夸夸我的班主任征文 篇1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
我是一个从农村转来城市读书的学生。母亲常说，知识能改变命运，城里的教育比农村好，费尽心血把我送进了城里的学校。
陌生的环境和新的同学都令我感到好奇。我的班主任是一个和蔼可亲又带点儿幽默的老师，当然，有时也会对我们很严格。他不会搞成绩歧视，教学方式也有些特别，他总会鼓励成绩不好的同学再接再励，给予他们热烈而响亮的掌声。一开始，我对此很是不屑，心想：切，这个老师也太幼稚了吧？竟然用鼓励的方法。可后来我改变了这个看法，因为被他鼓励过的学生成绩真的在一点一点提高，从对一道题，再到对两道，三道……
让我对他印象深刻的还得是一次月考。
在我曾经的学校里，答题卡并不常用，只是在六年级距期末考，还有几个星期时，老师才开始教我们用，因为我用起来并不习惯。那天，我迎来了新学校的第一次月考。为以防万一，考前我还再三询问同桌答题卡的用法，得到肯定的回答后，悬着的心，这才渐渐放下来，可心中不免还是有一点紧张。考试时，我心怦怦直跳，手心也不停，冒着汗，好在考试有惊无险地结束了。
意外还是发生了。回到寝室后，我正和室友们讨论着考试的答案，猛然间发现自己有一科答题卡涂错了顺序，霎时间，我感觉天都塌了，心如死灰。第二天，我忐忑不安的坐在教室里，朋友看出了我的异常，问我怎么了？于是我把事情的来龙去脉告诉了他们，可他们却说：“怎么这么低级的错误你都会犯呀？你也太粗心大意了吧”周围的同学见此情景，纷纷跑过来看热闹，不到一分钟，这件事就人尽皆知了。我惊慌极了，而且同学们都用异样或者同情的眼神望着我，还时不时的对我指指点点，窃窃私语。这时，不知是谁去告诉班主任了，老师进来时，我正被同学们簇拥在中间。对朋友的责备，父母的谩骂，同学们的眼神，我快被压的喘不过气了。我陷入了一片黑暗中，无法自拔。主任轻轻地走到我身边，轻轻拍打着我的后背，苦口婆心地劝道：“你也别太伤心，这只是一次考试，谁都会有失手的时候，你以后的路还很长……”( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )
一瞬间，我恍然大悟。是啊，人的一生中会遇到许多挫折和压力，这还只是一件微不足道的小事，就让我如此伤心，更何况是件大事呢。我们应勇敢面对人生中的挫折与压力，应向前方看齐正有一片明亮的未来在等着我们。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
夸夸我的班主任征文 篇2
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。仰之弥高，钻之弥坚！
我的班主任，带着一副黑框眼镜，板着一张脸，满脸写着我很严厉和严格。当时，我心想分到这么严厉的老师的班，以后没有好日子过了。当时我沉浸在悲伤里，但老师用实际行动打破了我对她的偏见，让我知道了带着一副黑框眼镜和板着一张脸的老师，不一定非常严厉，也可以幽默风趣。就好比上课时，她正讲地热火朝天我们却没有一丝动静，只会呆呆的看着她讲，她便会讲一个知识小趣事来活跃一下班级里死气沉沉的气氛。
我的班主任非常严格，她会督促我们完成每刻的课堂作业，不让学生因为来新班级，因为课代表不认识人而让有心之人不写作业。她还会在其他科任老师讲课时，站在后面监督我们，不让一些人趁机做小动作，当有些人做小动作时，她会下课之后把他们叫出去严厉批评一顿。
我的班主任也非常关心我们，比如，我班里面因为的同学因为寒流有很多生病的同学，她会要生病的同学多穿一点衣服别着凉了。让未生病的同学戴上口罩以免被生病的同学感染了，并同时会说一句：“身体是革命的本钱，要有健康的身体，才有革命的动力，千万不要让自己生病了，如果生病，你们想学习也是心有意而力不足啊！”来劝诫我们多穿衣服别让自己生病了。还有，班级里有一些同学的成绩下降了，她也会替我们着急，并且想想怎么帮那名同学提升成绩，想到了就会严抓那名同学。
还有我们第一次月考完，每位同学心里都非常紧张，她会讲一些小趣事放松一下我们紧绷的神情。并且周末不布置作业让我们放松一下。
鲜花感恩雨露，因为滋润了它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩我的班主任，因为她们打开了我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，因为他们的关心，让我在学校有家一般的感觉。我感谢她，我的班主任！
夸夸我的班主任征文 篇3
我的班主任真实坦诚：她从不掩饰或否定自己所犯的错误，让我非常钦佩。她幽默开朗、风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我非常信赖，让我非常喜欢她。
我非常喜欢上她的语文课，她在上课的时候非常的幽默，讲的非常的入神，我们听的也很认真，我在上她的课程的时候我觉得非常轻松，我原来是一个上课不喜欢回答问题的，在罗老师的带领下我变得积极回答问题了，在她的课堂上不是欢声笑语，就是在欢声笑语的路上。
她虽然长得一般但是她有一颗美丽的心灵，乌黑的头发、椭圆、秀雅的脸蛋上有着一对细长的眉毛，眼睛炯炯有神，闪露着智慧的光芒，使整个人显得精神饱满。
我的班主任好像有什么魔力似的，教室原本喧闹无比仿佛在菜市场一样，您一进来，瞬间教室里有一根针掉在地上都听得一清二楚，您在说了我们几句之后，您开始进入属于您欢乐无比，有趣的课堂了，安静的教室又变成欢声笑语的课堂了。
一个个词语在您的讲解中仿佛包含了大千世界，一个个翻译出的字词好似在黑板上跳跃了起来，奏成了一串美妙的乐曲，您的讲解就是在歌唱着，那一个个字词就为您伴奏着。
有的时候的班主任，像个天真无邪的孩子一样和我们打成一片，她的笑容多么灿烂，那如月牙弯弯的眉毛是那么任人沉醉，经常和我们讨论班上的事情，常常和我们讲着笑话，但是有时候的她脸上的生气总挥散不去，她就如同女王一般，给人紧张，压迫感，生怕她从讲台上走下来吃人一样。
虽然刚到这个新的班级和新的环境，还想着以前的班级、以前的同学，但是班主任激励我们要认真学习，有一个好的状态来学习，等自己变得优秀了，再去和以前的同学们重逢，她没有批评我们，反而是激励着我们每天乐观、开心的心态。
我的班主任在黑板的最上面写了一句话激励着我们学习，那句话就是：“以今日之我，胜昨日之我！加油！少年！”每当看到这句话我就会想今天的我有没有超越昨天的我？有没有比昨天的我更优秀？在今天有没有努力？上课有没有认真听讲？昨天的错误，我今天有没有改正？
老师，您有着默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天的硕果，您有惊天动地的伟业，您是我敬佩、仰慕的人，我一定会向您学习！
夸夸我的班主任征文 篇4
一轮暖阳照心间
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗是唐代大诗人杜甫所写的，而我用它来形容我的老师。老师是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们；老师是一支蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师是一个指示牌，引领我们走向正确的人生道路。她就是我的数学老师一一周老师。
初中是人生中一个重要的阶段，它能为我们奠定基础。在我上六年级的时候，便觉得初中也没什么。只不过是长大了一岁罢了。但是等我上了初中以后，就改变了这种想法。众多的科目，成堆的作业整天围绕在我身旁。正当我要放弃的时候，一束光穿过层层阴霾照在我的身上。周老师每次在我们遇到困难的时候，都会出现在我们身旁，帮助我们。她总是不累的，只要我们一写完作业，她就会立刻去改，决不耽误。她不仅是数学老师，还是班主任。可想而知，她的工作是辛苦的，但是从她那双水汪汪的大眼睛，仿佛可以看出她在说：“我不累！”
有一次，我因在去上学的路上，意外着凉了。来到学校，发现空无一人，这时一阵凉风吹来，我不禁打了个冷颤。走进教室，那黑暗的环境仿佛要使人窒息一样。坐在座位上，突然一阵寒意来袭，我一抬头竟发现是窗户没关，我走过去，把窗户关上。然后拿出书，漫不经心地扫视一下书本，突然我的头就痛了起来。我心想：应该是早上来学校的路上着凉了吧！趴在桌上睡会就好了吧！但是寒冷使得我根本睡不着，而那头痛也让我动来动击，痛苦不堪。这时，周老师便走了进来。她一看见趴在桌子上的我，就立马走过来。俯下身子，问我：“胡小逸，你怎么啦？是不是生病了？”然后，周老师用手摸了我的额头，说：“哎哟？你这是发烧了呀！走！走！走！我带你去医务室看一下！”在周老师帅的搀扶下，我来到了医务室。医坐给我开了一些药，在周老帅的照顾和药物的治疗下。我的发烧很快就好了。
这就是我的老师。俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干。”天下所有的老师不都是这样的吗？他们宁愿付出自己的全部，也要为了学生。他们就像一缕阳光，永远照亮着我们。
周老师，谢谢您！
夸夸我的班主任征文 篇5
我歌唱一首属于您的赞歌，我歌唱您的认真，我歌唱您的负责，我歌唱那些属于您的美好，我歌唱属于您的仁德之心！
刚步入初中的我，回首小学时不堪入目的成绩，又想起姐姐写题时列的一长串算式，我内心就充满了恐惧。我担心取不到好成绩，我担心考差后老师的训斥。小学时留下的对数学“知难而退”的态度又一次在心底蔓延开来。
不出意外地，我的数学成绩只有74，在不及格的边缘，我开始有了些自暴自弃的态度。
在晚读时，老师将我叫出去，并让我带上我的数学卷子。我一头雾水，并且内心十分忐忑：怎么办？老师要是劈头盖脸的骂我一顿怎么办？想到这，我不禁更加害怕。带上数学卷子，我战战兢兢地走出去，老师接过我的试卷，翻到应用题——一道错误的数学题。“完了，”我越发紧张，“肯定又要挨骂了。”我的双手紧攥住衣角，不断的摩擦着。“你这道题的解题思路非常好，可惜答案算错了。”我猛地抬头，不敢相信老师竟然没有骂我，我开始有些期待老师接下来会说什么了。老师让我讲解我的解题思路，我磕磕巴巴地讲着，时不时看看老师的神情：认真。老师脸上的认真是我从未看到过的。这一刻我们的身份仿佛调换了：我是授课的老师，而她是听讲的学生。
第二天讲到这道题时，老师用了两种方法讲：一种是老师的解法，另一种，是我的解法。
我对数学的兴趣逐步提高，成绩也一步一步地往上爬，月考时，我爬到了93这个新高度。
我把对您的感激在光明中高举，在月辉下把它收起，与给您的星星一同放进夜的宝盒，早晨，让它在朗读声中找到它自己。
风流儒雅亦是您，您看重的不只有我们的成绩，还有我们的品德。不止一次听见您说：“做人要先养好德！”
亦师亦友也是您，上课时您会与我们开些玩笑，在高兴中学到了知识，在知识中找到了快乐，在轻松的氛围里我们度过了一节课。
一丝不苟仍是您，您在教导我们时严谨又认真，在检查卫生时不放过一片纸屑，您为我们的付出，我们看在眼里，暖在心里。
即使在没有鲜花的讲台，抑或是在没有独白的舞台，您也会坚守自己的工作岗位，只求为我们带来更好的自己。
夸夸我的班主任征文 篇6
老师，是我们在“迷宫”里的指路人，老师是一盏灯，我们在黑暗中行走的时候，指引我们走向光明。老师，更是一位辛勤的园丁，给我们这些祖国的花朵修枝剪叶……
映入眼帘的是个子不高，经常扎着马尾辫，一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜的形象，这位就是我的班主任。脑海中的她的模样永远是那么唯美的，别看她穿着利索，眼神“锋利”，但背地里和同学们相处友善。同学一有问题，她就会第一时间解答，讲课时，还会用幽默风趣的语言使同学们放松下来，沉浸在课堂其中。她最令人敬佩的，她会因材施教，会针对每个人的水平能力做提升训练。每当学完新课程以后，她就会给基础差的同学补课，坐在她身边，认真耐心并竭尽自己的心力去教，对这些场面我们都已经习以为常。
当然，她还会从老师切换成母亲的角色，这我深有体会。天空灰蒙蒙的，笼罩着世间万物，然而此时，一场没有硝烟的“战争”悄悄拉开惟幕。一段急促的脚步声从耳边传来，原来是我们的班主任抱着试卷迎面走来，老师一到教室直呼这次考试很糟糕，心里逐渐忐忑不安，心速加快，手心冒汗。“战场”就是所谓的心理战，也似乎预示着什么。该来的挡也挡不住，每念一位同学分数都要点评，心里就越发紧张。老师用最温柔的语气，再加上她平时无私的向班级奉献，用心负责，莫名的愧疚涌上心头。随着时间的流逝，老师点到了我，眼前没有了焦点，果真在意料之中，心里五味杂陈的。下课了，我已坐在课桌前订正试卷，一个身影在我面前，抬头一看，原来是老师。我心想：老师不会要批评我，这次为什么会考差各种质疑吧？但并不是这样，她坐在我身边给我讲解错题的原因，每讲完道题还会问我懂了没，老师语气温和舒缓，我如沐春风，我看着眼前的她耐心讲题，还是我的母亲呢？是这一瞬间，我懂得了老师的良苦用心，我很幸运遇到这位良师。
老师原来不单只是传授知识，还能是和你心灵交谈的去处，用她独有的亲切感拉近人与人之间的距离，传授一节节活跃，留下记忆的课堂。她不仅是教给我知识，还是陪我一起走完初中旅程的伙伴。
古有诗云：“随风潜入夜，润物细无声。”这正是我的班主任。“十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。”她用爱教育了我们，我爱我的班主任。
夸夸我的班主任征文 篇7
金秋九月，我告别了小学，满怀希望跨进中学校园，我有了个新名字——中学生！
九年义务教育，义务教育只有九年，小学六年和初中三年。也就是说，如果初中没有学好，中考失利，甚至连高中也考不上，更谈不上上大学了。但在初一这个打基础的时候，我幸运地遇到了我现在的班主任——况老师。
也许是我与况老师有缘，在重新分班之后，我还在况老师班上。
况老师是我的数学老师，并且况老师很严厉，但正所谓“严师出高徒”。在况老师的带领下，我们的数学成绩一路高歌猛进，一直居高不下。
一次偶然，我点开了我正上三年级的妹妹的班级群，在妹妹的班级群里我居然发现了况老师的头像。我这才知道况老师的儿子是我妹妹的同班同学。
因为我还没重新分班前就是况老师班上的，所以我还坐上了个副班长的位子，并且还能替况老师分担一些压力。
况老师其实很辛苦，算得上是早出晚归。早出是因为每天早上五点三十分都会有菜运到学校食堂。因此，况老师每天早上五点三十分之前就要到学校。不仅如此，况老师每天早读之前都会来教室里看着我们，并且比每一位同学来得都要早。
况老师下班也比我们放学晚，每当我们上完晚自习，回到了家、况老师却还得忙完学校里的事才能回家。并且每次回去都只能看见他已经睡着了的儿子。
况老师不仅很勤劳，一还很负责任。有一次，体育老师有事，让我们上自习，结果况老师走进教室就给我们讲题。这虽然牺牲了一节自习，但能用一节自习换我们的成绩提升，这笔买卖我还是很愿意做的。不仅仅是这样，有时下课还未上课时，况老师还会抓紧时间给我们讲题。
况老师不只在意我们的数学成绩，还很在意我们的英语。每天下午吃饭回来后，况老师还会让英语课代表给我们报单词，让我们听写。并且况老师为了可以时时刻刻看到我们上课时的情况，还特意买了一个摄像头，如果有人上课不认真，还可以拍视频发给家长。
这就是我的班主任——况老师
况老师就是这么个勤劳，有责任，为了我们鞍前马后的班主任。
夸夸我的班主任征文 篇8
何等老师为优秀
有这样一群人，青丝染白发，却又拔戴月，笑意亦从容，他们扎根于三尺讲台，他们坚守教育人生……这样的老师不算优秀吗？
他们是教师，他们还是扁担，一头担着学校所给予的重担，另一头，却担着学生们幼稚的心愿。他们就是平凡而又伟大的人——班主任。一个又一个童稚的梦交于他们的手上，转换成一个又一个青涩的梦飞向高中与大学。
我的班主任罗婷老师是一个很独特的老师，记得她刚接手我们班，就有两个男生在课上互相打闹，被老师叫了起来，那时，大家的血液好像凝固了，心好像开始不在跳动了，要知道，她刚做自我介绍时，所有人都认为她是个很严的班主任，然而，那两个男生在课上打闹就相当于“死罪”，不是被“车裂”就是被“腰斩”，心想：准备迎接暴风雨吧。可万万没想到，她心平气和的说：“你们刚才打闹是为了什么呢？能以作文的形式说一说吗？如果能，请加一些古诗词下课后交到我的办公室里，行吗？”这几句话可以说是将所有人给问呆了，全班停了两秒后才反应过来，叽哩咕噜的一阵后，全场一片热烈的掌声，而那两位同学也是不负重望，在全员鼓励励下，将这份作文交给老师并被老师打了一个“优”。这种老师不算优秀吗？
时光匆匆流过，一个又一个青涩的的梦飞去了，留下的只有母校的忍痛割爱，将一个又一个成熟的青少年放飞。
“子在川上曰；‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’子曰：‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’子夏曰……”课堂上，下课时的办工室，都会传出这种让人心胸温柔的声音，
“没关系，我们慢慢来，这是他教导我们的常态，‘加油，别放弃’这是他的口头禅，“嘻……”是我班常态，而他，则能生动形象而不失乐趣的表现出来。这不是优秀老师吗？
但，老师也并非铁打金做的，记的有一次，她喉咙都发不出声，但坚持上课，她病好后说：“我那时说不出来，那我就写出来。”这让我们都惊呆了，猛然想起那节课，那么多笔记，那么多努力。这样的老师，不是个好老师吗？
我忽然想起来有一回上课时她所提到的糗事，小时候，她的成绩不好，但有一次她的语文听写得了一百分，老师认为她是抄的，拿铅笔在脸上画乌龟，还骂她，自此之后，老师发奋图强，考上了师范大学。这种不怕被“揭老底的”的老师不足以为亲爱的，优秀的教师吗？
啊，老师，如果说您是辛辛苦苦的园丁，我们就是幸福的花朵。感谢您，亲爱的老师，您真是一个伟大的优秀教师。