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我心中的雨来作文300字

我心中的雨来作文 篇1

林熙尧

文章是写雨来成长过程的故事。

开头先写了故事发生的地点,并勾勒出了芦花村的景色瑰丽,点明雨来家乡的美丽,为雨来脱险埋下伏笔。

下文从“钻上钻下”“藏猫猫”“狗刨”“立浮”“仰浮”描写雨来游泳姿势多的词语,写出雨来游泳技术好的特点。

在游泳的雨来,从中表面上看是个开朗活泼的孩子,实际上随着他爸爸的话语中得知危险来临。雨来在跑的过程中撞见交通员李大叔危险步步逼近,挪完缸后,鬼子杀了过来,在表面上说的话语很“和善”,实际上满腔怒火。

“一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:‘我们是中国人,我们热爱自己的祖国'”这句话感受到了雨来就算是牺牲,也要保护交通员李大叔与鬼子勇斗到底。雨来坚定的内心使我感觉到他的宁死不屈。很快扁鼻子军官怒了,直接下令枪毙!……

听到了枪声后的芦花村的人孩子们、雨来的好朋友铁头和三钻儿、老人等已是潜然泪下,黯然神伤,怀念着雨来……

实际上雨来并未牺牲,原来枪响前,雨来跳进水里从水底游到远处。

雨来是个机智、勇敢的一个小英雄,更是热爱祖国、宁死不屈,他那决心值得学习。

我心中的雨来作文 篇2

钟芷萱

在那个战乱的年代,英雄比比皆是。当然也总有几颗老鼠屎——日本人的奴隶。他们操着一口中国话,却成了日本鬼子的翻译工具,有甚者更是当卧底、送情报。面对前线战士的流血奔波,他们回报地只有懦弱和残害同胞。从他们的种种劣迹更是映出了日本鬼子的可恶行为:烧、杀、抢、夺!但与他们对比我们今天的主人公雨来就算是正面教材了。

夏天到了,他时常与小伙伴一起去耍水,他也与小孩子一样拥有童真和淘气。无论是遇见鬼子的糖果诱惑,还是面对鬼子的拳打脚踢,他都坚决不暴出李大叔,后来乡亲们听见枪声,以为雨来落入了鬼子的杀人名单中,纷纷哭泣,以示怀念。体现了雨来在乡亲们眼里是一个份量不轻的好孩子。

作者——管桦通过描写雨来的三个形象。原本雨来应该是个“弱小”的孩子。但他却表现出了不凡的志气和力量。文章结尾作者说明了雨来还活着,乡亲们又高兴了起来,又一次强调了雨来在众乡亲心中是不可替代的小英雄!

作者勾勒出了一个外貌是小孩子,内心却异常坚定、勇敢、无畏的雨来。

我心中的雨来作文 篇3

陈子诺

芦花村,在年幼的雨来心里埋下了一颗种子。

往日的雨来十分贪玩,是全村出了名的游泳小健将。但面对鬼子的雨来却与往日大不相同。那天雨来从夜校回来,在炕上睡着了。得知爸爸要到区上集合,雨来心里是无尽的关心。而李太叔进屋落脚却告诉雨来,爸爸的事切记禁止外传。鬼子将屋子扫荡了一遍,无所收获,于是就想用自己“温柔可亲”的一面从雨来口中获取点信息。他们用一块糖、一个金戒指诱惑企图换答案。

坏人伪造的面具迟早被揭下,无数甜言蜜语换来的却是雨来坚定的一句“我不知道!”鬼子彻底被激怒了。可是就算让雨来承受肉体上的痛苦,他还是一句“不知道!”

他就是这样一个与其他孩子大不相同的孩子,不同的是——他有一颗爱国的心。

我心中的雨来作文 篇4

李知谦

文章开头描写了芦花村和还乡河的景色,

1、这是环境描写。

2、准确形象地写出雨来乡村的美丽动人。

“每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮”。

从“立浮、仰浮、藏猫猫”等可以看出雨来的游泳姿势多样。“好像一群鱼”运用了比喻的修辞手法,把小朋友们比作一群鱼,生动形象地体现了雨来敏捷的特点,为后文雨来逃离鬼子埋下伏笔。

雨来的品质:他不畏艰难,不管鬼子怎么折磨他,他都不屈服,即使是一把糖,一枚金戒指,他都不愿说出事实。他天真无邪,喜欢做鬼脸,当然不听话也是常事。

从“雨来是个好孩子!死的可惜!”可以看出雨来在乡人眼里是非常伟大的。从两个感叹号也可以体现出其中的意思。

总结:雨来坚定信念、不畏艰难的伟大品质值得我们学习。为我们塑造了正直的小英雄形象。