教室里的不速之客作文300个字 篇1
四五班 谢依霖
星期四下午，第二节课下课。我们的教室出现了一个不明之物，看起来大大的黑黑的 ，还有大大的眼睛，屁股上还有一个长长的针。你们猜它是什么？你猜对了，是一只大马蜂。
这只大马蜂，在教室里飞来飞去的，同学们有的吓得钻到桌子底下，有的胆大的用书打。它飞的太高了，同学们就站到桌子打。老师还在照相呢！我在想，教室里有一只大马蜂，同学们吓得不得了，老师还不过来抓，还有心思拍照，真是不称职的老师！
这只大马蜂真是顽皮，在教室里一会飞到这， 一会飞到那，不一会儿就一头撞到玻璃上了，哈哈，真是一只笨马蜂！然后就该老师出场了，右手拍，左手拿着五星红旗裹。马蜂飞得太高，老师够不到，就站在凳子上打，真是有点夸张呀！
老师又拿了一本书，费了九牛二虎之力，终于把大马蜂赶出去了。
你害怕大马蜂吗？
教室里的不速之客作文300个字 篇2
李怡孜：四五班
我们的教室来了一只马蜂，马蜂的个头很大，对于我们来说它就是一个像衣服扣那么小，甚至还没有衣服扣那么大，但对于其它的小蜜蜂那又大不相同了。
它来的时候，我在擦黑板没有注意它，听到教室里传来震聋欲耳的叫声，我才开始注意它。很多同学开心地去拿书拍那只马蜂，我们的语文老师也是我们的班主任，站在讲课桌上拍那只马蜂。当时我从讲台上下来，坐到我的座位上，看着那只马蜂。那只马蜂从我们教室的电风扇上又飞到我们班的那个像蝇子拍似的灯上，还没落稳又飞到我们班的黑板上，那照着黑板上的灯照到了马蜂的身上，好家伙，威武又神气，好像电影里的主角出场。
最后，我们的语文老师拿着我们班的队旗朝着那只马蜂拍去，最后我们老师把它逼到了墙角，把那只可怜的马蜂裹住了，老师拿起我们班的一位同学的语文书，把那只马蜂送了出去。
我们要保护小动物，保护小动物，人人有责。
教室里的不速之客作文300个字 篇3
四五班 蔡雨彤
周四的下午，第二节课结束后，一个“不速之客”驾到。
这个不速之客是谁呢？就是一只超级大的马蜂王。
刚进来时，有一个眼尖的同学看见了，叫起来：“马蜂，马蜂！”我们朝着他指的方向一看，果然有一只特别大的马蜂，个头足有小蜜蜂的好几倍大。
顿时，班里乱成了一锅粥。有几个同学吓得恨不得把书砸向马蜂；有的很冷静，一副什么也没看见的样子，安静地在那看书；有的很淡定在和同学聊天，看着马蜂翻了个白眼：还有的同学吓得尖叫起来。
老师看见了，二话不说拿起一个红旗杆向马蜂走去。马蜂一动不动地趴在窗子角落里，好像不知道李老师要去抓它。眼看就要抓住了，马蜂好像看出了我们的心思，赶紧飞走了。大家终于松了一口气，全班同学欢呼起来，比平时没有作业还要开心。
希望以后这个不速之客再也不要来我们教室了。
教室里的不速之客作文300个字 篇4
赵芸漪
我们班里来了一位不速之客，它可把我们吓得四处乱窜，大家都给它让道。对，它就是被我们称之为“超级杀手”的马蜂王，它可招到了我们班的“欢迎”，人人见了都敬而远之，真是厉害！
第三节快上课了，竟然从窗外飞进一位“大王”，刚开始我还没有看到，等到同学们都在尖叫连连的时候，我才发现，而且它就在我的头上飞来飞去，我真是醉了！班里那么多人，不飞到他们头上，偏偏飞到我头上，我的命为啥这么惨呢？我生怕马蜂飞到我身上，就赶紧钻到桌子底下，这就相当于地震演习一样。等过了一会，我从桌子下面钻了出来，马蜂没有走，但庆幸的是它从我的头上飞走了。老师看我们都这么害怕，就用红旗把这位大王轰走了，临走的时候，老师对这位大王说了一句话；“慢走不送！”把我们全班都逗得哈哈大笑。我们都希望永远也不再见面了。
真是吓死我啦！
教室里的不速之客作文300个字 篇5
张昊翔
第二节下课时，我们都在上厕所，这时，有一位不速之客来到了我们的教室。
你猜它是谁呢？它有两对翅膀，一个小小的脑袋。皮肤是黑黄相间的花纹，屁股上竖起了一根针。猜到了吧，它是蜜蜂。但它不是普通的蜜蜂，它是一只大马蜂。据说，被它的针蛰住就会死。
它到处乱飞，不断地引起惨烈的叫声，天哪……
啊……
啊……
我的妈呀……
听到大家的惨叫声，我也叫起来：“我的老天爷呀！”
别误会，我只是凑热闹的，我可不是胆小鬼，我可不怕它。
这时，只见英勇无畏，不怕死的张峻源冲到了大马蜂的前面。然后只能听见哔啵，哔啵的声音，张峻源一巴掌拍死了大马蜂。哈哈哈哈……假滴！以上均为我的胡思乱想。现实是这样的。张峻源一马当先在用书拍打大马蜂。我说：“你作死啊！”他回答：“我要把这只马蜂打死。”小朋友们，你可千万不要模仿哟！
这时，语文老师拿着队旗盖住了大马蜂，数学老师也来帮忙啦！语文老师爬上桌子，用队旗请走了这位不速之客。当然不是杀死，而是把这位不速之客请到窗户外边。
哈哈哈……我们度过了快乐又惊险刺激的一个课间。