让作文六年级围绕中心意思写 篇1
礼让
孙佳宇
古往今来，礼让一直是中华民族的传统美德。
那么何为礼让呢？其实我对“礼让”这个词也并非能够言传得一清二楚，但是当我想到一个我们耳熟能详的故事以后，我才懂得什么是礼让。
孔融小时候是一个聪明好学、才思敏捷、巧言妙答的奇童。有一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的给孔融，孔融却摇摇头说：“我年龄最小，且每次在劳作中付出的最少，理应拿最小的梨，你把大的给哥哥吧！”孔融的父亲听到后十分高兴。读完这个故事，我发自内心的感叹，孔融不就是把礼让展现的淋漓尽致的那个人吗！
相比之下，真是自惭形秽。我们什么东西都有，不缺吃不缺穿，但唯独缺的是一件东西，就是礼让。在成长的道路上，有一件事总是在我的脑海里挥之不去，时时刻刻给我以警醒……
我和妈妈坐公交车准备去书店买书，一上车，我们从刚开始的兴奋转入绝望，因为这里一个座位没有，我和妈妈不得不站着，腿都麻了。
幸运的是过了很长时间，终于有人下车了，我和妈妈坐下，但与此同时也有很多人上车，其中有一位骨瘦如柴的老爷爷，满头白发，但却没有人给他让座。
我的内心是忐忑不安的，一来我刚刚坐下腿还很麻，二来我懂得礼让是中华民族的传统美德。不让又说不过去。在矛盾的心理中，我做出了一个错误的决定，不让！这时一个小女孩对老爷爷说：“爷爷，您坐我这儿吧！”此时，我的脸火辣辣的。至今我都在想我没有做到礼让内心而感到的惭愧。
其实在生活中，礼让是随处可为的。比如说，在公交车要给老人让座；与朋友发生冲突时，不计较朋友的过失；遇到好的东西时，善于与他人分享……这些看起来简简单单的行为，但很难有人时时刻刻做到。
纸上的作文已经画上了句号，这世界礼让的故事，却还在继续。你和我不管身处光明还是黑暗，内心一定满是祝福和美好。我坚信礼让终会成为我们的信仰。让我们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势将礼让挥洒整个世界，让中华民族传统美德始终源远流长。
让作文六年级围绕中心意思写 篇2
让一小步
李锰涵
让人一步，是对他人的恕饶，又是对自己的宽容。让人一步，你会收获无尽的快乐。
我们的生活中总不缺乏矛盾与争端，当被人问到某个问题时，大部分人答“大事化小，小事化了”，但当中遇见却又未必如此去做。路只有一条，但要走路的人却很多。人们争着上前，谁也不让谁，在拥挤中，矛盾便被大大地激化了。在这无聊的吵闹中，你的辩论，我的辩论，你的一句有理，我的一句有理，究竟谁对谁错呢？各让一小步，让一小步，他会感受得到你的友好，自然而然的矛盾就没了。
我们应该让一小步，这样不仅能使自己更加安全也使汽车通路更便捷。用自己的实际行动带动其他人，拒绝中国式过马路，在马路上让一小步，在文明上前进一大步。“退一步海阔天空”有时候并不是指人与人的互相退让，而是同让一小步，会使人的视野更加广阔，会使人拍照、看景物更加清楚，会使人更远离危险一步，会使人在文明面前前进一大步。
在现实生活中，尤其是学校，我们也要学会退一步，海阔天空。当与同学发生小的利益冲突时，不与之争吵，多一些忍让，矛盾自然会化解，仇恨就变成了和谐。当一些人不小心踩到你的脚或弄脏你的衣服时，不要被怒火遮住了双眼，与他人大打出手。尽可能的让宽松的心抚平内心的火，给他人一次机会，也是对自己的宽容。如果每位同学都学会宽容，将心比心，那我们的校园会变得更加团结、和谐。
宽容，是一种雅量，一种大度，一种宽阔的胸襟。我们要记住：“让人一步又何妨，宰相肚里能撑船。”忍让一小步，文明和谐一大步。
让作文六年级围绕中心意思写 篇3
退一步，海阔天空
王子明
退让是处理人与人关系的金钥匙，退让是立足社会的处事之道，退让也是中华民族的传统美德。
退让这样的事在古代就有所体现，例如：将相和。这是文将和武将之间的退让，当然我还知道老百姓之间的退让，“六尺巷”就是一个很好的例子。清朝时有个叫张英的人，他的老家家人和他们的邻居在宅基地的分配上出现了问题，他们互相争执，互不相让。张英的家人就给张英写信，让张英来摆平这件事，因为张英在朝廷身居官位。接到信的张英随即回信道：一纸诗书来只为墙，让他三尺又何妨。他的家人仔细想了想，明白了他的苦心，邻居之间要以和为贵，立马把自己的墙拆了往后退了三尺，街坊邻居都称赞他们，他们的邻居也意识到自己做的不对，把自己的墙头也往后退了三尺，他们不再为此争吵，两家之间腾出一条六尺宽的巷子。这件事后来一直被人所称赞，想一想我国古代就出现了这么多退让的事例，可见这是多么重要的处事之道，金钥匙啊！所以说退让是中华民族代代相传下来的美好品质。
其实，退让不光体现在古代，在现代也有。我和我的朋友就是一个例子。
我在班里有一个好朋友，我们无话不谈，整天在一起，一起学习，一起进步，我们有着共同的爱好就是打篮球，一天学校组织出去打比赛，可是每个班只有一个名额，我想去，他也想去，我们俩为此争吵，整天见了面就掐，就像502胶水一样扯不开。放学时，我妈看到只有我自己一个人，就问我我朋友呢，我把这件事给妈妈说了，妈妈笑着说：“你们呀，就是小打小闹，你回过头来仔细想想，这名额可以再有，但是真正的朋友一旦失去就真的不会在回来了。”我恍然大悟，向着朋友家飞奔过去，我敲开门说：“对不起。”没想到他同时也给我道了歉，我们俩相视一笑，这种笑是发自内心的为自己有这么好朋友而笑，最后，我们俩都没去，而是让另一个同学去了。这也是退让，这种在生活中鸡毛蒜皮的事，虽小但蕴含着大道理，退让是我们处理朋友之间关系的金钥匙。我说的没错吧。
退让，不代表着怯懦，是一种成熟的表现，是心理成长的一种体现，当你学会退让的时候也就是你长大的时候，要学会退让，毕竟退一步，海阔天空啊！
让作文六年级围绕中心意思写 篇4
生活充满美好
李心怡
有人说，生活中的美好比比皆是。但，让，让生活充满了希望与美好。不经意间的让犹如深夜苦读的一杯牛奶；犹如天寒地冻的一杯热水；犹如摔倒时的一双援手……
渐渐地，天暗了下来，我不经意地抬头向窗外望去，外面乌云密布，天要下雨了，我心想，我没有带伞而且妈妈在工作也不能来接我，我该怎么回家呢？我坐如针毡，也没太多心思听课了。好不容易熬到了下课，平常只有四十分钟的课，我却感觉上了一个小时。
我抬头向窗外望去，外面下着倾盆大雨，我漫不经心地往书包里装着书，看到其他的同学都被家长接走了，感觉心里空落落的。幸运的是，还有一个同学在，我们一起趴在窗台上望着外面的大雨。突然，一阵敲门声打破了宁静，是她的妈妈，她的妈妈把她接走了。我回头一看，偌大的教室仅剩我一人，我心想不能这样了。
我头顶着书包就往雨中跑去，可是老天爷好像在和我作对似的，雨越下越大。应该是因为下雨的原因，路上一个人都没有，我很顺利的跑到了我的避风港——车站牌。我打算等雨下的小一些再回家。
过了一会儿，一位妈妈带着一个小男孩来站牌下等车，小男孩看着我全身湿透狼狈的样子于是就对我说：“姐姐，这把伞给你吧，我和妈妈打一把就行了。”旁边的妈妈也点头让我收下。其实我是很冷的，但他的出现就像一束光照在了我身上，我突然感到了温暖。还没来得及说感谢，那位妈妈抱着那个小男孩就向雨中走去了。
我打着伞向相反的方向走去，伞柄上还留有小男孩手上的余温，突然一股暖流涌上心头，不知不觉中一滴眼泪从脸上滑落……
我们不经意间做的一件小事会给他人带来希望和美好，所以让我们礼让他人。让，让生活充满美好和希望。