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漂浮的鸡蛋实验作文三年级300字

漂浮的鸡蛋实验作文三年级 篇1

听说在一杯清水里放上盐,再把鸡蛋放在里面,鸡蛋就会浮起来,就像水里有什么东西把鸡蛋高高举起举过头顶一样。我想做一个实验,看看这是不是真的。

首先,我准备了一袋盐,一个生鸡蛋,一个透明的玻璃杯和一根筷子。材料准备好,我就开始做实验了。

我先把鸡蛋放在玻璃杯里,接着把提前准备好的清水倒在杯里,然后倒了一点盐在水里面,可鸡蛋仿佛毫无知觉一样,一动不动,稳如泰山。我又放了一点盐,鸡蛋仍然不理不睬,外甥打灯笼——照旧(舅)!哼!我生气了,老虎不发威,你以为我是病猫啊!我拿起整袋盐,对准玻璃杯,一下子倒进去大半袋。哈,神奇的事情发生了!只见鸡蛋一下子就从杯底冲了上来,仿佛杯底有一阵狂风把鸡蛋吹上来似的。“成功了——”我拍着手又跳又叫!

可是为什么放入那么多盐后鸡蛋能浮起来呢?我有些疑惑,赶紧去查资料。原来,清水的密度比鸡蛋的密度小,而盐水的密度比鸡蛋的密度大。盐越多,浓度越大,鸡蛋自然就浮得越快了!< Www.zuOwEnBa.NET >

原来科学这么神奇呀!我以后也要多留心学习,做一个科学小达人!

漂浮的鸡蛋实验作文三年级 篇2

听说鸡蛋可以在盐水里浮起来,这是真的吗?我想做个实验。

星期日,我拿了一个量杯,接着把水倒入量杯,然后又从冰箱里拿了一个生鸡蛋。我又从厨房拿了筷子和盐。材料准备好了,实验开始了,我先把鸡蛋放入清水中,它像一个安静的小宝宝,慢慢沉入水底,就安静地不动了。我想:“鸡蛋真的可以浮起来吗?”我一边往量杯里加盐,一边用筷子搅拌,可是我搅了好久鸡蛋都没有浮起来,我心想:“是不是盐加少了呢?”我又加了一大勺盐,又搅了好久,鸡蛋终于浮到了量杯的中间,它像一个好奇的小宝宝上看看、下看看,正在思考要不要出来。我又一勺一勺地加盐,搅了一会,鸡蛋终于浮出水面了,它左看看、右看看,好像对这个世界充满着好奇。

为什么加了盐的水能让鸡蛋浮起来呢?妈妈解释道:“清水的密度不能够让鸡蛋浮起来,而加了盐的水的密度变大了,就可以让鸡蛋浮起来了。”哦,原来是这样啊!

漂浮的鸡蛋实验作文三年级 篇3

老师之前说过,把鸡蛋放入水中,再把盐倒在水里,只要盐足够多,鸡蛋就会浮起来。这究竟是不是真的呢?我来做个实验。

我先把鸡蛋从冰箱里拿出来,再拿出一袋盐,放在桌上,最后我从杯架上拿下来一个杯子,往杯子里倒了一些水,材料就准备好了。我兴奋地用勺子盛起一些盐倒入水中,迫不及待地想看看小鸡蛋到底有没有浮起来,但是我左看看,右看看,上看看,下看看,小鸡蛋还是沉在杯底一动不动,就好像睡着了一样。我又盛了一勺盐,放入水中,雪白的盐粒像雪花一样,纷纷扬扬地落到了杯底,小鸡蛋依旧纹丝不动。看来只能请筷子姐姐来帮忙了。我一把拿起筷子,在水里疯狂地搅拌起来。盐粒慢慢融化在水中,但是小鸡蛋没有一点要浮起来的样子。我叹了口气说:“唉,怎么浮不起来呢?真讨厌,哼。”说完我灰心丧气地准备离开。走之前,我又看了一眼小鸡蛋,这时,奇迹发生了。只见,水变得越来越浑,鸡蛋开始越升越高,很快就升到了水面上。我大喊道:”耶,成功了!”我围着桌子又蹦又跳。

这次实验让我明白,做实验是要从玩乐中学习知识的,并不是只靠猜想,还要去证实。

漂浮的鸡蛋实验作文三年级 篇4

科学老师说:“盐水可以让鸡蛋浮起来哟。”切!我才不信呢,只加个盐就能让鸡蛋浮起来?于是,我打算做个实验。

放学回到家,我拿来了玻璃杯、鸡蛋、筷子和盐。我拿着玻璃杯,一边加清水,一边自言自语:“清水,你可要让鸡蛋浮起来哟。”只听“咕咚”一声,我傻眼了,鸡蛋没有浮起来,而是径直沉入水底!“我又加了点盐,鸡蛋还没浮起来,我这个急性子,不管三七二十一,大把大把地放盐,飞快地搅拌,鸡蛋还没浮起来!我一下子像泄了气的皮球似的,没了精神。忽然,我看到鸡蛋浮起来了“什么”,我惊讶地说,“我成功了!鸡蛋宝宝啊,你太给我争气了!”,我好像吃了提神药,高兴地跳了起来。

实验是成功了,但是我这个“小问号,”一直在想,为什么清水不能让鸡蛋浮起来,而盐水却可以让鸡蛋浮起来呢?于是,我仔细地看了看科学百科书,哦,原来是密度的“杰作”。因为清水的密度小,浮力小,所以鸡蛋浮不起来。而盐水的密度大,浮力大,所以就可以让鸡蛋浮起来了。

这真是一个好玩、有趣的实验啊!