神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇1
陈可芯
春天到了，万物复苏，小草探出了可爱的小脑袋，五颜六色的花绽开了笑脸，小蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫一起在草坪上散步。
这时，蝴蝶大叫着“大家快来看呀，这里有个蛋壳。”小伙伴们兴奋极了，连忙跑过去，小蚂蚁说：“不如我们用蛋壳来做游戏吧，”小蝴蝶和毛毛虫说：“好呀！”它们找来一块木板，放在蛋壳上。毛毛虫坐左边，小蚂蚁坐右边，而小蝴蝶扇动着翅膀，好像在为它们加油呢！
到了中午，它们找了几条细细线和一个袋子，做了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在里面和小蝴蝶一起欣赏美景。到了下午，下起了倾盆大雨，三个小伙伴不慌不住地躲进蛋壳里。
到了晚上，它们拿几张小叶子当被子，一片最大的叶子披在身上，它们觉得又舒服又温暖。
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇2
陈奕铭
太阳拿起神奇的画笔，在画板上轻轻一挥，“嗖——”，黑夜瞬间变成了明亮的白天。
这一天，小蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫一起约好了去森林里游玩。走着走着，它们看见了一个“小山坡”，走近一瞧，哇！原来是一个破了的大蛋壳。小蚂蚁建议：“我们可以把它当做一个跷跷板啊！”它们点点头，开始行动了。( wWw.zuOwenBa.Net )
小蚂蚁和毛毛虫一起去茂密的森林拔树枝，选好目标后，迅速地爬上树，它们一边拔一边喊：“加油，我最强！”它们喊着口号，齐心协力地把树枝扛回蛋壳边。蝴蝶则小心翼翼地把树枝放在了蛋壳上，一个跷跷板就大功告成了！
蚂蚁和毛毛虫像踩着风火轮似的跑过去，爬到了跷跷板的两端。小蝴蝶负责当裁判，看看谁更重。它们一上一下，玩得不亦乐乎，森林里处处都能听到它们的欢声笑语。
真是神奇的蛋壳！
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇3
何梓诚
“好玩，好玩，真好玩！快来玩呀！”原来，在草地上有小蚂蚁和毛毛虫、蝴蝶在用蛋壳做跷跷板，它们先用蛋壳当石头放在底下，再用竹条做坐椅，小蚂蚁和毛毛虫一个坐左边，一个坐右边玩得不亦乐乎。
中午，小蚂蚁和毛毛虫已经开始小心翼翼地爬到蛋壳里，飞上了天，原来，毛毛虫和小蚂蚁又做了个热气球，在天空中飞来飞去，小蝴蝶也在和它们一起飞，毛毛虫把头往外伸，看见下面的树很小，当它们要飞过白云时，下起了雨，把它们给打了下去。
小蚂蚁说：“你们快点躲到蛋壳里去，我们用蛋壳挡雨。”到了蛋壳里，它们在里聊起了天。
雨停了，已经是晚上了，小蚂蚁用鸡壳做了个床，小蝴蝶、小蚂蚁、毛毛虫在里面睡，它们仰头一看，看见弯弯的月弯和一眨一眨地星星好像在和它们玩捉迷藏，过了几分钟它们进入了甜蜜梦乡。
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇4
王浩宇
一个阳光明媚的早上，小青虫、小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上玩耍。
忽然，它们发现不远处有一个蛋壳，小蚂蚁提议：“我们把它当做跷跷板吧。”于是，小蚂蚁找来了一根树枝和一个泡泡糖，把泡泡糖粘在蛋壳上。一个迷你的蛋壳跷跷板做好了。
过了一会儿，小蚂蚁突发奇想，想从天上看看大地，有什么不一样。于是，他们把跷跷板拆掉了，打算用蛋壳做热气球。他们拖来一个红色塑料袋，把它和蛋壳用丝线缠起来，一个特别的蛋壳热气球做好了。小蚂蚁和小青虫坐上了热气球，和蝴蝶一起在天空中飞呀飞，看到了一座座陡峭的山峰，不断奔流的小溪，碧绿碧绿的大森林………
到了下午，天空中突然下起了牛毛细雨，雨点滴滴答答，像用钢琴演奏出的美妙乐章。他们赶紧收起了热气球，又把蛋壳反扣过来，蛋壳一下子又变成了雨伞，小青虫，小蚂蚁和蝴蝶躲在蛋壳伞下。
天渐渐黑了，三个小伙伴在月光下又把蛋壳翻过来，搭了一个舒服的蛋壳摇篮床，风儿吹过，他们的摇篮床一摇一摆的，真舒服啊！
瞧，多么神奇的蛋壳呀！
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇5
程吴晓晓
在一个阳光明媚的早上，蚂蚁、小虫子和蝴蝶在一片绿油油的草地上散步，它们发现了一个漂亮的鸡蛋壳。于是它们就想：把它做成什么好呢？对啦：就做成跷跷板！说干就干，很快跷跷板就被做好了！小虫子和小蚂蚁立刻高兴地跳坐在跷跷板的两头，玩了起来！它们一上一下，轮流玩着，开心极了！
过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成“热气球”。一阵大风吹过，蚂蚁、小虫子和蝴蝶乘着热气球一起升上了天空。它们看见洁白的云朵、自由自在的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳；它们又往下看：看见了一大片葱郁的森林、一块块农田、还有很多高楼大厦……它们齐声感叹：“哇！好美的风景啊！”
到了下午，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨。它们赶紧搬起鸡蛋壳，躲在了里面，雨点打在鸡蛋壳上，发出噼噼啪啪的响声，蝴蝶说：“这还真是一把与众不同的雨伞呢！”
天渐渐地黑了，月亮姐姐出来了，它们躺在舒适的鸡蛋壳“床”里，盖着绿色的树叶“被子”，看着璀璨的星空，慢慢地进入了梦乡……
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇6
陈豫钧
清晨，小蚂蚁起床后发现家门口有半个鸡蛋壳，它惊奇地说：”为什么这里会有半个鸡蛋壳呢？不如叫我的小伙伴们一起来用鸡蛋壳做游戏吧。”然后，它赶紧通知小蝴蝶和小毛毛虫过来。不一会儿，小蝴蝶和小毛毛虫就兴奋地赶过来了，三个好奇的小伙伴围着半个鸡蛋壳思考起来：半个鸡蛋壳可以做什么呢？”小蝴蝶说：”用鸡蛋壳和树枝做个跷跷板吧。”很快，三个小伙伴就把跷跷板搭好了，快乐地玩起来。
过了一会儿，小毛毛虫看了看自己的伙伴说：”我有一个愿望。小蚂蚁、小蝴蝶你们可以和我一起实现吗？我很羡慕小蝴蝶可以在空中自由飞行，所以我想用鸡蛋壳做一个热气球，这样就可以像小蝴蝶一样飞起来了！”小蚂蚁听了后立刻说：”太好了小毛毛虫，我也想飞到空中看一看下面的美景呢。”于是三个好朋友又准备了一张布和四条线，它们齐心协力地组装成了一个热气球。在小蝴蝶的保护下，小蚂蚁和小毛毛虫坐在热气球上，它们飞到了天上，往下看到一大片嫩绿的草坪、五颜六色的鲜花，还有涓涓流淌的小溪，美丽极了。
下午，天空中下起雨来，三个好朋友都躲到“鸡蛋壳雨伞”里躲雨，雨滴落在蛋壳上，发出“沙沙”的声音，好像美妙的音乐，它们听着“歌”玩了起来。
天黑了，三个好朋友玩得开心极了。它们躺在“鸡蛋壳床”上，找来一大片树叶当被子，做了一场甜甜的梦。
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇7
王晓冉
太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就起床了，他们约好了一起出去玩耍。刚出门，他们就在路边发现了一个蛋壳，原来是隔壁邻居鸡妈妈家的宝宝出生了，留下了一个蛋壳。小蚂蚁对小虫子说：“我们用蛋壳做一个跷跷板好不好？”小虫子立马点头赞同：“好啊，好啊！”他们把蛋壳从中间分成两半，然后找来一根木棍放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。你看，他们上升、下降、上升、下降……玩的不亦乐乎。
他们的笑声引来了一只红色的蝴蝶，小蝴蝶在空中优美的跳舞，小虫子和小蚂蚁好羡慕啊，他们想，要是也能飞起来就好了。小蝴蝶说：“你们可以用鸡蛋坐热气球啊，就能飞起来了。”“是啊，我们怎么没想到呢？”说干就干，小虫子和小蚂蚁合力做好一个漂亮的热气球。小虫子和小蚂蚁坐上热气球，小蝴蝶在前面带路，他们飞啊，飞啊，飞过高山，飞过小河，飞过森林，飞过一座座城市，开心极了。
突然，天空变得阴沉沉的，好像马上就要下雨了，他们急忙降落下来。可是，周围没有地方避雨，该怎么办呢？小蚂蚁灵机一动：“我们可以把蛋壳翻过来挡雨啊！”是啊，蛋壳翻过来就像一个小房子，用来避雨再合适不过了，刚钻进去，雨就哗哗地下了起来，三个小伙伴躲在蛋壳房子里，既温暖又舒适，一点雨都没有淋到。不久雨停了，也已经到了晚上，于是，他们找来一片树叶当被子，躺在温暖的蛋壳房子里，美美地进入了梦乡。梦里，他们的蛋壳又变成了小小的船，他们坐着蛋壳小船开心地到处游玩，真开心啊……
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇8
洪依
清晨，碧空如洗，小蝴蝶在花朵上翩翩起舞。小蚂蚁在草地上找食物，毛毛虫在地上爬来爬去。毛毛虫忽然找到了一个蛋壳，他大叫起来：“快来呀！我找到了一个蛋壳。”小蝴蝶和小蚂蚁跑过来看，高兴极了。
他们把蛋壳做成了跷跷板，他们玩得很开心。
小蚂蚁说：“今天天气真好，如果我能飞上天就好了。”小蝴蝶听见小蚂蚁的话说：“我们做一个热气球，就能飞上天了。”小蚂蚁和毛毛虫马上做了一个热气球飞上天，看见了美丽的风景。下雨了，他们躲在蛋壳里。
晚上，他们把蛋壳做成床，他们很快进入了梦乡。
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇9
王乾篪
青青的草地上毛毛虫、小蝴蝶、蚂蚁正在玩耍，突然，毛毛虫在远处发现了一个只剩一半儿的蛋壳，毛毛虫大喊道：“远处有一个蛋壳耶！”小蝴蝶和小蚂蚁兴奋地欢呼了起来。
它们把蛋壳当做石头，找了一根木棒放在蛋壳上面，毛毛虫和小蚂蚁坐在上面玩起了跷跷板，木棒一上一下，而小蝴蝶在旁边兴奋地飞来飞去。
它们又把蛋壳当作篮子，再用4根细绳和一条粉色的毛巾做成了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在上面，小蝴蝶和它们一起飞翔。
小雨了！雨像豆豆一样“啪嗒啪嗒的”落了下来，他们把蛋壳当成了雨伞。
晚上月亮升起了，它们把蛋壳当作床，把绿油油的叶子当作被子，三个小伙伴睡在了蛋壳床里面。
神奇的鸡蛋壳作文二年级 篇10
朱紫琳
“看，我发现了什么？”小蝴蝶大声喊。
小蚂蚁和毛毛虫跑过来说：“让我看看。”哇！是一个蛋壳，小蚂蚁提议：我们来用蛋壳做游戏吧！大家都同意了。
他们找来了一根棍子，放在蛋壳上，小蚂蚁坐在右边，毛毛虫坐在左边，玩起了跷跷板游戏，一会儿高一会儿低，小蝴蝶一边飞一边欢呼：“加油”！
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们到天上去吧！”小蚂蚁和毛毛虫说：“好啊！”可是，没过一会儿，大家又犯了难，毛毛虫和小蚂蚁怎么会飞呢？于是，小蝴蝶想出了一个好办法，它拿了一个塑料袋和一些线，做了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球上，和蝴蝶一起看美丽的风景。
“哗啦哗啦！”天空忽然下起了雨，小蚂蚁，小蝴蝶，毛毛虫却一点也不着急，它们用蛋壳挡住雨。
雨停了，夜晚来了，月亮挂上了树梢，大家找了几片叶子，当成被子，盖在身上，睡在蛋壳里进入了甜甜的梦乡。