五年级作文我的心爱之物左右 篇1
每一个人都有自己的心爱之物，我也不例外。那是一个老虎玩偶，它的名字叫“小花”，是妈妈在我一岁时送我的。
它的外形十分可爱。圆圆的脑袋上有一个红的像樱桃似的蝴蝶结，我平时闲着没事干，总要把蝴蝶结揉来揉去。“小花”它还有一双充满智慧的眼睛，让人看着都生爱慕之心。“小花”的鼻子非常小，只有我的指甲盖那么小。“小花”的四肢像四个毛绒绒的小球儿。“小花”的的尾巴更让人喜爱，黄黄的，有几条棕色的纹路，软绵绵的。
“小花”是我的“壮胆神器。”每当我害怕时，“小花”都会陪伴我，和我一起面对恐惧。记得我七岁那年，爸爸向我提出了一个要求：自己睡觉。我有些紧张，但还是决定试一试，我静静的躺在了床上，冷冷的月光从窗户洒在了我的床上，我的心里也不知不觉的跑出了一些鬼故事。多亏了“小花”，它的身子暖暖的，对着我轻轻地笑，好似在说：“主人，别害怕，有我陪你呢！”我的心里平静了一些，在微风的怀抱下我睡着了。第二天早上，爸爸妈妈还夸我真的长大了呢！嘿嘿…谁让我有“小花”呢？
这就是我的心爱之物—“小花”，它使我的童年增了一分快乐！
五年级作文我的心爱之物左右 篇2
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，像冯骥才先生眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物就是——大吉他。
我人生中第一把吉他是七岁那年爸爸送给我的生日礼物，我拿到它十分的开心，决心要学会弹吉他，也就是因为这样，我才开始了自己的音乐这条路。
这把“大葫芦”是棕黄色的，在第一个结中有一个大圆孔，这就是吉他的扩音器，别看它长得不起眼，它的作用其实可大了，它可以把这把吉他的原声扩大整整两倍呢！
在扩音器上，还挂着六根弦，一弦的声音最尖，六弦的声音最沉，每一首歌都是靠这六根弦演奏出来的，在大“葫芦”的头上还装着一个超强变声器，你可以随心所欲地改变它的声音。
刚开始，老师教一些基础和弦，教一些最简单的内容，老师一步一步教我看谱。
现在，我已经没有学了，因为我完全可以自己看谱，自己弹唱了。
这把大葫芦是我最好的朋友，我写完作业弹，开心的时候弹，难过的时候也弹，它陪伴我渡过每个春夏秋冬。
这就是我的心爱之物，一把陪伴我三年的大吉他。
五年级作文我的心爱之物左右 篇3
童年时期，大家一定有自己的心爱之物，比如活泼可爱的小狗、散发光芒的台灯、还有鲜红嫩绿的植物，但是我最喜欢的还是我们家那可爱又娇嫩的珍珠鸟。
这对珍珠鸟是期末时是妈妈给我在宠物店里买的。这对鸟的外形十分的呆萌可爱。它的眼睛又小又黑，仿佛像是两颗晶莹剔透的宝石刚好镶嵌在他们的眼眶里一样，简直是完美无缺。那像是涂了蜡似的红嘴红脚，还有润红的脸蛋，最后再配上那滚圆的小身子，一切都很适宜。看着这对活泼可爱的小家伙们，我的心中有许多说不出来的喜悦之情。
这对珍珠鸟不仅外形好看，而且还是我伤心时最好的玩伴。每当我放学回来有时十分担忧，十分伤心，都会听到珍珠鸟的叽叽喳喳的叫声，我似乎听到了小鸟批评我：“小主人，你怎么能遇到一个小困难就放弃了？”但有时他不这样叫，而是细声细气的叫唤我，把头扭来扭去，在我伤心时给我最大的快乐。
每每看见这对珍珠鸟，我都会想起以往的趣事，但我和珍珠鸟不再是主人和宠物的关系，而是一对朋友的关系，我一定要好好爱护它们！
五年级作文我的心爱之物左右 篇4
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，我家的小猫咪，它就是我的心爱之物。它是妈妈让我从小区中收养的。
它全身黑白相间，眼睛犹如两颗玛瑙，一闪一闪。下面便是它那灵敏小巧的鼻子了。它鼻子上有一个像痣一般的小黑点。下巴上面便是他那不停“喵喵叫”的小嘴，我觉得非常可爱。
它吃饭时的模样是我觉得最可爱的，它只要一到饭点就会“喵喵”的大声叫起来，那声音就像在说：“本猫应该吃饭啦，快把好吃的鱼儿拿过来！”每每听到这声音，我便会把它的那一份鱼拿过来，让它美美地吃一顿“鱼肉餐”。它也很乖巧，只要看到香喷喷的鱼儿来了，就会停止叫喊，开始吃鱼儿。它很聪明，会先把鱼身上的肉叼在嘴里大吃一顿，再吃鱼头，吃饱了就会朝我撒欢，好像在谢我呢！它不挑食，只要碗里有鱼肉，便会狼吞虎咽地吃起来。这可爱的吃相叫谁不喜欢？
它也非常爱玩，我只要扔给它一个小球，它便会把它拍到地上，再用它的“黄金猫脚”踢还给我。当我在椅子上看书时，它便会爬上我的大腿让我抱在怀里。
我喜欢我的这只猫，它那么可爱，理所当然就是我的心爱之物了。
五年级作文我的心爱之物左右 篇5
我的心爱之物是一只小狗，它的名字叫“鸡蛋”。
它是我六一儿童节时小姨送给我的。
它跟我一样还是一个“少年”，而且有点儿矮只有我小腿高，浅棕色的身体，黑色的四肢；它的嘴巴长长的、大大的，仿佛能吃下一颗铅球，一双黑色的、亮晶晶的眼睛，像一对黑珍珠，那双长长的耳朵，像两个雷达，好像十米外的人在悄悄说活，它也能听的见；那强壮的身体和敏捷的四肢，仿佛能够一口气跑几公里，那毛茸茸的尾巴，就像一条暖和的围巾。
记得有一次我正在写日记，“鸡蛋”，突然跳到我的的桌上，摇摆着它那毛茸茸的尾巴，吐着舌头，仿佛是在跟我说：“能陪我玩吗？”我指了指日记，示意它说：”我要写日记，你自己去玩吧”。它伤心了，一会儿跳到床上绕圈子，一会儿跳到椅子上趴着，又：”汪！”地叫了一声，嘴里念叨着：“嗯、嗯、嗯…”。它彻底让我动摇了：“好吧！你赢了”！我抱起它，跑了出去，一人一狗就这样嘻嘻哈哈地成了最好的伙伴。
这就是我的心爱之物——小狗“鸡蛋”，我愿我们永远是最好的伙伴！
五年级作文我的心爱之物左右 篇6
有人的心爱之物是玩具汽车，有人的心爱之物是水晶球，我的心爱之物既不是玩具汽车，又不是水晶球，而是一直陪伴我的好伙伴-小猫王子。
王子是楼下邻居的猫，因为他要搬走了，就把王子送给我，当做告别礼物。王子的毛发颜色是橘黄色的，鼻子是肉红色的，小小的，小的几乎看不见，小的还像一粒纽扣的大小，但是王子的眼睛很大，就像弹珠那么大，像两颗黑宝石，眼睛里充满了骄傲，简直萌翻了，一对三角形的耳朵，总能听见各种声音，还像一台收音机，橘黄色的爪子下面垫着厚厚的肉球，走路时非常轻盈，一点声音都没有。那为什么给小猫取名为王子？因为这只小猫非常傲慢，走路时总是抬着头，所以取名为王子。
王子是一只淘气的猫。每当我坐在书桌上，画画或写字时，王子就会从窗户那里蹦到我的桌子上，用它的小肉抓沾上颜料，踩在我的图画本上，这里踩一踩，那里踩一踩，在图画本踩出朵朵小梅花。有时候王子还会藏起来，害我找大半天，当我要去学习时，王子就会“喵喵喵”的叫，一会儿跳到我的肩上，一会儿跳到我的书桌上，一会儿趴在我的书上，不时还会做出一些搞笑的动作，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的心爱之物-小猫王子，因为有了它家中多了一份欢乐。
五年级作文我的心爱之物左右 篇7
我的心爱之物就是一个玩具——袖珍挖机。这是在我四岁生日那天，爸妈送给我的生日礼物，我特别珍爱它！
挖土机整体颜色是黄色的，四个轮子是黑色的，在它侧面还贴有挖土机的型号，车身长只有一本书那么长，还配有一个可爱的遥控器，所以我称它为袖珍挖机。
自从有了挖机，我就成了司机，每天在妈妈的催促下才去吃饭，去睡觉。我拿着遥控器操控着，挖了些土放在城堡模具里，来来回回十几趟，模具装满了，然后倒在空地上，一座城堡就建成了，等欣赏完啦，我一按遥控器城堡就成了一堆废墟，哈，是挖机给了我力量，让我威武又神气！
可是，有一天，不知什么原因，挖机居然失踪啦，我急得大哭，翻遍了每个角落，突然妈妈说：‘’你怀里不是一直抱着你的挖机吗？‘’我恍然大悟，原来它没有丢啊，我眼里含着泪水兴奋得蹦起来大喊”我的宝贝没有丢！我的宝贝没有丢！”
直到现在，我仍旧那么爱它——一个陪我六年的袖珍玩具挖机！
五年级作文我的心爱之物左右 篇8
每个人都有自己的心爱之物。而我的心爱之物不是呆萌的小狗，不是可爱的毛绒玩具更不是那种一摁就叫的橡皮鸭。而是一座LED小台灯。
这个小台灯是妈妈送给我的生日礼物从那以后小台灯就变成了我形影不离的好朋友。
小台灯是一座红色的、可调节的LED灯：肉红色的底盘，可伸缩的灯杆。灯杆上布满各式各样的小按钮，柔和的灯光如同月光一般倾泻在桌面上。让人感到十分的温馨。
小台灯也是我学习的“好伙伴”。
还记得有一次：我正在攻克一道很难的思维题，我咬着笔头，抓耳挠腮，始终解不出来那道题。面对着困难的题目，我烦躁不已，一怒之下我“啪”地一声关上台灯走了。
黑暗中我恍惚感受到有什么东西在呼唤我似的好像在说：“娄一然你怎么可以放弃呢？老师不是说过精卫填海，只要你努力就可以成功。”哦，我终于明白了，我改变了思路重新解题。意想不到的事情发生了：我居然攻克了那道题！还好是小台灯帮助我渡过难关。
这就是我的心爱之物小台灯，它不仅日日夜夜陪伴我度过一个个夜晚，更在学习上给我指引方向。