清水里，改变了水的密度，加了盐的水密度大于鸡蛋的密度，所以放入水中的鸡蛋会浮起来”。
听了爸爸的解释后，我对密度的原理有了一些了解，在农业上面利用盐水漂选种，产品包装中采用密度小的泡沫塑料作填充物达到防震的目的……等等都是跟密度相关。
做实验能学到更多的知识，提高动手能力，验证更多不确定的问题，真是太有意思了。