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漫画我的音乐老师五年级作文

漫画我的音乐老师五年级作文 篇1

这次我要写的变脸大师,是教我们葫芦丝的俞老师。

俞老师年纪约50岁上下,相貌平平,属于扔进人堆里就找不到的那种。他的抬头纹特别深,像麦田里的垄沟一样。俞老师的头发棱角分明,外面一圈儿头发特别浓密,中间的头发很稀疏,俨然是一副地中海造型。俞老师的个子不高,我看他挂在墙上所有的合影,他都是最矮的。就连我们班的张浩然都已经比俞老师高了。俞老师特别爱笑,我们什么时候见到他,他都是喜庆洋洋的。

俞老师有一个特点,那就是他总爱说反话。有一次一位同学迟到了,我们的目光齐刷刷的看向那位同学。只见那位同学满脸通红,喘着粗气站在门口。俞老师笑眯眯地把这位同学请进了教室对他说:“今天你知道了,我要好好奖励你一下。”“天呀,迟到还有奖励。”“那下次我也迟到。”同学们开始你一言我一语地窃窃私语起来。俞老师接着一字一顿地说:“本次的奖励是——当众表演10个萝卜蹲儿。”同学们听完瞬间哄堂大笑起来。

俞老师很幽默风趣,对我们总是笑眯眯的,但是如果我们没有按时完成作业,老师就会变得很严厉。有一次我们上课的时候,都盯着老师的脸观察他的表情。俞老师说:“看我干什么?我又长得没有那么帅。”话音未落,我们早已笑成了一团。这时有一个同学说:“老师本来就长得不帅。”这句话一出口时我们笑得更大声了,屋顶仿佛都快被我们的笑声给掀翻。等到老师抽查我们练习成果的时候,竟然有一个同学没有练习,俞老师刚才还特别高兴的脸,“刷”地一下就沉了下来,犹如六月的天说变就变,竟然比川剧变脸变得还快。“放学你留下,什么时候练好了什么时候回家。”俞老师这句话一出口那个同学瞬间如霜打的茄子——蔫儿了。我听了跟着忐忑不安起来,心一慌,手就乱,一不小心我就吹错了好几个音符,就听老师说“王依晨也留下。”我顿时觉得晴天霹雳,脑袋犹如五雷轰顶,那句“留下来”一直在我脑海里回荡,我真的留下来的时候,却和老师“玩”的特别开心,而且我还知道了老师的一个弱点,那就是:怕老鼠。

这就是让我们又敬又爱的俞老师,幽默风趣的变脸大师。

漫画我的音乐老师五年级作文 篇2

如果要为一位老师画漫画,那我一定会选温柔亲切的古筝老师——马老师。我喜欢她的美丽,喜欢她的性格,更喜欢她弹古筝时的优雅。

马老师每次来上课,都打扮得漂漂亮亮的。她每次都有不一样的发型:上周是优雅的低麻花,这次是仙气飘飘的蝴蝶结,下次可能又是轻巧利索的丸子头,一看就是一个手巧的人。老师还喜欢穿裙子:前天穿长裙,昨天穿旗袍,今天穿汉服,明天穿短裙,真是太漂亮了!

马老师不仅漂亮,还特别温柔。古筝课上,同学生病了,马老师会马上下楼给生病的同学倒水;有同学跟不上节奏,马老师会耐心地一遍一遍地教,直到她学会为止;有同学弹错了,老师也不会指责她,而是说:“没事,再来一遍!”

说到马老师的爱好,那当然是弹古筝了。你看她信手弹拨,从容而典雅,一个个清新的音符从指尖泻出,时而像小溪泉水叮咚,时而似山谷幽兰温婉清幽,时而又似奔驰的野马热情奔放……听她弹古筝,真是一种享受!

这就是我的马老师,我喜欢我的马老师!

漫画我的音乐老师五年级作文 篇3

今天我给大家说一说我的音乐老师,吴老师。

吴老师是我们五年级新来的音乐老师,吴老师长得非常漂亮,而且性格也有时温柔,有时严厉。

吴老师有一头乌黑的头发,宝石般大的眼睛,细长的腿,皮肤非常好,搭配起来别提有多好看了,让人一看就喜欢。

吴老师的音乐课非常好,唱出的歌声悦耳动听,说话时也非常温柔,我们都很喜欢她。

吴老师走起路来有姿有态,对同学非常好,上课时老师讲得也非常有趣,让同学更加喜欢音乐。

听老师说,她最喜欢的乐器是古筝,古筝弹起来的声音非常精巧,给人一种清静和美的感觉,让人也非常的舒适和享受。

老师是一位心灵美、人也美的老师,对待同学就像对待朋友一样。

我喜欢吴老师,我也希望能在吴老师的带领下,我们班的音乐课会越来越好。

老师每天都会以良好的精神状态对待我们,老师,您辛苦了。

在下课时间,老师也会跟我们做游戏,让我们玩得非常开心。

漫画我的音乐老师五年级作文 篇4

我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!

何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。

何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。

这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?